查漏补缺 2026年秋季五年级语文部编版第六单元单元测试卷（含答案）

-查漏补缺2026年秋季五年级语文部编版第六单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：________________________________________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。wǎnhuì()shìyí()huīhuáng()yǐnbì()lǎnduò()chéngfá()2.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。A.上卿（qīng）削弱（xiāo）许诺（nuò）B.胆怯（qiè）酬谢（chóu）间隔（jiàn）C.间隔（jiān）侵略（lüè）平衡（héng）D.协调（xié）懒惰（duò）估量（liáng）3.下列词语中没有错别字的一组是（）。A.完壁归赵同心协力不计其数B.理直气壮负荆请罪同心协立C.众星拱月金碧辉煌难以置信D.应接不暇美中不足完具全美4.选择恰当的词语填入括号内。【果然】【竟然】【忽然】(1)天气预报说今天有雨，下午()下起了大雨。(2)他平时不爱说话，今天()主动举手发言了。(3)我正走着，()听到身后有人叫我的名字。5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.这座宫殿金碧辉煌，气势磅礴。B.他做事总是拖拖拉拉，非常懒惰。C.这道题太简单了，我一眼就看出答案，真是难以置信。D.经过大家的共同努力，我们终于取得了胜利。6.按要求完成句子练习。(1)仿写比喻句：弯弯的月亮像小船。______________________________(2)修改病句：我们要改进并发现学习中的错误。______________________________(3)将直接叙述改为间接叙述：诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天交不出十万支箭，甘愿受罚。”______________________________二、课文内容回顾7.根据课文内容填空。(1)《搭石》一文通过描绘乡亲们____________________、____________________等画面，赞美了乡亲们____________________的美好心灵。(2)《将相和》这个故事由____________________、____________________、____________________三个小故事组成，其中____________________是起因，____________________是高潮，____________________是结果。(3)《什么比猎豹的速度更快》一课，作者按照____________________的顺序，介绍了____________________、____________________、____________________、____________________、____________________、____________________、____________________等事物的速度，说明了____________________的道理。8.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”表达了作者对少年中国的赞美和对中国少年的期望。（）(2)在《松鼠》一文中，作者主要运用了打比方的说明方法，生动形象地介绍了松鼠的外形和生活习性。（）(3)《冀中的地道战》一文主要描写了地道战的战术巧妙，突出了中国人民的智慧和力量。（）______________________________三、阅读理解（一）课内阅读9.阅读《搭石》片段，回答问题。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。(1)“协调有序”在文中指的是________________________________________。(2)文中画线的句子运用了__________的修辞手法，把__________比作__________，生动地写出了人们走搭石时____________________的情景。(3)从这段话中，你感受到了乡亲们怎样的品质？______________________________（二）课外阅读10.阅读短文，完成练习。特殊的考试动物学校举行期末考试，考题是：谁能在最短时间内找到最多的食物？小猴子动作敏捷，不一会儿就摘满了篮子。小兔子跑得快，也采了不少蘑菇。小蚂蚁虽然个头小，但它发现了一大块面包屑，便叫来伙伴们一起搬运，最后搬回了很多食物。考试结束后，老师问：“你们为什么能找到这么多食物？”小猴子说：“我眼睛尖，看得远。”小兔子说：“我腿脚快，跑得快。”小蚂蚁说：“我力气小，但我和伙伴们团结合作，所以搬得多。”老师微笑着说：“这次考试，小蚂蚁得了满分。因为在这个集体中，团结合作比个人的能力更重要。”(1)短文共有()个自然段。(2)参加考试的动物有__________、__________和__________。(3)小猴子找到食物是因为__________，小兔子找到食物是因为__________，小蚂蚁找到食物是因为__________。(4)老师为什么给小蚂蚁打满分？______________________________(5)从这篇短文中，你明白了什么道理？______________________________四、语言表达与习作11.口语交际。周末，你想邀请同学小明一起去图书馆看书，但小明想在家打游戏。请你用恰当的语言劝说小明，让他和你一起去图书馆。______________________________12.习作。题目：我的心爱之物每个人都有自己的心爱之物，有的人喜欢玩具，有的人喜欢文具，有的人喜欢植物……你的心爱之物是什么？它是什么样子的？你是怎么得到它的？为什么它是你的心爱之物？请抓住特点，写出它对你的特殊意义。要求：1.内容具体，感情真实。2.语句通顺，条理清晰。3.不少于400字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.晚会适宜辉煌隐蔽懒惰惩罚2.B3.C4.(1)果然(2)竟然(3)忽然5.C6.(1)示例：圆圆的太阳像火球。(2)我们要发现并改进学习中的错误。(3)诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天交不出十万支箭，甘愿受罚。二、课文内容回顾7.(1)摆放搭石走搭石一心为他人着想(2)完璧归赵渑池之会负荆请罪完璧归赵渑池之会负荆请罪(3)速度由慢到快猎豹游隼声音喷气式飞机火箭流星体光事物是不断发展的，比猎豹速度更快的东西还有很多8.(1)√(2)×(3)√三、阅读理解9.(1)前面的人抬起脚来，后面的紧跟上去，动作配合默契(2)比喻踏踏的声音轻快的音乐动作协调有序(3)感受到了乡亲们一心为他人着想、相亲相爱的美好品质。10.(1)5(2)小猴子小兔子小蚂蚁(3)眼睛尖，看得远腿脚快，跑