2025年海南省琼海市小学二年级下册道德与法治期末考试模拟卷附答案详解

2025年海南省琼海市小学二年级下册道德与法治期末考试模拟卷附答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.当我们有了疑问，可以向请教，也可以查阅或者来寻找答2.家乡的变化真大，以前的土路变成了宽阔的，低矮的平房换成了高高的。3.我们在学习中遇到困难，不能，要，这样才能进步。4.农历是端午节，这一天有、等习5.我们要爱护身边的，不随地吐痰，不乱扔垃圾，让环境保持整6.与同学相处时，我们要做到、，这样才能交到更多好朋友。7.海南的特色美食有、、等，每一种都承载着家乡的味8.学习需要，更需要，只有坚持下去，才能收获知识。二、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种行为是爱护公共设施的表现？（）A.在公园长椅上乱刻乱画B.看到路灯坏了主动告诉物业C.把共享单车扔到河里2.遇到不会做的数学题，你应该（）A.直接抄同学的答案B.放弃不做C.向老师或同学请教3.端午节是为了纪念哪位古代名人？（）A.孔子B.屈原C.李白4.下列属于海南传统民居的是（）A.窑洞B.竹楼C.蒙古包5.和同学发生矛盾时，正确的做法是（）A.动手打人B.不理对方C.主动沟通，化解矛盾6.下列哪种做法符合“节约资源”的要求？（）A.洗完手不关水龙头B.作业本只用一面C.把废纸收集起来回收利用7.当别人帮助了你，你应该说（）A.谢谢B.不用谢C.没关系8.下列哪个节日是海南黎族、苗族的传统节日？（）A.三月三B.春节C.中秋节9.学习时，下列哪种习惯是不好的？（）A.每天按时完成作业B.边看电视边写作业C.遇到问题主动思考10.下列行为中，属于“诚实”的是（）A.打碎了花瓶却说是小猫弄的B.考试时偷偷看同桌的答案C.不小心弄坏了同学的文具，主动道歉并赔偿三、判断题（每题1分，共10分）1.只有学习好的同学才值得我们学习。（）2.家乡的发展只需要大人努力，和我们小学生没关系。（）3.公共设施是大家的，我们要爱护它们。（）4.遇到困难时，只要坚持下去，就一定能克服。（）5.海南的气候炎热，不需要节约用电。（）6.和同学一起玩游戏时，要遵守规则。（）7.传统节日里的习俗都是过时的，不需要传承。（）8.我们可以在图书馆里大声说话，因为那里人多。（）9.别人的想法和我们不一样时，我们要学会尊重。（）10.做家务是大人的事，我们小孩子不用做。（）四、连线题（每题5分，共10分）1.将节日与对应的习俗连线春节吃粽子、赛龙舟端午节贴春联、放鞭炮中秋节赏月、吃月饼重阳节插茱萸、登高三月三对歌、跳竹竿舞2.将海南特色事物与对应的描述连线博鳌亚洲论坛海南传统戏曲，唱腔独特琼剧全球知名的国际会议平台万宁冲浪海南热带水果，果肉香甜多汁文昌鸡海南四大名菜之一，肉质鲜嫩椰子中国冲浪胜地，吸引众多爱好者五、简答题（每题6分，共24分）1.在学习中，你有哪些克服困难的好方法？请写出至少三种。2.作为琼海市的小学生，我们能为家乡的环境保护做些什么？请举例说明。3.请说说你和同学之间发生过的一件温暖的事，并谈谈这件事让你明白了什么道理。4.海南有很多传统节日和习俗，请选择你最喜欢的一个，介绍一下它的由来和主要活动。六、综合实践题（共16分）琼海市正在创建“文明城市”，作为一名小学生，我们也是创建活动的小主人。请你完成以下任务：1.设计一句简洁有力的文明宣传标语，适合在校园或社区里张贴。（4分）2.列举三种你在日常生活中能做到的文明行为，并说明这样做的好处。（6分）3.如果你看到有人在公共场所乱扔垃圾，你会怎么做？请写出具体的做法和理由。（6分）答案详解一、填空题1.老师、书籍、网络解析：学习中遇到疑问，请教老师是最直接的方式；书籍和网络则是获取知识的重要渠道，能帮助我们自主寻找答案。2.柏油路、楼房解析：琼海市近年来城市建设发展迅速，道路交通和住房条件都有了极大改善，土路变柏油路、平房变楼房是常见的变化。3.放弃、坚持解析：学习过程中遇到困难是正常的，放弃只会停滞不前，坚持才能逐步克服困难，取得进步。4.五月初五、吃粽子、赛龙舟解析：端午节是农历五月初五，纪念屈原，吃粽子、赛龙舟是海南各地常见的习俗，部分地区还有挂菖蒲、佩香囊等活动。5.公共环境解析：爱护公共环境是每个公民的责任，不随地吐痰、不乱扔垃圾是基本的文明行为。6.友善、互助解析：友善待人、互相帮助是与同学相处的基本原则，能促进良好的同学关系。7.文昌鸡、加积鸭、和乐蟹（或清补凉、抱罗粉等）解析：文昌鸡、加积鸭、和乐蟹、东山羊是海南四大名菜，清补凉、抱罗粉等也是海南特色美食，体现了家乡的饮食文化。8.努力、坚持解析：学习不仅需要付出努力，更需要持之以恒的坚持，才能不断积累知识。二、选择题1.B解析：选项A和C都是破坏公共设施的行为，选项B主动告知物业维修路灯，是爱护公共设施的表现。2.C解析：抄答案和放弃都不利于学习，向老师或同学请教是正确的学习方法。3.B解析：端午节是为了纪念爱国诗人屈原，他投江后，人们通过吃粽子、赛龙舟等方式纪念他。4.B解析：窑洞是黄土高原的民居，蒙古包是蒙古族的民居，竹楼是海南黎族、苗族等少数民族的传统民居，适应炎热多雨的气候。5.C解析：动手打人、不理对方都不能解决矛盾，主动沟通、化解矛盾是正确的做法。6.C解析：洗完手不关水龙头浪费水资源，作业本只用一面浪费纸张，收集废纸回收利用符合节约资源的要求。7.A解析：别人帮助我们时，说“谢谢”是基本的礼貌。8.A解析：三月三是海南黎族、苗族的传统节日，有对歌、跳竹竿舞等活动；春节和中秋节是全国性的传统节日。9.B解析：边看电视边写作业会分散注意力，影响学习效率，是不好的学习习惯；按时完成作业、主动思考问题是良好的学习习惯。10.C解析：打碎花瓶推卸责任、考试作弊都是不诚实的行为；主动道歉并赔偿体现了诚实和责任感。三、判断题1.×解析：每个同学都有自己的优点，比如乐于助人、体育好、绘画好等，都值得我们学习，不仅仅是学习好的同学。2.×解析：家乡的发展需要每个人的努力，小学生可以从身边小事做起，比如爱护环境、遵守规则，为家乡发展贡献力量。3.√解析：公共设施是为大家服务的，爱护公共设施是每个公民的责任。4.√解析：遇到困难时，只要坚持下去，积极寻找解决方法，就有可能克服困难，这句话体现了坚持的重要性。5.×解析：海南虽然气候炎热，但电力资源是有限的，我们仍然需要节约用电，养成良好的节约习惯。6.√解析：和同学一起玩游戏时，遵守规则才能保证游戏公平、顺利进行，大家才能玩得开心。7.×解析：传统节日里的习俗是中华民族传统文化的重要组成部分，承载着历史和文化内涵，需要我们传承和发扬。8.×解析：图书馆是安静的学习场所，大声说话会影响别人，我们应该保持安静。9.√解析：每个人的想法都可能不同，我们要学会尊重别人的想法，这样才能和谐相处。10.×解析：做家务不仅能帮助父母减轻负担，还能锻炼我们的生活自理能力，小学生应该做一些力所能及的家务。四、连线题1.春节——贴春联、放鞭炮端午节——吃粽子、赛龙舟中秋节——赏月、吃月饼重阳节——插茱萸、登高三月三——对歌、跳竹竿舞解析：春节是中华民族最隆重的传统节日，有贴春联、放鞭炮等习俗；端午节纪念屈原，吃粽子、赛龙舟是主要活动；中秋节赏月、吃月饼寓意团圆；重阳节有插茱萸、登高的习俗，寓意健康长寿；三月三是海南黎族、苗族的传统节日，对歌、跳竹竿舞是重要活动。2.博鳌亚洲论坛——全球知名的国际会议平台琼剧——海南传统戏曲，唱腔独特万宁冲浪——中国冲浪胜地，吸引众多爱好者文昌鸡——海南四大名菜之一，肉质鲜嫩椰子——海南热带水果，果肉香甜多汁解析：博鳌亚洲论坛每年在琼海市博鳌镇举办，是全球知名的国际会议平台；琼剧是海南本土传统戏曲，具有独特的唱腔和表演风格；万宁市拥有优质的冲浪资源，是中国著名的冲浪胜地；文昌鸡是海南四大名菜之首，肉质鲜嫩可口；椰子是海南标志性热带水果，果肉香甜，用途广泛。五、简答题1.示例：①遇到不会的问题，先自己认真思考，如果还是不会，再向老师或同学请教；②把困难的知识点整理在笔记本上，反复复习；③和同学组成学习小组，互相讨论、互相帮助；④制定合理的学习计划，每天按计划学习，逐步克服困难。解析：这道题考查学生在学习中克服困难的方法，只要是积极有效的方法都可以，比如自主思考、请教他人、整理复习、小组合作、制定计划等，能体现学生的学习策略即可。2.示例：①不乱扔垃圾，看到垃圾主动捡起来，扔进垃圾桶，保持家乡的环境整洁；②节约用纸，不用一次性筷子，减少树木砍伐，保护家乡的森林资源；③节约用水，洗完手及时关水龙头，一水多用，比如用洗菜水浇花，保护家乡的水资源；④爱护花草树木，不践踏草坪，不采摘花朵，保护家乡的生态环境；⑤向家人和朋友宣传环保知识，让更多人参与到家乡的环境保护中来。解析：作为小学生，能为家乡环境保护做的事主要是从身边小事做起，比如爱护环境、节约资源、宣传环保等，结合琼海市的实际，比如保护万泉河的水资源、爱护海边的生态环境等也可以。3.示例：有一次我在学校跑步时不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直哭。我的同学小明看到后，马上跑过来扶我，还帮我擦了眼泪，然后陪我去医务室找老师处理伤口。后来的几天，他每天都帮我拎书包，陪我上下楼梯。这件事让我明白了，同学之间要互相帮助，当别人遇到困难时，我们要主动伸出援手，这样才能感受到集体的温暖，也能交到真正的好朋友。解析：这道题要求学生结合自身经历，讲述和同学之间的温暖故事，并说出从中明白的道理，比如互助、友善、团结等，故事要具体真实，道理要贴合故事内容。4.示例：我最喜欢的海南传统节日是“三月三”。传说在远古时期，黎族的祖先为了躲避战乱，带领族人南迁到海南，在途中遇到了困难，是一位名叫“娥娘”的姑娘带领大家克服了困难，后来她为了保护族人牺牲了。人们为了纪念她，将每年农历三月初三定为节日。现在，海南的黎族、苗族同胞会在这一天举行盛大的活动，比如对歌比赛，大家穿着传统服饰，围成一圈，用歌声表达对生活的热爱；还有跳竹竿舞，人们在竹竿的开合之间灵活跳跃，场面非常热闹。除此之外，大家还会一起品尝五色饭、竹筒饭等传统美食，一家人团聚在一起，非常开心。解析：这道题可以选择海南的传统节日，比如春节、端午节、中秋节、三月三、换花节（海口）等，重点介绍节日的由来和主要活动，结合海南的地域特色，比如三月三的黎族苗族习俗，春节的换花、吃年糕等习俗，体现海南的文化特色。六、综合实践题1.示例：①文明一小步，城市一大步；②共创文明琼海，共享美好家园；③讲文明话，做文明事，当文明人；④爱护环境，从我做起，从现在做起。解析：文明宣传标语要简洁明了，有感染力，突出“文明城市”创建的主题，结合琼海市的地域特色也可以，比如提到万泉河、博鳌等元素。2.示例：①主动向老师、同学问好，这样做能让大家感受到尊重和友好，营造和谐的校园氛围；②排队上下车、排队买东西，这样做能维持秩序，避免拥挤和混乱，让每个人都能有序地做事；③不乱贴乱画，不随地吐痰，这样做能保持环境整洁，让家乡的街道和校园更加干净美观，提升城市的形象。解析：文明行为要具体可行，符合小学生的实际，比如礼貌待人、遵守秩序、爱护环境等，同时要说明这样做的好处，体现文明行为的意义。3.示例：我会先礼貌地提醒他：“叔叔/阿姨/同学，请不要乱扔垃圾，我们应该把垃圾