夯实基础 2026年秋季三年级语文部编版第二单元单元归类复习卷（含答案）

-夯实基础2026年秋季三年级语文部编版第二单元单元归类复习卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：________________________________________一、基础积累与运用1.看拼音，写词语。wēnnuǎn()yǎnzòu()jùlǒng()zhuāngshì()yōuyǎ()lǚxíng()2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.唱歌（chàng）演奏（zòu）粗粗的（cū）B.钥匙（shì）喇叭（lǎ）加紧（jiā）C.歌韵（yùn）掠过（lüè）衣裳（shang）D.丰收（fēng）加紧（jiā）钥匙（shi）3.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.清凉留意邮票飘亮B.排列规则棕红加紧C.争奇斗艳芬芳苏醒修细D.观察发现昆虫密蜂4.选词填空。【观察观看】（1）我们要认真（）大自然的变化。（2）今天，我们去剧院（）了一场精彩的演出。【仔细细心】（3）小明做事非常（），从不马虎。（4）请（）检查一遍你的作业。5.将下列词语补充完整，并选词填空。（）（）习习层林（）（）金桂（）（）（）（）飘香五谷（）（）果实（）（）（1）形容秋天丰收景象的词语是：__________、__________。（2）形容秋天凉爽气候的词语是：__________。6.按要求写句子。（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（用加点词造句）______________________________（2）红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（仿写比喻句）______________________________（3）把下列句子排列成通顺的一段话，将序号填在括号里。（）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。（）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（）它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（）金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。______________________________二、课内阅读阅读课文片段，回答问题。片段一：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。片段二：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。7.片段一主要写了秋天的雨__________，片段二主要写了秋天的雨__________。A.有一盒五彩缤纷的颜料B.吹起了金色的小喇叭8.在片段一中，作者把银杏树的叶子比作__________，把枫叶比作__________，把田野比作__________。9.片段一中画“____”的句子运用了__________的修辞手法，写出了菊花__________的样子。10.片段二中，为了准备过冬，小喜鹊、小松鼠、小青蛙分别做了什么？请连线。小喜鹊加紧挖洞小松鼠衔来树枝造房子小青蛙找来松果当粮食11.下列说法不正确的一项是（）A.“橘子、柿子你挤我碰”写出了果实很多，人们争相采摘的热闹景象。B.“美丽的菊花在秋雨里频频点头”表现了菊花在风雨中顽强不屈的精神。C.片段二中的“金色的小喇叭”指的是秋雨的声音，暗示冬天即将到来。D.片段二描写了动物和植物准备过冬的情景，体现了秋天的特点。______________________________三、课外阅读阅读短文，回答问题。秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。12.短文从哪几个方面写了秋天的雨？请用“____”在文中画出相关的中心句。13.短文第2自然段主要写了什么内容？请用简洁的语言概括。______________________________14.短文第3自然段中，“小朋友的脚，常被那香味勾住”这句话的意思是（）A.小朋友的脚被香味粘住了，走不动路。B.秋天的水果太香了，吸引了小朋友，让他们舍不得离开。C.秋天有香味，所以小朋友的脚会发光。15.短文最后一段说“秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。”你是如何理解这句话的？______________________________16.你喜欢秋天吗？为什么？请简单写一写。______________________________四、习作百花园17.习作。秋天是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。请你仔细观察秋天的景物