快速提分 2026年秋季四年级语文部编版第三单元单元测试卷（含答案）

-快速提分2026年秋季四年级语文部编版第三单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。chénjìng()shuāijiāo()zhènjìng()chènshān()yǐnbì()fāshì()2.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。A.倾斜（qīng）慎重（shèn）住宅（zhái）B.挖掘（jué）骤雨（zhòu）搜索（sōu）C.慎重（shèn）柔弱（ruò）住宅（zé）D.倾斜（qīng）骤雨（zòu）搜索（sōu）3.下列词语中没有错别字的一组是（）。A.随遇而安横七竖八精疲力竭B.愤愤不平奔流不息山崩地裂C.齐头并进横贯江面人声鼎沸D.鸦雀无声窃窃私语低声细语4.选词填空。【考察观察查看】（1）科学家正在（）蝴蝶的飞行轨迹。（2）老师让我们回家（）字典，确认这个字的读音。（3）有关部门对这次事故的原因进行了详细（）。5.按要求完成句子练习。（1）蟋蟀的住宅真伟大。（改为反问句）______________________________（2）蟋蟀盖房子是在十月，秋天初寒的时候。（修改病句）______________________________（3）用加点的词写句子：蟋蟀出名是因为它的唱歌technique（此处指其住宅特点，请根据语境仿写）。原句：蟋蟀出名是因为它的住宅。______________________________6.课文内容回顾。（1）《爬山虎的脚》的作者是______，课文细致地描写了爬山虎______和______的特点。（2）《蟋蟀的住宅》一文中，作者______（国籍）称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”，因为蟋蟀的住宅是______挖掘的，且工具______。（3）本学期第三单元我们学习了连续观察，请写出你观察过的一种事物，并简要说明你是如何观察的：______________________________二、阅读理解（一）课内阅读爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。7.解释文中加点词语的意思。（1）萎：________________________（2）牢固：________________________8.爬山虎的脚是什么样子的？请用“____”在文中画出来。9.爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？请从文中找出表示动作的词，并按顺序写下来。触着墙→（）→（）→（）→（）10.这段话主要写了什么内容？（）A.爬山虎叶子的颜色B.爬山虎脚的位置、形状以及爬墙的过程C.爬山虎的脚为什么是灰色的D.爬山虎的脚非常牢固（二）课外阅读蚂蚁的“智慧”蚂蚁是一种小小的昆虫，但它们却有着令人惊叹的“智慧”。有一次，我在院子里发现了一队蚂蚁正在搬运食物。那是一块比它们身体大得多的面包屑。蚂蚁们围着面包屑，有的推，有的拉，有的好像在指挥。可是，面包屑纹丝不动。过了一会儿，蚂蚁们散开了，不一会儿又聚拢过来，这次它们改变策略，有的钻进面包屑底下，有的爬到上面，齐心协力，终于把面包屑抬了起来，一步一步地向洞口挪去。蚂蚁不仅团结，还很聪明。如果前面有障碍物，它们不会盲目地硬闯，而是会绕道而行。更有趣的是，当一只蚂蚁发现食物后，它会返回巢穴，沿途留下气味，告诉同伴食物的位置。其他蚂蚁顺着气味就能找到食物，并一起搬运。蚂蚁虽小，但它们团结互助、善于动脑的精神，值得我们学习。11.短文共有______个自然段。12.第二自然段中，蚂蚁搬运面包屑时采用了什么策略？请用“____”画出相关句子。13.蚂蚁发现食物后，是如何告诉同伴的？（）A.发出声音B.留下气味C.挥舞触角D.改变颜色14.短文最后一段在全文中的作用是（）。A.总结全文，点明中心B.设置悬念，吸引读者C.承上启下，过渡自然D.交代背景，引出下文15.读了这篇短文，你从蚂蚁身上学到了什么？请结合生活实际简要说说。______________________________三、习作表达16.习作。本单元我们学习了如何观察事物。请你选择一种你感兴趣的事物（如一种植物、动物，或者一种自然现象），运用本单元学到的观察方法，写一篇文章。要求：1.题目自拟。2.内容具体，写出事物的特点。3.语句通顺，正确使用标点符号。4.字数在350字左右。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.沉静摔跤镇静衬衫隐蔽发誓2.B3.A4.（1）观察（2）查看（3）考察5.（1）难道蟋蟀的住宅不伟大吗？（2）蟋蟀盖房子是在十月，初秋的时候。（3）示例：他出名是因为他的勤奋。6.（1）叶圣陶叶子脚（2）法国法布尔自己简单（3）示例：我观察了绿豆发芽。我先用水泡绿豆，每天换水，观察它们的变化，并记录下来。二、阅读理解7.（1）干枯，萎缩（2）结合紧密，不可动摇8.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。9.变巴拉贴10.B11.412.这次它们改变策略，有的钻进面包屑底下，有的爬到上面，齐心协力，终于把面包屑抬了起来，一步一步地向洞口挪去。