巩固提高 2026年秋季三年级语文部编版上学期期末测试卷（含答案）

-巩固提高2026年秋季三年级语文部编版上学期期末测试卷（含答案）姓名：__________班级：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）（一）看拼音，写词语。（10分）1.wēnnuǎn（）2.cūzhuàng（）3.guīzé（）4.yánliào（）5.liúdòng（）6.zhǔnbèi（）7.yǎnzòu（）8.huāngyě（）9.jùlí（）10.shuāngjì（）（二）给加点的字选择正确的读音，打“√”。（6分）1.铺（pūpù）满2.处（chǔchù）理3.尽（jǐnjìn）管4.假（jiǎjià）期5.朝（zhāocháo）霞6.倒（dǎodào）影（三）比一比，再组词。（6分）始（）寒（）闻（）抬（）塞（）问（）（四）把下列词语补充完整，并按要求填空。（8分）1.百（）百（）2.秋（）气（）3.天高（）（）4.层林（）（）5.金桂（）（）6.五谷（）（）其中，描写秋天景色的词语有：__________、__________。（填序号）（五）选词填空。（6分）陆续连续继续1.同学们（）走进教室，开始早读。2.他（）三天坚持早起锻炼，身体越来越好了。3.休息了一会儿，大家（）投入到了紧张的学习中。二、句子训练营（共15分）（一）按要求写句子。（12分）1.例：叶子像一枚枚邮票。（仿写比喻句）______________________________2.修改病句：操场上飘扬着五颜六色的红旗。______________________________3.把下列句子补充完整：如果明天下雨，我们_________________________________。4.用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。______________________________（二）按课文内容填空。（3分）1.停车坐爱枫林晚，____________________。2.萧萧梧叶送寒声，____________________。3.仁者爱人，____________________。三、阅读理解（共25分）（一）课内阅读。（15分）《铺满金色巴掌的水泥道》（节选）我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……1.选文中把水泥道比作__________，把梧桐树的落叶比作__________，把小雨靴比作__________。（3分）2.“熨帖”在文中的意思是（）。（2分）A.舒服B.平整、紧贴C.温暖3.用“____”画出文中描写落叶形状和颜色的句子。（2分）4.选文最后一句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）______________________________5.作者为什么觉得这条水泥道很美？请结合选文内容简要回答。（4分）______________________________（二）课外阅读。（10分）蚂蚁的启示一天，我坐在院子里看书，忽然发现一只小蚂蚁正沿着墙根爬行。它发现了一块比它身体大得多的饼干屑。小蚂蚁围着饼干屑转了几圈，似乎在思考对策。它试着用触角推了推，饼干屑纹丝不动。小蚂蚁没有放弃，它转身向洞口爬去。不一会儿，它带出了一大群蚂蚁。它们浩浩荡荡地来到饼干屑前，有的推，有的拉，有的扛。经过一番努力，饼干屑终于被搬动了。它们排着整齐的队伍，一步一步向洞口挪去。看着这一幕，我不禁感叹：小小的蚂蚁，力量虽然微弱，但团结起来却可以完成看似不可能的任务。1.短文共有______个自然段。（2分）2.小蚂蚁发现饼干屑后，先是怎么做的？后来又是怎么做的？请用“____”在文中画出相关句子。（4分）3.短文告诉我们一个什么道理？（4分）______________________________四、习作百花园（共20分）题目：我最喜欢的季节提示：1.一年四季，每个季节都有独特的风景