北海市教师招聘真题2025

2/2收集整理，仅供参考2025年北海市教师招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。A.因材施教原则B.导向性原则C.一致性和连贯性原则D.疏导原则【答案】：B2.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素？（）A.教师的情绪状态B.教师对学生的期望C.教师的领导方式D.教师的教学水平【答案】：D3.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.教学情境B.职业生存C.教学设计D.学生发展【答案】：B4.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（）。A.社会发展内驱力B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.认知内驱力【答案】：C5.创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.元认知策略【答案】：A6.学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在场景中确定一条明确的路线，在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化，并按顺序和这条路线上的各个点联系起来，回忆时，按这条路线上的各个点提取所记的项目。这是运用了哪种记忆方法？（）A.谐音联想法B.视觉想象法C.关键词法D.位置记忆法【答案】：D7.《学记》中“学不躐等”体现了教学的什么原则？（）A.因材施教B.巩固性C.启发性D.循序渐进【答案】：D8.道德两难故事法的创始人是（）。A.皮亚杰B.班杜拉C.柯尔伯格D.弗洛伊德【答案】：C9.在教育问题上尤其重视道德教育，强调尚志养气和意志锻炼，主张“舍生取义”和“生于忧患”“死于安乐”的儒家学派代表人物是（）。A.荀子B.墨子C.孟子D.孔子【答案】：C10.一个人换了衣服和发型，但是我们仍然能够认出他，这体现了（）。A.知觉的理解性B.知觉的整体性C.知觉的恒常性D.知觉的不变性【答案】：B11.玲玲的父母都是宽容大度，与人为善的人，玲玲在他们处事待人态度的熏陶下，在学校也事事让人，与同学和睦相处，根据教育的呈现形式划分，这主要体现的是（）的影响。A.正规教育B.隐性教育C.非正规教育D.显性教育【答案】：B12.从教育的社会功能来看，一个人通过自学，从一名初级会计晋升为中级会计，这体现了（）。A.社会变迁功能中的政治功能B.社会流动功能中的纵向流动功能C.社会变迁功能中的经济功能D.社会流动功能中的横向流动功能【答案】：B13.非课程性教学环节是（）。A.军事训练B.习题课C.实验课D.课堂讲授【答案】：A14.教育史上，“产婆术”的提出者是（）。A.亚里士多德B.柏拉图C.夸美纽斯D.苏格拉底【答案】：D15.下列句子中，体现了身边到处都有值得学习的人，我们应该多向别人学习的感悟的是（）。A.三人行，必有我师B.近朱者赤，近墨者黑C.学而时习之，不亦说乎D.学而不思则罔，思而不学则殆【答案】：A16.态度过于偏激会让一个人失去很多朋友，这体现了态度的（）。A.认识或理解功能B.价值表现功能C.适应功能D.自我防御功能【答案】：C17.“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物界普遍存在着（）。A.遗传现象B.生长现象C.繁殖现象D.变异现象【答案】：A18.世界贸易组织在处理国际贸易关系中遵循的最重要的原则是（）。A.非歧视原则B.自由贸易原则C.透明度原则D.公平竞争原则【答案】：A19.1978年5月1日,《光明日报》发表了题为（）的特约评论员文章,从根本上、理论上否定了“两个凡是”的错误方针,揭开了真理标准问题讨论的序幕。A.“马克思主义的一个最基本的原则”B.“实践是检验真理的唯一标准”C.“一切主观世界的东西都要接受实践的检验”D.“解放思想,实事求是”【答案】：B20.当货币被用来偿还赊购商品或到期债务时，货币执行的职能是（）。A.贮藏手段B.价值尺度C.支付手段D.流通手段【答案】：C21.下列不计入国民生产总值的是（）。A.合资企业产值B.股份制企业产值C.私营企业产值D.外资企业产值【答案】：D22.元曲在元代被称作：（）A.新乐府B.新词C.新诗D.新曲【答案】：C23.（）在社会主义市场经济体系中具有重要地位，是市场经济存在和发展的基本条件，没有它市场经济将无法运行。A.商品市场B.金融市场C.劳动力市场D.要素市场【答案】：A24.行政相对人不得阻碍政府职能的正常行使，是政府职能（）的体现。A.强制性B.公共性C.法定性D.执行性【答案】：A25.中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法。由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可循，开始时做起来头绪纷繁，费时费力，这对于惯于量化研究和逻辑实怔研究的研究者而言，困难更大。这就使一些研究者放弃进行真正意义上的中国“管理学本土化”研究，而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速，同时更能获得国际期刊编辑青睐的研究题目。这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究（）。A.要克服急功近利思想B.要更加注重质性研究C.要突破量化研究的范式D.要有明确的程序与路径【答案】：A26.先秦儒家的“人情-秩序”理论一方面确实存在压抑人性、压抑情感的消极因素；另一方面，我们也不能否认其正面价值，它是站在治世的高度探寻人生修养之艺术，将个体性情自由与群体政治需要融为一体，把情感发动与秩序建构统一起来，为治世之道开出了一剂良方。先秦儒家的这种治世理论对于当下的和谐社会建设不无有益的启示。如今，我们在强调个性自由的同时，也应当为这种自由设定一个边界：社会和谐。唯有如此，个体真性情的发动才能具有合理性与正当性，个体与社会才能达成统一，而这正是和谐社会建立的根基。这段文字主要是说明先秦儒家“人情-秩序”理论的（）。A.时代特征B.现实意义C.独特价值D.深远影响【答案】：B27.“风筝不断线”是吴冠中上世纪80年代前后提出的艺术理念，在中国当代美术史上产生了重要的影响。看上去，这是关于“形式美”与“抽象美”之间内在联系的一种阐述，实则它强调的是：艺术创作再怎么创新，再怎么放飞自我，都不能远离现实生活。在吴冠中看来，抽象绘画就像放风筝，风筝是作品，是“从生活中来的素材和感受，被作者用减法、除法或别的法”抽象成的某一种艺术形式，而观众是天空。要让风筝飞上天空，艺术家手中“须有一线联系着作品与生活中的源头”。只有“风筝不断线”，艺术才有根基，才能保持与观众的交流。下列观点符合“风筝不断线”理念的是（）A.艺术创作应当以生活为基础B.艺术来源于生活而高于生活C.艺术的第一目的是再现现实D.艺术离开民众就失去了土壤【答案】：A28.出个门，还要如此这般（），不明（）的人，恐怕要笑话了。然而这风格放在梁存秀身上，却也正是人事相宜。搞了大半辈子形而上的哲学，所奉守的，不外“真我”二字。他既要真我无亏，行起事儿来，一举一动便都不能（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.敷衍了事就是疏忽B.一丝不苟低细苟同C.小心谨慎事理马虎D.郑重其事就里苟且【答案】：D29.拍卖:委托人将物品委托专门机构竞价销售，专门机构在完成委托义务后获得报酬的行为。

以下属于拍卖行为的是（）。A.金城拍卖公接受某公司的请求，将一部八成新的桑塔纳轿车买下，以便业务人员出差B.老王收藏的晚清时期的瓷器，寄放在开古董店的老李那里，请他找个好价钱脱手C.拍卖师林清陪朋友刘峰到二手房交易市场，将刘峰的别墅卖得高价，刘峰拿出5000元作为酬谢D.法院判决王某犯有贪污受贿罪，处有期徒刑10年，对其非法财产予以没收，指定拍卖公司拍卖，所得款项上缴国库【答案】：D30.很长一段时间以来，“择校”成为无数家长心中的痛。择校，归根到底争抢的是优质教育资源。优质义务教育资源稀缺导致待价而沽的状况，根本原因在于基础教育长期投入不足和不均。经过改革开放，一些公办重点学校过多地占有了社会的资源，一方面它们可以大量使用纳税人的钱，一方面又可以招收高价生，可以说把计划经济的好处、市场经济的好处全集于一身，这显然很不公平。

这段文字意在说明（）。A.一些公办重点学校过多地占用了社会资源，需要整顿B.“择校”现象存在的根本原但是优质教育资源不均C.我国应该改善目前基础教育长期投人不足和不均的状况，相对平均地分配优质教育资源D.我国优质义务教育资源稀缺【答案】：C31.提起奥数比赛，专家猛烈抨击，群众___，而官员更是___，仿佛它就是摧残孩子身心的一剂“毒药”。事实上，奥赛本身并无原罪，是在“替人背过”，真正的___是初、髙中择校和高考加分、保送等。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.牢骚满腹焦头烂额万恶之源B.怨声载道怒发冲冠罪魁祸首C.愤世嫉俗不屑一顾始作俑者D.不以为然大失所望幕后黑手【答案】：B32.16世纪中后期的荷兰和德国，郁金香成了富翁们的宠物，很多著名学者都热衷于收藏郁金香。甚至经济情况一般的人也开始（），看谁拥有更多的珍奇品种，谁肯出更高的价钱买花。从贵族到扫烟囟的人，从自耕农到仆人，整个国家的人都对郁金香球茎（），“就像围着蜜罐的苍蝇”。填入括号部分最恰当的一项是：A.关注营营逐逐B.炫耀情有独钟C.追求爱不释手D.攀比趋之若鹜【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.杜威的教育思想有（）。A.从做中学B.教育即生活C.学校即社会D.儿童为中心【答案】：ABCD34.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是（）。A.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充B.教学工作关系是师生关系的基础C.如果没有心理意义上的情感作用和联系，工作关系也不能有效维持D.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系【答案】：ABCD35.心理过程包括（）A.意志过程B.个性心理特征C.个性倾向性D.认知过程【答案】：AD36.下列描述符合福禄贝尔的教育思想的有（）。A.教师最主要的责任，是妥善地加以指导、设计各种游戏B.教育要从摇篮开始C.游戏和手工作业是幼儿时期最主要的活动D.幼儿园上课只需要用口语，不需要学习文字【答案】：ACD37.传统教学论的教学思想在教学论史上具有里程碑意义，其主要代表人物有（）。A.夸美纽斯B.凯洛夫C.赫尔巴特D.瓦·根舍因【答案】：ABC38.下图反映的教育现象是（）。A.学生的思维过于天马行空B.教师过分追求标准，束缚了学生的思维C.教师没有尊重儿童的天性D.教师传递的知识就是权威的知识【答案】：BC39.柯尔柏格的道德发展理论认为，习俗水平具有的特点是（）。A.个体认识到准则的相对性和人为性B.道德评价主要是围绕社会对“好孩子”的期望展开的C.个体倾向于维护普遍的社会秩序D.个体对好与坏的判断以自身利益为依据【答案】：BC40.下列现象中，属于教育现象的有（）。A.导演教演员演戏B.老师教学生练书法C.教练教队员守球门D.猫教自己的孩子捕老鼠【答案】：ABC41.下列属于教育活动的基本构成要素的是（）。A.教育内容、方法、手段B.教育者C.教育制度D.受教育者【答案】：ABD42.下列人物及其地位对应正确的有（）。A.康德师范教育的奠基人B.裴斯泰洛奇慈爱儿童之父C.赫尔巴特现代教育之父D.夸美纽斯实用主义之父【答案】：BC43.我国对资本主义工商业进行改造的主要经验有（）。A.国家资本主义道路B.把对企业的改造和对资产阶级分子的改造结合起来C.和平赎买政策D.先集体化后机械化【答案】：ABC44.今年是中国大运河申遗成功十周年，中国大运河由（）组成，是世界上开凿最早、规模最大的运河。A.元朝大运河B.京杭大运河C.隋唐大运河D.浙东大运河【答案】：BCD45.行政处罚的立法目的是：（）A.保障和监督行政机关有效实施行政管理B.规范行政处罚的设定和实施C.保护公民、法人或者其他组织的合法权益D.维护公共利益和社会秩序【答案】：ABCD46.5月20日从工业和信息化部了解到，一季度我国造船三大指标保持同步增长，造船大省的表现突出，全国造船完工量的90%为出口船舶，其中造船三大指标指的是（）。A.造船完工量B.新接订单量C.手持订单量D.未完成订单量【答案】：ABC47.下列历史人物属于三国时期的：A.刘备B.关羽C.周瑜D.黄盖【答案】：ABCD48.村委会在调解农村婚姻家庭矛盾、调解村民及邻里之间纠纷、增进家庭和谐发展方面起了重要作用。调解遵循旳原则有（）。A.在双方当事人自愿平等旳基本上进行调解B.根据法律、法规、规章和政策C.减少诉讼率D.经济耗费最小【答案】：BD49.某城区从事老人服务的六位社会工作者每月都聚在一起开督导会议。讨论在老人服务中遇到的困难、障碍及其应对方法，每次会议推选一位成员轮流主持，每位成员都有主持会议的机会。这种督导形式的特点包括（）。A.成员在专业上有共同需求B.成员以同等地位参与C.成员应是机构督导