夯实基础 2026年秋季四年级语文部编版第三单元单元检测卷（含答案）

-夯实基础2026年秋季四年级语文部编版第三单元单元检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（8分）chénjì（）qīngtīng（）wājué（）yǐnbì（）páiliè（）guīzé（）liángshi（）kǒngquè（）2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.弯曲（qū）歌手（shǒu）洞穴（xué）B.挖掘（jué）搜索（sōu）倾斜（qīng）C.即使（jí）慎重（shèn）骤雨（zhòu）D.住址（zhǐ）优良（liáng）住宅（zhái）3.下列词语中没有错别字的一组是（）（3分）A.随遇而安临别触角B.毫不可惜犹豫开僻C.精疲力竭住宅掘土D.横七竖八田经搜索4.选择恰当的词语填空。（6分）安静宁静平静（1）夜深了，四周一片（），只有风吹树叶的声音。（2）听到这个好消息，他激动的心情久久不能（）。（3）教室里很（），同学们都在认真地看书。5.按要求完成句子练习。（9分）（1）蟋蟀的出名不仅由于它的唱歌，还由于它的住宅。（用加点词语造句）______________________________（2）蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。（缩句）______________________________（3）蟋蟀的出名是因为它的住宅。（改为反问句）______________________________6.根据课文内容填空。（11分）（1）《观潮》一文中，作者按照________、________、________的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。（2）《走月亮》一文通过描写“我”和________在________散步时看到的景象，表达了________的感情。（3）《现代诗二首》中，《秋晚的江上》描写了________、________、________三幅画面；《花牛歌》中，花牛在草地里________、________、________、________。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它选用没有特别的优势。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。在检测门前，当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。7.在括号里填上合适的词语。（3分）（）的阳光（）的工具（）的住宅8.蟋蟀选择住址的条件是什么？请用“____”在文中画出来。（3分）9.为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？（3分）______________________________10.选文主要写了什么内容？（3分）______________________________11.从选文中你体会到了作者怎样的情感？（3分）______________________________（二）课外阅读（15分）蚂蚁的团结蚂蚁是一种小小的昆虫，但它们的力量却非常大。一只蚂蚁只能搬动比自己身体轻一点的东西，可是，当它们团结起来时，就能搬动比自身重几十倍甚至上百倍的食物。有一次，我在公园的草地上发现了一群蚂蚁。它们正在搬运一块很大的面包屑。面包屑对于蚂蚁来说，简直像一座小山。一只蚂蚁推不动，两只蚂蚁推不动，三只、四只……越来越多的蚂蚁围了上来。它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在侧面抬。虽然过程很慢，但它们没有一只蚂蚁放弃。终于，在它们的共同努力下，那块巨大的面包屑被搬进了蚁穴。蚂蚁的这种团结精神值得我们学习。在生活中，我们也应该像蚂蚁一样，遇到困难不退缩，团结同学，互相帮助，这样才能战胜困难，取得成功。12.短文共有（）个自然段。（2分）13.蚂蚁能搬动比自身重（）倍甚至（）倍的食物。（2分）14.用“﹏﹏”画出文中描写蚂蚁搬运面包屑过程的句子。（3分）15.短文最后一段告诉我们什么道理？（3分）______________________________16.读了这篇短文，你想对蚂蚁说些什么？（5分）______________________________三、习作表达（30分）17.习作。在我们的生活中，有许多小动物陪伴着我们，比如可爱的小狗、机灵的小猫、勤劳的小蜜蜂等。