高二政治学业水平测试2026年考点精析与模拟试题卷

高二政治学业水平测试2026年考点精析与模拟试题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.商品是用来交换的劳动产品，其基本属性是（）A.使用价值和价值B.价值和使用价值C.价格和供求D.质量和数量2.某国近年来不断完善社会保障体系，提高养老金标准，扩大医疗保险覆盖面。这体现了国家运用哪种手段调节经济？（）A.经济手段B.法律手段C.行政手段D.宏观调控3.“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”这句话启示我们，促进社会公平正义需要（）A.发展经济，提高效率B.坚持以公有制为主体C.加大收入分配调节力度D.扩大对外开放，吸引外资4.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是（）A.国务院B.最高人民法院C.全国人民代表大会D.中央军事委员会5.我国公民最基本、最重要的权利是（）A.政治权利和自由B.人身自由C.社会经济权利D.文化教育权利6.“民为贵，社稷次之，君为轻。”这种思想体现了哪种政治观点？（）A.君主专制B.民主集中制C.人民民主专政D.依法治国7.文化作为一种精神力量，能够（）A.独立决定社会的发展B.激励人们创造美好生活C.直接转化为物质力量D.替代经济基础的作用8.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”这说明（）A.文化决定经济B.经济是文化的基础C.文化与经济相互独立D.文化对经济具有反作用9.下列属于优秀文化作品的是（）A.污染环境、宣扬暴力的电影B.传承民族传统、弘扬正能量的文艺作品C.煽动民族仇恨、破坏社会稳定的书籍D.伪造历史、歪曲事实的网络段子10.辩证唯物主义认为，物质和意识的关系是（）A.意识决定物质B.物质决定意识，意识反作用于物质C.物质和意识相互依赖D.物质和意识没有关系11.“牵一发而动全身”体现了联系的（）A.客观性B.普遍性C.条件性D.发展性12.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话体现了（）A.联系的观点B.发展的观点C.量变与质变的关系D.辩证否定的观点13.唯物辩证法的核心和实质是（）A.联系的观点B.发展的观点C.对立统一的观点D.实践的观点14.坚持两点论和重点论相统一的方法，要求我们（）A.既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾B.既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面C.抓住主要矛盾和矛盾的主要方面D.均衡用力，不分主次15.价值的本质是（）A.人的需要B.社会的承认C.物的属性D.社会必要劳动16.“劳动创造了人本身。”这说明（）A.劳动是价值的唯一源泉B.劳动是人类社会存在和发展的基础C.劳动是财富的唯一源泉D.劳动是认识世界和改造世界的根本方法17.个人价值和社会价值的关系是（）A.对立的B.肯定的C.既对立又统一D.无所谓18.人生的真正价值在于（）A.获得金钱和地位B.实现自我，为社会做出贡献C.满足个人的各种需求D.享受生活，追求享乐19.下列属于正确处理个人与社会关系的观点是（）A.个人利益至上，社会利益无关紧要B.社会利益至上，个人利益无足轻重C.个人利益与社会利益相结合，在奉献社会中实现个人价值D.个人利益与社会利益完全对立20.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这句名言体现了（）A.个人主义价值观B.集体主义价值观C.利己主义价值观D.实用主义价值观21.科学发展观的核心是（）A.经济发展B.社会和谐C.人本发展D.可持续发展22.建设社会主义现代化强国，必须坚定不移地贯彻（）A.唯心主义B.唯物主义C.辩证唯物主义D.形而上学23.下列属于中国特色社会主义理论体系的是（）A.马克思主义B.毛泽东思想C.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想D.习近平新时代中国特色社会主义思想24.我国正处于并将长期处于（）A.社会主义初级阶段B.社会主义高级阶段C.资本主义初级阶段D.资本主义高级阶段25.体现我国国家性质和社会主义民主政治本质要求的是（）A.人民代表大会制度B.多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得2分，部分选对得1分，有错选或不选的得0分。）26.商品的基本属性包括（）A.使用价值B.价值C.价格D.供求关系E.品种27.国家宏观调控的手段包括（）A.经济手段B.法律手段C.行政手段D.思想教育手段E.技术手段28.我国公民的政治权利和自由包括（）A.选举权和被选举权B.政治自由C.监督权D.宗教信仰自由E.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由29.文化具有（）A.相对独立性B.社会性C.阶级性D.民族性E.实践性30.辩证法与形而上学的对立主要体现在（）A.联系与孤立B.发展与静止C.量变与质变D.唯物与唯心E.矛盾与统一31.量变是（）A.数量的增减B.质变的基础C.没有质的飞跃D.没有根本性质的改变E.事物发展的渐进过程32.唯物史观认为（）A.生产力决定生产关系B.经济基础决定上层建筑C.上层建筑对经济基础具有反作用D.社会存在决定社会意识E.社会意识对社会存在具有反作用33.价值判断和价值选择具有（）A.社会性B.客观性C.主观性D.阶级性E.差异性34.处理好个人与社会的关系，需要（）A.树立正确的价值观B.把个人理想与国家前途命运结合起来C.在社会实践中实现个人价值D.优先考虑个人利益E.自觉维护社会利益35.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾C.经济发展方式粗放与资源环境约束趋紧之间的矛盾D.收入分配差距拉大与社会公平正义之间的矛盾E.城乡区域发展不平衡与城乡一体化之间的矛盾三、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。）36.简述我国政府的主要职能。37.简述文化对人的影响的特点。38.简述实现人生价值的途径。四、材料分析题（本大题共2小题，共37分。）39.阅读下列材料，回答问题。（25分）材料一：近年来，我国政府大力推进“放管服”改革，优化营商环境，激发市场活力。某地政府通过取消行政审批事项、压缩审批时限、推行“一网通办”等措施，有效降低了企业的制度性交易成本，吸引了大量投资。材料二：2023年，某地政府积极应对经济下行压力，出台了一系列稳增长政策措施。通过加大基础设施建设投入、实施结构性减税降费、支持中小微企业发展等措施，该地经济实现了平稳运行。（1）根据材料一，分析我国政府正在如何履行其职能？（8分）（2）根据材料二，说明我国政府为什么要实施宏观调控？（9分）（3）结合材料一和材料二，谈谈你对我国政府作用的理解。（8分）40.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料：“杂交水稻之父”袁隆平院士，一生致力于杂交水稻研究，为解决世界粮食问题做出了杰出贡献。他始终把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为自己的人生追求，几十年如一日，在田间地头辛勤耕耘，最终取得了令世界瞩目的成就。根据材料，运用有关人生价值的知识，说明我们应该如何像袁隆平院士那样实现人生价值。试卷答案一、单项选择题1.A2.A3.C4.C5.B6.C7.B8.B9.B10.B11.B12.C13.C14.C15.D16.B17.C18.B19.C20.B21.C22.C23.C24.A25.A二、多项选择题26.AB27.ABC28.ABCE29.ABCDE30.ABCE31.ABCD32.ABCDE33.ACD34.ABCE35.A三、简答题36.我国政府的主要职能包括：①保障人民民主和维护国家长治久安的职能；②组织社会主义经济建设的职能；③组织社会主义文化建设的职能；④加强社会建设的职能；⑤推进生态文明建设的职能。37.文化对人的影响的特点：①文化对人的影响具有潜移默化的特点。一般不是有目的、有组织的强制的，而是通过潜移默化的方式进行的。②文化对人的影响具有深远持久的特点。一旦接受某种文化影响，就会形成相应的观念，影响其行为方式，甚至影响其世界观、人生观、价值观。38.实现人生价值的途径：①积极投身于为人民服务的实践。人生的真正价值在于对社会的贡献，在劳动和奉献中创造价值。②正确处理个人与集体、个人与社会的关系。在个人与社会的统一中实现价值。③在砥砺自我中走向成功。要充分发挥主观能动性，有坚定的理想信念，有顽强拼搏的精神，不断学习，全面提高自身素质。四、材料分析题39.（1）①该地政府通过取消行政审批事项、压缩审批时限等措施，是为企业创造良好的发展环境，体现了政府正在履行组织社会主义经济建设的职能。（4分）②该地政府通过“放管服”改革降低企业的制度性交易成本，体现了政府正在履行组织社会主义经济建设的职能。（4分）③该地政府通过“一网通办”等措施，方便了群众办事，体现了政府正在履行加强社会建设的职能。（2分）（2）①市场在资源配置中起决定性作用，但市场调节也存在不足，需要加强宏观调控。（3分）②该地政府通过加大基础设施建设投入、实施结构性减税降费等措施，是运用经济手段进行宏观调控，以促进经济增长，稳定就业。（3分）③该地政府通过支持中小微企业发展，是运用经济手段进行宏观调控，以促进经济结构优化，增强经济发展后劲。（3分）（3）①我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。（2分）②我国政府具有组织社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的职能。（3分）③我国政府坚持对人民负责的原则，其作用是为人民服务，维护人民的根本利益。（3分）40.①社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。袁隆平院士能够取得杰出成就，离不开国家和