七年级上册语文第一单元2026秋季学期同步测评卷

七年级上册语文第一单元2026秋季学期同步测评卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴(qiáocuì)羁绊(jībàn)锋芒毕露(fēngmángbìlù)B.芳草萋萋(qīqī)澎湃(péngpài)隽永(juànyǒng)C.纠葛(jiūgé)殷红(yānhóng)吹毛求疵(chuīmáoqiúcī)D.翩跹(piānxiān)伫立(zhùlì)拈花惹草(niānhuārěcǎo)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.沧海一粟锲而不舍长途拔涉B.相形见绌历历在目长途拔涉C.相形见绌历历在目锲而不舍D.沧海一粟锲而不舍长途跋涉3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.为了梦想，他孜孜不倦地学习，最终取得了优异的成绩。B.这幅山水画色彩浓墨重彩，令人叹为观止。C.面对突如其来的困难，他泰然自若，没有一丝慌乱。D.他的演讲慷慨激昂，博得了观众的阵阵掌声。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。B.是否积极参加社会实践活动，是培养我们能力的重要途径。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他不但学习好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。5.将下列句子重新排序，语序正确的一项是（）(1)它似乎在诉说着岁月的沧桑。(2)那古老的钟楼，高耸在城市的中心。(3)钟楼的建筑风格独特，充满了历史的韵味。(4)每当钟声响起，总能引起人们的无限遐想。(5)它的飞檐翘角，仿佛在向人们展示着曾经的辉煌。A.2,3,5,1,4B.2,5,3,1,4C.2,3,1,5,4D.2,5,1,3,46.下列对文学常识的表述不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。B.《背影》的作者是朱自清，是一篇著名的散文。C.《沁园春·雪》是毛泽东创作的词，表达了诗人对祖国大好河山的热爱和豪迈的气概。D.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了儒家思想中的“仁”的核心。7.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）(1)这座古老的建筑，历经风雨，依然立在那里。(2)面对挑战，他地表现出了坚定的信念。(3)这幅画的色彩搭配，令人赏心悦目。A.挺拔坚定和谐B.挺拔坚毅和谐C.坚挺坚定和美D.坚挺坚毅和美8.下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）A.野火烧不尽，春风吹又生。B.蝉鸣林逾静，鸟鸣山更幽。C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。D.落红不是无情物，化作春泥更护花。9.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我考上理想的大学了！”B.今天天气真好，晴空万里，碧空如洗。C.你是喜欢苹果，还是喜欢香蕉？D.看到他的表现，大家不得不佩服，真是了不起！10.简要概括下面这段文字的主要内容。（不超过50字）春天来了，万物复苏。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木也抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花园里，桃花、杏花、梨花竞相开放，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。二、阅读理解阅读下面的文字，完成第11-14题。那是一个阴冷的冬日傍晚，我独自一人走在回家的路上。北风呼啸着，刮在脸上像刀割一样疼。我缩着脖子，加快了脚步，希望能早点回到家。突然，我看到路边有一个瘦小的身影，蜷缩在一家店铺的屋檐下。走近一看，原来是一个小男孩，大概只有五六岁的样子，穿着单薄的衣服，冻得瑟瑟发抖。他的脸冻得通红，小手紧紧地抱在怀里，眼神里充满了无助和恐惧。我问他：“你怎么一个人在这里？你的爸爸妈妈呢？”他怯生生地回答：“我……我和妈妈走散了，找不到家了。”我的心一下子就软了。我问他家的住址，但他只是摇头，说不上来。我问他妈妈的长相，他也说不清楚。天色越来越暗，北风也越来越猛，我知道不能再耽搁了。我带着他找到了附近的一个警察局，并向警察叔叔说明了情况。警察叔叔非常热心，帮我联系了孩子的家人。不一会儿，孩子的妈妈赶了过来，看到孩子平安无事，激动地握着我的手，连声道谢。虽然只是一个小小的善举，但这件事让我深受触动。我意识到，在我们的生活中，总会遇到一些需要帮助的人。只要我们伸出援手，就能给他们带来温暖和希望。11.文章主要描写了什么？（不超过30字）12.文中画线句子运用了什么描写手法？有什么作用？13.结合文章内容，分析“我”是一个怎样的人？14.你认为在生活中，我们应该如何对待需要帮助的人？阅读下面的说明文，完成第15-18题。15.这篇说明文的主要说明对象是什么？16.文中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？17.根据文章内容，简要概括人工智能技术的应用领域。（不超过80字）18.你认为人工智能技术的发展会带来哪些影响？三、写作19.题目：那一次，我懂得了_______要求：请将题目补充完整，写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的姓名和校名。试卷答案一、基础知识积累与运用1.B解析：A项“羁绊”的“羁”应读jī；C项“纠葛”的“葛”应读gé；D项“拈花惹草”的“拈”应读niān。B项全部正确。2.C解析：A项“长途拔涉”应为“长途跋涉”；B项“相形见绌”的“绌”应为“绌”；D项“长途拔涉”应为“长途跋涉”。C项全部正确。3.B解析：“浓墨重彩”形容着力描写，色彩浓重，也比喻用浓重的笔墨描写，多用于文学艺术作品。此处应使用“浓墨重彩”，形容色彩浓烈，使用错误。“孜孜不倦”、“泰然自若”、“慷慨激昂”均使用正确。4.D解析：A项缺少主语，应去掉“通过”或“使”；B项两面对一面，应去掉“是否”；C项否定不当，应去掉“不”；D项表述正确。5.A解析：句子应按时间顺序、空间顺序或逻辑顺序排列。此段文字先介绍钟楼的位置（2），再介绍其建筑风格（3），然后介绍其飞檐翘角的特点（5），接着介绍它给人的感受（1），最后总结（4）。故正确顺序为2,3,5,1,4。6.A解析：《论语》是由孔子弟子及再传弟子编写而成的。其他选项表述正确。7.B解析：“挺拔”形容直立而高大，“坚毅”形容坚定而有毅力，“和谐”形容配合得适当、匀称。第一空形容建筑，用“挺拔”合适；第二空形容人的表现，用“坚毅”合适；第三空形容色彩搭配，用“和谐”合适。8.D解析：A项运用了对偶的修辞手法；B项运用了对偶的修辞手法；C项运用了对偶的修辞手法；D项没有运用修辞手法。9.A解析：B项应将逗号改为分号；C项第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号；D项应将逗号改为冒号。10.春天来了，小草、树木焕发生机，花园里百花盛开，景色优美。解析：概括主要内容要抓住文章的中心句或关键句，提炼出文章的主要信息。本文描写了春天到来时，小草、树木和花园里的花朵的变化，表达了春天的美好。二、阅读理解11.写了“我”帮助一位走失的小男孩。解析：文章主要围绕“我”在回家路上遇到一位走失的小男孩，并帮助他找到家人的事情展开叙述。12.运用了动作描写和神态描写。作用是生动形象地写出了小男孩寒冷、无助、害怕的样子，表现了小男孩的可怜，也引发“我”的同情心。解析：分析描写手法要结合具体语句分析，此句通过“缩着脖子”、“加快了脚步”、“蜷缩”、“冻得瑟瑟发抖”、“脸冻得通红”、“小手紧紧地抱在怀里”、“眼神里充满了无助和恐惧”等词语，写出了小男孩的动作和神态。13.“我”是一个有爱心、乐于助人、有责任感的人。解析：分析人物形象要结合文章中的具体事例和描写进行分析。文章中“我”主动询问小男孩的情况，关心他的安危，并主动带他去找警察，帮助他找到家人，这些行为体现了“我”的爱心、乐于助人和责任感。14.我们应该心怀善意，在他人遇到困难时，尽自己所能伸出援手，给予帮助。解析：回答此题要结合文章主旨和自己的理解。文章通过“我”帮助小男孩的故事，表达了对善良和助人为乐精神的赞扬，因此，我们应该学习这种精神，在他人需要帮助时，尽己所能地提供帮助。15.人工智能。解析：说明文的开头部分往往直接点明说明对象，本文第一句“人工智能（AI）是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学”直接介绍了什么是人工智能，因此，主要说明对象是人工智能。16.举例说明。作用是具体真切地说明了人工智能技术已经广泛应用于我们的生活中，使说明更有说服力。解析：分析说明方法要结合具体语句判断，此句列举了智能语音助手、自动驾驶汽车、智能机器人等实例，说明了人工智能技术的应用，因此是举例说明。举例说明的作用是使说明内容更具体、更真切，更有说服力。17.人工智能技术已广泛应用于我们的生活中，例如智能语音助手、自动驾驶汽车、智能机器人等。未来，它将会在更多领域得到应用，例如医疗、教育、娱乐等。解析：概括说明文的内容要抓住每一段的中心句或关键句，进行归纳总结。本文第二段介绍了人工智能技术的应用领域，第三段展望了其发展前景，据此进行概括即可。18.人工智能技术的发展会带来许多积极影响，例如提高我们的生活效率，改善我们的生活质量，推动社会的发展等；但也可