稳扎稳打 2026-2027学年第一学期三年级语文部编版第七单元单元归类复习卷（含答案）

-稳扎稳打2026-2027学年第一学期三年级语文部编版第七单元单元归类复习卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。wēnnuǎn()guīzé()liángshi()yánliào()yánsè()huāngyě()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。1.橙红色(chéngdèng)2.钥匙(yàoshiyàoshì)3.喇叭(lǎbalǎbā)4.加紧(jǐnjìn)5.邮票(piàopiāo)3.比一比，再组词。枚()凌()频()紧()梅()陵()贫()紫()4.选词填空。A.常常B.往往1.秋天到了，天气()变得凉爽起来。2.我()去图书馆看书。A.陆续B.连续3.同学们()走进教室，开始上课。4.他()工作了三个小时，非常辛苦。5.按要求写词语。1.写出两个表示“看”的词语：()、()2.写出两个带有“秋”字的成语：()、()3.写出两个描写颜色的词语（ABCC式）：()、()6.句子练习。1.用“……像……”写一个比喻句。______________________________2.修改病句：秋天的雨，把黄色给了银杏树，把红色给了枫树。______________________________3.把下列句子补充完整：秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。这句话运用了()的修辞手法。二、课文内容回顾7.根据课文内容填空。1.《铺满金色巴掌的水泥道》一课中，“金色巴掌”指的是()。2.《秋天的雨》一文中，作者把秋雨比作()，把秋雨中的颜色比作()，把秋天的气味比作()。3.《听听，秋的声音》一诗中，作者听到了()的声音，()的声音，()的声音。三、阅读理解（一）课内阅读阅读《秋天的雨》片段，回答问题。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。8.在文中找出下列词语的近义词。多彩()争夺()9.文中画“____”的句子把黄黄的叶子比作()，把红红的枫叶比作()。这两个比喻句分别写出了银杏叶和枫叶的()和()。10.这段话主要写了什么？请用“____”在文中画出来。11.从这段话中，你感受到了作者怎样的心情？______________________________（二）课外阅读阅读短文，回答问题。秋天的果园秋天到了，果园里热闹极了。苹果树上挂满了红彤彤的苹果，像一个个小灯笼。梨树上结满了黄澄澄的梨，像一个个金葫芦。葡萄架上挂满了一串串紫色的葡萄，像一颗颗紫宝石。石榴咧开了嘴，露出了红红的牙齿。农民伯伯看着这丰收的景象，脸上露出了开心的笑容。12.这篇短文共有()个自然段。13.短文中写了哪些水果？请抄写下来。______________________________14.短文中的比喻句很多，请找出一句抄写下来。______________________________15.农民伯伯为什么脸上露出了开心的笑容？______________________________四、口语交际16.秋天到了，学校要组织一次秋游活动。请你向同学们推荐一个秋游地点，并说说推荐理由。（至少写出两点理由）______________________________理由：1.________________________________________________________________2.________________________________________________________________五、习作百花园17.题目：秋天的色彩秋天是丰收的季节，也是多彩的季节。请你仔细观察秋天的景物，抓住秋天的特点，写一写你眼中的秋天。注意语句通顺，正确使用标点符号，不少于300字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.温暖规则粮食颜料颜色荒野2.1.chéng2.shi3.ba4.jǐn5.piào3.示例：一枚梅花凌空陵墓频繁贫穷紧张紫色4.1.B2.A3.A4.B5.1.示例：注视眺望2.示例：秋高气爽一叶知秋3.示例：得意洋洋兴致勃勃6.1.示例：弯弯的月亮像一条小船。2.秋天的雨，把黄色给了银杏树，把红色给了枫树。3.比喻二、课文内容回顾7.1.梧桐树的落叶2.钥匙颜料气味3.蟋蟀大雁秋风三、阅读理解8.五彩缤纷争着9.小扇子邮票形状颜色10.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。11.对秋天的喜爱和赞美之情。12.313.苹果梨葡萄石榴14.示例：苹果树上挂满了红彤彤的苹果，像一个个小灯笼。15.因为果园里丰收了，农民伯伯看到了丰收的景象，所以很开心。四、口语交际16.示例：地点：公园理由：1.公园里的菊花开了，很漂亮。2.可以在草地上野餐。五、习