2025年海南省万宁市小学二年级上册道德与法治期末考试真题含答案详解

2025年海南省万宁市小学二年级上册道德与法治期末考试练习题含答案详解一、我会选（每小题2分，共40分。请将正确答案的序号填在题前括号内）（）1.我们的学校坐落在海南省万宁市，下列属于万宁本地特色景观的是A.日月湾B.西湖C.黄山（）2.早晨来到学校，见到老师我们应该A.假装没看见，低头走过去B.主动上前问好C.躲在同学身后（）3.下列做法中，属于爱护班级公物的是A.在课桌上用小刀刻名字B.用完扫帚后整齐摆放在角落C.对着教室玻璃哈气画画（）4.国庆节是每年的A.5月1日B.7月1日C.10月1日（）5.万宁每年冬至前后有吃______的传统习俗，寓意团圆甜蜜A.汤圆B.饺子C.年糕（）6.上课的时候，我们正确的做法是A.和同桌偷偷玩橡皮B.举手发言，认真听讲C.趴在桌上睡觉（）7.爷爷平时喜欢在小区里下棋，每次下棋结束都要咳嗽很久，你应该A.觉得和自己没关系，不管他B.劝爷爷少抽烟，下棋时别在公共区域抽烟C.跟着爷爷一起学抽烟（）8.秋天到了，万宁很多街道的芒果树结了果子，我们应该A.爬树摘果子B.爱护树木，不随意采摘C.用石头砸果子（）9.下列小朋友的做法，遵守交通规则的是A.红灯亮了，拉着妈妈的手过马路B.走人行横道过马路C.在马路上和同学追逐打闹（）10.中华人民共和国的国旗是A.五星红旗B.星条旗C.米字旗（）11.班里的图书角是大家共同的“小书房”，我们应该A.看完书随便扔在架子上B.爱护图书，看完按类别放回原位C.把自己喜欢的书偷偷带回家（）12.万宁的特色美食中，______是用糯米制作、包着椰丝馅料的传统小吃A.椰丝糯米粑B.煎饼果子C.臭豆腐（）13.周末和小伙伴在小区玩，看到邻居奶奶拎着很多菜走不动，你应该A.继续玩自己的，不管不问B.主动上前帮奶奶拎菜送到家C.嘲笑奶奶走路慢（）14.下列关于周末的安排，合理的是A.从早到晚看动画片，饭也不吃B.先完成作业，再和家人去公园玩C.一觉睡到中午，作业留到周日晚上赶（）15.升国旗的时候，我们应该A.立正站好，行注目礼（少先队员行队礼）B.和旁边的同学说话C.低头玩自己的鞋带（）16.家里的垃圾应该怎么处理A.直接扔在楼道里B.分类投放到小区的垃圾桶里C.从窗户扔下去（）17.班里转来一位新同学，说话带外地口音，你应该A.笑话他的口音B.主动和他交朋友，带他熟悉班级C.不和他一起玩（）18.万宁属于______气候，一年四季温暖湿润A.热带季风B.温带大陆性C.寒带（）19.妈妈下班回家很累，你会A.让妈妈陪自己玩玩具B.给妈妈倒一杯温水，帮妈妈捶捶背C.抱怨妈妈没给自己买零食（）20.下列行为中，属于保护水资源的是A.洗手后一直开着水龙头玩水B.用淘米水浇花C.把垃圾扔进小河里二、我会判（每小题1.5分，共30分。对的打“√”，错的打“×”）（）1.我们是班级的小主人，班级的事情需要大家一起操心。（）2.万宁靠海，夏天可以自己和小伙伴偷偷去海边游泳。（）3.重阳节是敬老的节日，我们可以给爷爷奶奶捶背、讲故事。（）4.小明的爸爸接他放学时，骑电动车可以不戴头盔。（）5.上课铃响了，我们要赶紧走进教室，安静等待老师来上课。（）6.家里的电灯不用的时候要关掉，节约用电是好习惯。（）7.别人的东西我喜欢就可以拿回家，不用告诉别人。（）8.万宁的兴隆热带植物园里有很多热带植物，是我们了解自然的好地方。（）9.我年龄小，不用帮家里做家务，都是爸爸妈妈的事。（）10.过马路的时候，只要没有车，红灯也可以过去。（）11.同学不小心把我的铅笔碰掉了，我要大声骂他。（）12.我们要爱护学校的一草一木，不能随意踩踏草坪。（）13.春节的时候，我们可以在小区里随意燃放烟花爆竹。（）14.做值日的时候，要认真把教室打扫干净，让大家有舒服的学习环境。（）15.我只尊重自己的老师，别的学校的老师不用问好。（）16.万宁的和乐蟹是本地有名的海鲜特产。（）17.只要自己学习好，班级的集体活动参不参加都没关系。（）18.饭前便后要洗手，这样能预防生病，是讲卫生的表现。（）19.爸爸说他喝了一点酒，开车回家没问题，不会被交警查到。（）20.我们要自己的事情自己做，比如自己整理书包、穿衣服。三、我会连（每连对一个1分，共10分）1.请把下列传统节日和对应的习俗连起来春节吃月饼赏月中秋节贴春联、放鞭炮端午节登高、插茱萸重阳节赛龙舟、吃粽子元宵节吃元宵、猜灯谜2.请把下列场景和对应的正确做法连起来图书馆里主动让座公交车上给老人保持安静，不大声说话家里来客了把垃圾扔进垃圾桶公园游玩时主动打招呼，端茶倒水看到地面有垃圾弯腰捡起来扔进垃圾桶四、我会答（每小题5分，共20分）1.你身边有哪些公物？我们应该怎样爱护公物？（至少写出3种公物和3种爱护方法）2.你是万宁的小市民，为了让我们的城市更美丽，你能做哪些力所能及的事？（至少写出4件）3.为什么要尊敬长辈？平时在家里你会做哪些尊敬长辈的事？4.你觉得自己的事情自己做有什么好处？请写出4个好处。2025年海南省万宁市小学二年级上册道德与法治期末考试练习题答案及详解一、我会选（每小题2分，共40分）1.答案：A详解：日月湾位于万宁市，是中国著名的冲浪胜地，属于万宁本地特色景观；西湖位于浙江杭州，黄山位于安徽黄山，均和万宁无关。本题结合万宁本地地理常识，引导学生关注家乡的自然景观，培养热爱家乡的情感。2.答案：B详解：见到老师主动问好是尊敬师长的基本礼仪，也是《中小学生守则》的要求；假装没看见、躲起来都是不懂礼貌的表现，不符合道德与法治课程中“文明交往”的要求。3.答案：B详解：教室的扫帚、课桌、玻璃都属于班级公物，用完扫帚整齐摆放是爱护公物的正确做法；在课桌上刻字、在玻璃上画画都会损坏公物，是错误的行为，本题考查学生对“爱护集体财物”知识点的掌握。4.答案：C详解：10月1日是中华人民共和国国庆日，纪念新中国的成立；5月1日是国际劳动节，7月1日是中国共产党建党纪念日，本题考查学生对重要国家节日的识记，属于爱国主义教育的基础内容。5.答案：A详解：万宁属于海南地区，冬至有吃汤圆的传统习俗，汤圆寓意团团圆圆、甜甜蜜蜜；饺子是北方多地冬至的传统食物，年糕是春节期间的常见食物，本题结合本地民俗，考查学生对家乡传统习俗的了解。6.答案：B详解：上课认真听讲、举手发言是遵守课堂纪律的正确表现，能保障学习效率，也是尊重老师劳动的体现；上课玩橡皮、睡觉都是违反课堂纪律的行为，不利于自身学习，也会影响他人。7.答案：B详解：吸烟有害健康，公共区域吸烟不仅危害自身，还会影响他人，属于不文明行为。主动劝爷爷少抽烟、不在公共区域抽烟，是关心长辈、维护公共文明的正确做法；不管不顾的态度是缺乏家庭责任感的表现，学抽烟更是错误行为，不符合健康生活的要求。8.答案：B详解：街道的果树属于城市公共绿化资源，随意采摘、爬树、砸果子都会破坏树木、影响城市景观，还可能发生安全事故；爱护树木、不随意采摘是爱护公共财物、维护城市环境的正确做法，体现了“爱护公共设施”的课程目标。9.答案：B详解：走人行横道过马路是遵守交通规则的正确行为，能保障自身安全；红灯时过马路、在马路上追逐打闹都是违反交通规则的危险行为，本题考查学生的交通安全意识，引导学生树立“珍爱生命、遵守规则”的观念。10.答案：A详解：五星红旗是中华人民共和国的国旗，是国家的象征和标志；星条旗是美国国旗，米字旗是英国国旗，本题考查学生对国家标志的认识，是爱国主义教育的核心基础内容。11.答案：B详解：图书角的图书是班级共享资源，属于公物范畴，爱护图书、看完按类别放回原位，既能方便其他同学借阅，也是爱护公物、有集体责任感的表现；乱扔图书、私自带书回家都是损害集体利益的错误行为。12.答案：A详解：椰丝糯米粑是万宁乃至海南多地的传统特色小吃，以糯米为皮、椰丝为馅，口感软糯香甜；煎饼果子是天津特色小吃，臭豆腐是长沙等地的特色小吃，本题结合本地饮食文化，增强学生对家乡的认同感。13.答案：B详解：主动帮助邻居老人拎菜，是尊老爱幼、邻里互助的正确做法，符合“友善待人”的道德要求；不管不问、嘲笑老人都是缺乏爱心、不尊重长辈的错误行为。14.答案：B详解：合理安排周末时间需要兼顾学习和休息娱乐，先完成作业再去公园玩，是科学规划时间的表现，能培养学生的自律能力；沉迷动画片、睡懒觉赶作业都是不良的作息习惯，不利于身心健康和学习进步。15.答案：A详解：升国旗是庄严的仪式，立正站好、行注目礼（少先队员行队礼）是对国旗的尊重，也是爱国主义精神的具体体现；交头接耳、玩东西都是对国旗不尊重、违反升旗仪式礼仪的错误行为。16.答案：B详解：垃圾分类投放是保护环境、节约资源的正确做法，也是现代公民的基本素养；扔在楼道、从窗户扔垃圾会污染环境、影响邻里，还可能造成安全事故，属于不文明甚至违法行为。17.答案：B详解：主动和新同学交朋友、帮他熟悉环境，是友善待人、团结同学的正确做法，能让新同学感受到集体的温暖；嘲笑口音、孤立同学都是不尊重他人、损害班级团结的错误行为。18.答案：A详解：万宁地处海南岛东南部，属于热带季风气候，全年温暖湿润，雨量充沛；温带大陆性气候主要分布在我国西北内陆地区，寒带气候分布在极地地区，本题结合本地气候常识，引导学生了解家乡的自然环境特点。19.答案：B详解：给妈妈倒水、捶背是关心父母、孝敬长辈的正确做法，体现了家庭责任感；只想着自己玩、抱怨妈妈都是自私自利、不体谅父母的错误表现，不符合“孝亲敬长”的道德要求。20.答案：B详解：用淘米水浇花属于一水多用，是节约用水、保护水资源的好方法；开着水龙头玩水、往河里扔垃圾都会浪费水资源、污染水环境，是错误行为，本题考查学生的环保意识。二、我会判（每小题1.5分，共30分）1.答案：√详解：班级是大家共同的集体，每个人都是班级的小主人，班级的事务需要全体同学共同参与、共同负责，这样才能建设好班集体。本题考查学生的集体责任感，是“我们的班级”单元的核心知识点。2.答案：×详解：万宁靠海，但海边游泳存在浪大、暗流多等安全隐患，未成年人不能私自和小伙伴去海边游泳，必须有家长陪同，且要在指定的安全游泳区域活动。本题结合本地地理特点，考查学生的防溺水安全意识，属于生命安全教育的重要内容。3.答案：√详解：重阳节是我国传统节日，时间在农历九月初九，自古就有敬老、登高的习俗，给爷爷奶奶捶背、讲故事都是敬老爱老的具体表现，符合“我们的节日”单元的教学目标。4.答案：×详解：骑电动车戴头盔是交通法规的要求，也是保护自身安全的重要措施，无论是大人还是小孩，乘坐电动车都要规范佩戴安全头盔。本题考查学生的交通安全常识，引导学生树立规则意识。5.答案：√详解：上课铃是课堂开始的信号，听到铃声快速进教室、安静等待老师，是遵守课堂纪律的基本要求，能保障课堂教学的正常开展，体现了学生的规则意识。6.答案：√详解：随手关灯、节约用电是珍惜资源、勤俭节约的好习惯，既符合低碳环保的生活理念，也能减少家庭开支，是“我们的社区”单元中“节约资源”知识点的具体体现。7.答案：×详解：随便拿别人的东西是不道德的行为，侵犯了他人的财产权，哪怕是喜欢的东西，也要经过主人的同意才能触碰或借用，本题考查学生的物权意识和诚信品质。8.答案：√详解：兴隆热带植物园位于万宁市兴隆镇，是海南重要的热带植物科研和科普基地，有上千种热带植物，是学生亲近自然、了解热带植物知识的好去处，本题结合本地资源，增强学生对家乡的自豪感。9.答案：×详解：做家务是每个家庭成员的责任，哪怕年龄小，也可以做力所能及的家务，比如擦桌子、摆碗筷等，做家务能培养动手能力和家庭责任感，本题考查学生对“家庭责任”的认识。10.答案：×详解：“红灯停、绿灯行”是基本的交通规则，哪怕没有车辆，红灯时也不能过马路，违反交通规则不仅是不文明行为，还可能引发交通事故，本题强化学生的规则意识和安全意识。11.答案：×详解：同学不小心碰掉铅笔是无意的行为，应该宽容体谅对方，说“没关系”，大声骂同学是不文明、不友善的表现，会伤害同学感情，不利于班级团结，本题考查学生的交往品德和宽容意识。12.答案：√详解：学校的花草树木属于校园公物，能美化校园环境，随意踩踏草坪会破坏植被，是不爱护校园环境的错误行为，爱护一草一木是学生文明素养的体现。13.答案：×详解：万宁属于禁放烟花爆竹的区域，随意燃放烟花爆竹会污染空气、产生噪音，还可能引发火灾和伤人事故，是违反规定的行为，庆祝春节可以选择电子鞭炮、挂灯笼等环保安全的方式。14.答案：√详解：做值日是每个同学的责任，认真打扫教室能为大家创造干净舒适的学习环境，也是热爱集体、有责任心的表现，本题考查学生的集体责任意识。15.答案：×详解：尊敬师长是基本的道德规范，不仅要尊重自己的老师，遇到其他学校的老师、长辈也要主动问好，这是个人文明素养的体现，不能只尊重自己熟悉的人。16.答案：√详解：和乐蟹是万宁和乐镇的特产，是海南四大名菜之一，以肉质鲜嫩、膏黄饱满著称，是万宁的特色海鲜名片，本题结合本地特产，增强学生对家乡的了解。17.答案：×详解：集体活动能培养团队合作能力，增强班级凝聚力，每个同学都是集体的一员，都应该积极参与集体活动，不能只关注个人学习，要做到德智体美劳全面发展。18.答案：√详解：饭前便后洗手能有效去除手上的细菌，预防肠胃疾病等传染病，是讲卫生、爱健康的良好生活习惯，本题考查学生的健康生活常识。19.答案：×详解：酒后驾驶是违法行为，哪怕喝了一点酒，也会影响反应能力和判断力，容易引发交通事故，坚决不能酒后驾车，可以找代驾或者乘坐公共交通，本题考查学生的法治意识和安全意识。20.答案：√详解：自己整理书包、穿衣服是生活自理能力的体现，自己的事情自己做能培养独立能力，减少对父母的依赖，是成长的重要标志，符合“我的成长”单元的教学目标。三、我会连（每连对一个1分，共10分）1.传统节日与习俗连线答案：春节——贴春联、放鞭炮中秋节——吃月饼赏月端午节——赛龙舟、吃粽子重阳节——登高、插茱萸元宵节——吃元宵、猜灯谜详解：本题考查学生对中国传统节日及习俗的掌握，春节是农历新年，贴春联、放鞭炮是辞旧迎新的传统习俗；中秋节在农历八月十五，是团圆的节日，赏月吃月饼是核心习俗；端午节纪念屈原，赛龙舟、吃粽子是主要习俗；重阳节在农历九月初九，有登高、插茱萸、敬老的传统；元宵节在正月十五，是新年后的第一个月圆之夜，吃元宵、猜灯谜是传统活动。通过连线题，强化学生对中华优秀传统文化的认知，增强文化自信。2.场景与正确做法连线答案：图书馆里——保持安静，不大声说话公交车上给老人——主动让座家里来客了——主动打招呼，端茶倒水公园游玩时——把垃圾扔进垃圾桶看到地面有垃圾——弯腰捡起来扔进垃圾桶详解：本题考查学生在不同公共场景中的文明行为准则，图书馆是公共阅读空间，保持安静才能不打扰他人；公交车上给老人让座是尊老爱幼、友善待人的体现；家里来客主动打招呼、端茶倒水是待客之礼，体现家庭教养；公园游玩不扔垃圾、看到垃圾主动捡，是爱护公共环境的文明行为。本题结合不同生活场景，引导学生将道德规范落实到实际行动中。四、我会答（每小题5分，共20分）1.参考答案：我身边的公物有：课桌、椅子、图书角的书、学校的花草树木、操场的篮球架、教室的电灯等（写出3种即可得2分）。爱护公物的方法：①不在课桌上乱涂乱画，轻轻挪动桌椅不磕碰；②看完图书角的书及时放回，不撕页、不折角；③不踩踏草坪，不摘学校的花朵；④用完体育器材放回原位，不故意损坏；⑤离开教室随手关灯，节约用电（写出3种即可得3分）。详解：本题考查学生对“公物”概念的理解，以及爱护公物的具体做法。首先明确公物是大家共同使用、不属于个人的物品，从班级、校园两个维度举例，贴近学生生活；爱护方法要求具体可操作，避免空泛，引导学生从身边小事做起，树立爱护公共财物的意识，落实“公共生活讲文明”的课程要求。评分标准为举例占2分，方法占3分，表述合理即可得分。2.参考答案：为了让万宁更美丽，我可以做这些事：①不乱扔垃圾，看到路边的垃圾主动捡起来扔进垃圾桶；②爱护路边的花草树木，不摘花、不爬树；③去海边玩的时候，不把垃圾留在沙滩上，保护海洋环境；④乘坐公共交通时主动给老人、孕妇让座，做文明小市民；⑤遵守交通规则，不闯红灯，走人行横道；⑥向身边的人宣传环保知识，让大家一起爱护家乡（写出4件即可得5分，少1件扣1分）。详解：本题结合万宁本地城市建设主题，考查学生的社会责任感和公民意识，引导学生从自身出发，思考能为家乡做的贡献。答题要点可以从环境卫生、公共秩序、文明行为、环保宣传