【核心素养】3.1.2分子和原子 分层作业(原卷版)_第1页
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文档简介

3.1.2分子和原子分子1.从微观上看,构成水的微观粒子的模型是()A. B. C. D.2.水有自身独特的化学性质,能保持水化学性质的最小粒子是()A.水分子 B.氢原子 C.氧原子 D.氢分子和氧分子分子和原子的区别与联系3.分子和原子的根本区别是()A.分子大,原子小 B.分子重,原子轻C.分子是保持化学性质的最小粒子 D.在化学变化中,分子可分,原子不可分从微观的角度分辨纯净物和混合物4.如图,“●”和“○”表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是()A. B. C. D.1.核潜艇密封舱内的空气成分与地面上的基本一致。下列微观示意图中,能正确表达密封舱内空气主要成分的是()(—氧原子、—氮原子)A. B. C. D.2.下列叙述不正确的是()A.世界上的物质都是由分子、原子等微观粒子构成的B.化学是在分子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科C.现代技术已实现对原子、分子的移动、排列D.由同种微粒构成的物质,表现出来的性质一定相同3.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是()A.混合物中各种组成成分保持着它们各自的性质B.CO和CO2化学性质不同,因为它们的分子构成不同C.化学变化常伴随有发光、放热,则有发光、放热的变化一定是化学变化D.实验室剩余药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,要放到指定容器内4.过氧化氢分解制氧气的微观示意图如下,其中表示氧分子的是()A. B. C. D.5.下图是某物质在一定条件下变化的微观示意图。下列说法错误的是()A.变化Ⅰ为物理变化,变化Ⅱ为化学变化B.变化Ⅰ和变化Ⅱ的本质区别是分子是否发生了改变C.图c表示的物质属于混合物D.变化Ⅱ过程中,原子的种类发生改变6.如图是氢分子、氨分子模型,下列说法中不正确的是()A.氨分子是构成氨气的微粒 B.氨分子中氮、氢原子个数比1∶3C.每个氢分子中含有2个原子 D.氨气、氢气中都含有氢分子7.下列图示中,大小和颜色不同的小球分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是()A.B.C. D.8.下列表示的微观示意图,其中含有的分子种类最少的是()A. B. C. D.9.“分类法”是学习化学的重要方法之一,下列分类不正确的是()A.物质种类:混合物、纯净物 B.物质变化:物理变化、化学变化C.基本反应类型:化合反应、分解反应、氧化反应 D.微观粒子:分子、原子10.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。(1)上述变化中,变化_______(填标号)属于化学变化,该化学变化中一定不变的微粒是_______(填微粒名称)。(2)分析图中的变化Ⅲ,可能的原因是_______(填标号)。A.分子分裂为原子 B.温度升高 C.发生分解反应(3)分类是学习和研究物质及其变化

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