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文档简介
2022年道德与法治中考二专题轮复习提分卷一、单项选择题(在以下各题的四个选项中,只有一个答案是正确的。).朋友是我们成长道路中不可或缺的一笔财富,友情是滋润我们成长的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。以下不属于表达友情的古语是()A.海内存知己,天涯假设比邻B.投之以木瓜,抱之以琼堀,匪报也,永以为好也C.友直、友谅、友多闻,益矣D.土不可以不弘毅,任重而道远.下表中对古语的理解正确的有()序号古语理解①人告之以有过,那么喜可以通过他人评价自己②投我以木瓜,报之以琼据友谊是平等的、双向的③羞恶之心,义之端也人与人之间需要相互关爱④工欲善其事,必先利其器长于运用不同的学习方式A.①②B.①④C.②③D.③④.临近毕业,昔日同窗好友将走上高中学校招生考试的考场,在考试中一决高下,有的也将成为报考同一所学校的竞争对手。以下同学的做法伤害了友谊的是()①学习委员小王将课堂笔记提供给大家学习②小李害怕同学超过自己,拒绝为同学答疑③小陈故意在自习课上捣乱,干扰大家学习④小胡比往常更勤奋刻苦,希望能赶超小王A.①④B.②③C.②③④D.①②③④.好朋友在生活上是分担烦恼、共享快乐的;好伙伴在学习上是你追我赶、优势互补、共同进步的。由此可见()A.友谊是亲密的、双向的B.友谊总是一成不变的C.友谊要以自我为中心D.竞争必然伤害友谊."人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。""以利相交,利尽那么散;以势相交,势去那么倾;惟以心相交,方成其久远矣。"这两句古语共同强调()论据:朋友的力量;第三步:整合信息、,组织答案。得分点:不赞同,小丽的观点是错误的+朋友对一个人的影响很大,朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等;朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好;第一步:审设问。此题的设问主体是如何让友谊的小船不说翻就翻,联系呵护友谊的内容;第二步:审材料。有效信息:“友谊的小船”经常说翻就翻,为此她很苦恼一要呵护友谊;第三步:整合信息,组织答案。得分点:需要用心去关怀对方+需要学会尊重对方+需要学会正确处理冲突+需要学会正确对待交友中受到的伤害。此题考查如何慎重结交网友,结合课本知识进行回答。①维系友谊必须坚持原那么②友谊是心灵的相遇,是志同道合③友谊需要双方真心相待④与朋友交往,要用心去关怀对方A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.友情,是雨季中的一把小伞,它撑起了一个晴朗的天空;友情,是风雪之夜的一杯茶,它能将寒意驱走,带来温暖。这告诉我们()①能结交到亲密的朋友是幸福的②友情能消除我们生活中的所有烦恼③友情让我们体悟到生命的美好④友谊是生命中不可或缺的精神食粮③友谊是一种亲密的关系,是双向的④随着环境的改变,友谊一定会改变A.①③B.②③C.①④D.②④.如图启示我们对待友谊要做到()/A.细心呵护,用心关怀B.加深理解,杜绝分歧C.珍视友情、消除差异D.彼此信任,事事忍让."交友投分,切磨箴规",这句话告诉我们友谊的呵护需要双方都付出努力,共同学习,相伴成长。呵护友谊,我们应该:()A.友谊让我们体悟生命的美好B.学会关怀对方、尊重对方C.友谊是平等的、双向的D.建立友谊,需要开放自己.对图漫画中丙同学的这种做法分析错误的选项是()A.没有做到平等待人、尊重他人B.不利于他积极融入新的班集体C.是具有强烈竞争意识的表现D.没有热情、真诚地对待同学.朋友和友谊是人生的永恒话题。在交友中,初中生小林遇到这样的困惑:没有朋友我感到孤单,有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。此时,你会建议她()A.自尊自重,不必理会其他人B.开放自己,缔结真挚的友情C.坚持原那么,尽量减少与异性同学的交往D.慎重交往,关闭与他人沟通的心灵之门12.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一局部,我们必须学会分辨并抵抗不良诱惑,享受健康的网络交往,遵守规那么,做到健康、文明上网。以下情形中,属于健康、文明上网的有()①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧单独与网友见面②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示"点击有大奖赠送",小谭马上关闭了这个网页③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息",他马上退出了游戏④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话A.①②B.②③C.③④D.①④13.我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。对于网上交友,观点正确的选项是()A.网上的朋友没有现实中的朋友作用大B.只要网上的朋友对自己好,就可以转化为现实中的朋友C.网上交友要慎重,是否信任要明辨D.网络上的都是虚拟的,我们不应该进行网上交友14.每个人都需要朋友,交友也是一门学问。温暖、快乐、误解、矛盾,友谊的每一面,都值得细细品味。以下情境表达真挚友情的是()A.小鸣是数学高手,我向他求教,他不耐烦地说:"明天就要考试了,哪有时间给你讲"B.我和小美报名参加歌咏比赛,小美落选了,现在她看我总是淡淡的,也不与我说话C.小梅结交了一位特别“投缘"的外地网友,计划暑假去网友的所在地单独与其见面D.小吴经常进入网吧玩游戏,好朋友小王知道后,不但没和他一起去,反而严厉批评了他第II卷(非选择题)二、综合探究题.某校七年级(1)班正在召开"关于友谊''的主题探究活动,请你参与其中,完成相关任务。材料一人生什么是最温暖的?男:我觉得不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。女:是有这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。男:人的一生,如果没有得到真正的友谊,就是贫瘠的一生、荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树……⑴请你为本次班会确定一个主题。材料二在你需要帮助的时候,友谊似一根长长的藤条,围绕着你也牵动着我,会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式,在得到的同时必须付出,在付出的时候也能得到。⑵联系上述材料,说明朋友之间需要具有哪些"友谊的特质"?材料三金色的太阳,辐射着友情;银色的月亮,传递着友情。就让我们把太阳、月光藏于心田,让它成为美妙的梦幻;就让我们把友谊烙于胸海,让它成为甜蜜的思绪。让我们的手紧紧地握在一起,互相交流,心灵相通,快乐微笑,共同倾吐!让我们静心培育友谊之花,一起携手奔向美好的未来吧!(3)你准备怎样去培育“友谊之花”?.智慧交友与朋友同行的路,有时并不平坦,不管是结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。下面是七年级学生小丽的交友历程,请你运用所学知识帮她释疑解惑吧!【历程一】刚入学,刚性格内向,喜欢独来独往。她认为,"我和他们又不热悉,没有必要和别人交往,自己挺好的二⑴小丽认为"没有必要和别人交往",请你运用所学知识,反驳她的看法。(至少两点)【历程二】后来,小丽尝试与同学们交朋友,但总感觉友情不牢固,"友谊的小船"经常说翻就翻,为此她很苦恼。(2)“友谊的小船"经常说翻就翻,请你为解决小丽的苦恼支招。(至少两点)【历程三】随后,小丽在微信、QQ上以匿名的身份开始结交网友,沉溺于网络,甚至有网友约她见面。(3)阅读材料,你认为小丽在网络交往中耍注意哪些问题?至少两点)参考答案:D【解析】此题考查友谊的相关知识。A:海内存知己,天涯假设比邻。意思是四海之内有知己朋友,虽然远在天边,也像近邻一样亲近。表达友情的重要性,故A属于表达友情的古语;B:投之以木瓜,抱之以琼堀,匪报也,永以为好也。意思是你将木瓜投赠我,我拿琼堀作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好。表达友谊是平等的、双向的,故B属于表达友情的古语;C:友直、友谅、友多闻,益矣。意思是与正直的人交朋友,与诚信的人交朋友,与知识广博的人交朋友,是有益的。表达的是交友的相关知识,故C属于表达友情的古语;D:士不可以不弘毅,任重而道远。意思是作为一个士人,一个君子,必须要有宽广、坚韧的品质、因为自己责任重大,道路遥远。与友谊无关,故D不属于表达友情的古语;故此题选D。A【解析】此题考查正确认识自己,友谊的特质,学习方法,呵护友谊。①:"人告之以有过,那么喜"是通过他人评价认识自己,故①说法符合题意;②:"投我以木瓜,报之以琼据"比喻友谊是平等的、相互的,故②说法符合题意;③:“羞恶之心,义之端也”意思是:羞耻心就是施行义的开始,要有羞耻之心,故③说法错、口厌;④:“工欲善其事,必先利其器”比喻要做好一件事,准备工作非常重要,故④说法错误;故此题选A。B【解析】此题考查友谊的认识。①:学习委员将课堂笔记提供给大家的做法有利于维护友谊,故①说法正确;②:小李的做法是不能正确对待竞争的表现,故②说法错误;③:小陈的做法扰乱了课堂纪律,影响了同学学习,故③说法错误;④:小胡通过努力赶超同学的做法属于正当竞争,故④说法正确;木题属于反向选择题,故木题选B。A【解析】此题考查友谊的特质。A:根据所学知识,题文中的观点说明友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇,所以A正确;B:友谊不是一成不变的,所以B错误;C:友谊不能以自我为中心,所以C错误;D:竞争并不必然伤害友谊,所以D排除;故此题选A。B【解析】此题考查对友谊的正确认识。①:交友要讲原那么,①说法正确与题不符;②③④:人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心意思是人们相互了解,贵在能够了解到对方的心灵深处,指朋友相交要知心。以利相交,利尽那么散;以势相交,势去那么倾;惟以心相交,方成其久远矣意思是为了钻营势力而结交的朋友,在没有势力的时候就会绝交;为了钻营财利而结交的朋友,在没有财利时就会别离。由此可以看出,友谊是心灵的相遇,是志同道合;友谊需要双方真心相待;与朋友交往,要用心去关怀对方,②③④说法正确;故此题选B。C【解析】此题考查对友谊的正确认识。①③④:此题材料主要描述了友谊的重要意义,依据所学知识可知,结交到亲密的朋友是幸福的;友谊是生命中不可或缺的精神食粮;友情让我们体悟到生命的美好,①③④说法正确;②:"消除所有烦恼"的说法过于绝对,②说法错误;故此题选C。A【解析】此题考查对友谊的正确认识。①:朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地感悟到生命的美好。①说法正确;②:都能一词说法太绝对,②说法错误;③:友谊是一种亲密的关系,友谊是平等的、双向的接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方,③说法正确;④:友谊不是一成不变的,一定说法太绝对,④说法错误;故此题选A。A【解析】此题考查呵护友谊。A:漫画中将友谊比作瓷器,说明培养一段友谊并不是容易的,但要使友谊破裂那么会像打破瓷器一样容易,这提醒我们应当珍惜友谊,不耍轻易使其破裂,因此我们要用心呵护友谊,A说法正确;B:朋友之间总会有分歧,B说法错误;C:差异是客观存在的,要尊重差异,C说法错误;D:交友要讲究原那么,不能事事忍让,D说法错误;应选AoB【解析】此题考查呵护友谊。B:结合题干"交友投分,切磨箴规"的含义可知,呵护友谊需要相互关怀,互相尊重,B正确;ACD:选项本身说法正确,但题干强调呵护友谊需要关怀对方,ACD错误;故此题选B。C【解析】此题考查友谊的相关知识。ABD:丙同学不跟成绩不好的人玩,这种做法是错误的,没有做到平等待人、尊重他人,不利于他积极融入新的班集体,没有热情、真诚地对待同学,故ABD正确;C:丙的表现不具备强烈的竞争意识,故C错误;此题是逆向选择题,故此题选C。B【解析】此题考查友谊的相关知识。B:小林的表现说明她有闭锁心理,建议她积极参加集体活动,开放自己,缔结真挚的友情,走出闭锁心理,故B正确;ACD:"不必理会他人""减少与异性交往""关闭与他人沟通的心灵之门。都不利于克服闭锁心理,故排除ACD;故此题选B。B【解析】此题考查对健康的网络交往的认识和理解。①:这是缺乏自我保护意识的表达,故说法错误;②:这还是能够自觉抵抗不良诱惑的表现,故说法正确;③:这是科学利用时间、健康网络交往的表现,故说法正确;(D:这是不遵守网络道德的表现,故说法错误;故此题选B。C【解析】此题考查对网上交友的认识和理解。C:网络交往具有虚拟性的特点,为此我们要慎重结交网友,故c说法正确;A:网友与现实中的朋友不能从发挥作用的角度进行比照,故A说法错误;B:我们要慎重将网络中的朋友转化为现实中的朋友,故B说法错误;D:“都是虚拟的“说法太绝对,故D说法错误;故此题选C。D【解析】此题考查对友谊的认识和理解。A:对待朋友要真诚,我们要帮助对方,故A说法错误;B:竞争并不一定伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,故B说法错误;C:单独与网友见面,这是缺乏网络中的自我保护意识的表达,故C说法错误;D:交友讲究原那么,当朋友误入歧途时,我们要真心帮助朋友,故D说法正确;故此题选D。(1)让友谊之树常青。⑵①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。(3)建立友谊:①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达。②建立友谊,需要持续的行动。呵护友谊:①呵护友谊,需要用心去关怀对方。②呵护友谊,需要学会尊重对方。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。【解析】背景素材:某校七年级(1)班正在召开"关于友谊"的主题探究活动。考点考查:友谊的特质、建立友谊、呵护友谊。能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养:科学精神。此题要求为本次班会确定一个主题,属于开放性试题,围绕友谊设计、言之有理即可。第一步:审设问。此题的设问主体为题干材料,需要调用友谊的特质的有关知识,分析回答材
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