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2026年秋季七年级语文第一单元同步评测试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.翩翩(piān)起舞潸然(shān)泪下纨绔(kuà)子弟B.惟妙惟肖(xiāo)拈(niān)花惹草锲(qiè)而不舍C.气冲斗(dǒu)牛鹤立鸡(jī)群钦(qīn)佩不已D.阴霾(mái)密布震耳欲聋(lóng)郑重(zhòng)其事2.下列词语中没有错别字的一项是()A.沉默寡言相题并论美仑美奂B.诚心诚意历历在目鬼鬼祟祟C.钦佩不已按步就班咄咄逼人D.人山人海走头无路雪中送炭3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()(1)这幅山水画,布局合理,色彩鲜明,令人赏心悦目。(2)他在辩论会上发言,观点鲜明,逻辑清晰,__。(3)对于这位老科学家,我们大家都非常__。A.惟妙惟肖振振有词钦佩不已B.栩栩如生振振有词恭敬有加C.惟妙惟肖切中要害钦佩不已D.栩栩如生切中要害恭敬有加4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次社区服务活动,使我认识到帮助他人的快乐。B.是否尊重他人,是衡量一个人品德高低的重要标志。C.他的演讲不仅内容生动有趣,而且语言幽默风趣,给大家留下了深刻的印象。D.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。5.将下列句子重新排序,语意连贯的一项是()①它象征着中华民族的团结和力量。②五星红旗上的五颗五角星,一颗颗都是那么鲜红。③中间的那颗最大,四颗环绕在它的周围。④整幅旗帜鲜艳夺目,象征着光明和希望。A.②③①④B.③②①④C.②①③④D.④②③①6.古诗填空。(1)莫愁前路无知己,__。(2)__,化作春泥更护花。(3)__,病树前头万木春。(4)独在异乡为异客,__。7.根据课文内容填空。(1)《秋天的怀念》的作者是__,文章回忆了作者母亲__、__、__等事,表达了作者对母亲的__之情。(2)《<论语>十二章》中,强调学习要注重思考,提出了“学而不思则罔,思而不学则殆”观点的是__,该篇中还提到“三人行,必有我师焉”,意思是__。二、现代文阅读理解阅读下面的文字,完成第8-11题。【文本】那是一个阴冷的冬日早晨,我缩着脖子走在上学的路上。寒风像刀子一样刮在脸上,我不禁打了个寒颤。路过街角那家面包店时,一阵诱人的甜香飘了过来。那是新出炉的面包的香味,金黄色的面包胚上撒着细密的糖粉,看起来就让人垂涎欲滴。我犹豫了一下,从口袋里摸出仅剩的十元硬币。面包的价格是十五元,我知道自己不够。正当我准备离开时,面包店的老板,一位和蔼可亲的中年妇女,看到了我的窘境。她微笑着对我说:“小朋友,想买面包吗?家里没钱了吧?”我羞愧地低下了头,点了点头。老板没有丝毫责怪,而是拿了一个最小的面包递给我,说:“这个送给你,祝你今天有个好心情。”我接过面包,心里暖暖的。那个小小的面包,不仅填饱了我的肚子,更温暖了我的心。老板的善意像一束阳光,驱散了冬日的寒冷。从那以后,我每次路过面包店,都会看到老板忙碌的身影。她总是热情地迎接每一位顾客,用她的善良和微笑,为这个寒冷的冬日增添了一抹温暖。8.文中“我”最初想进入面包店的心情是怎样的?请结合原文简要分析。9.老板对“我”的态度是怎样的?请从文中找出两个描写老板神态或动作的句子。10.“那个小小的面包,不仅填饱了我的肚子,更温暖了我的心。”这句话在文中有什么作用?11.结合全文,谈谈你对“善良”的理解,以及它在一个人的生活中可能起到的作用。阅读下面的说明文,完成第12-14题。【文本】汉字,是中华文化的瑰宝,它不仅是记录语言的符号,更是承载着深厚历史文化的载体。汉字的演变经历了漫长的历史过程,从甲骨文到金文,再到小篆、隶书、楷书,每一个字都凝聚着古人的智慧和审美。楷书是汉字发展过程中的一种重要字体,它起源于汉末,成熟于魏晋,是现代汉语书写最常用的字体。楷书的特点是形体方正,笔画平直,结构匀称,易于辨认。学习楷书,不仅可以提高书写水平,还能培养耐心和细致的品质。近年来,随着科技的发展,电子设备的普及,手写汉字的场合越来越少,很多人担心汉字书写能力会逐渐退化。因此,我们更应该重视汉字书写教育,让年轻一代了解汉字的演变过程,掌握正确的书写方法,传承中华文化的精髓。保护和传承汉字,是我们每个人的责任。12.这篇说明文的主要说明对象是什么?作者是从哪些方面来介绍这个说明对象的?13.文中画线句“楷书是汉字发展过程中的一种重要字体,它起源于汉末,成熟于魏晋,是现代汉语书写最常用的字体。”运用了哪些说明方法?有什么作用?14.你认为在现代社会,学习和传承汉字书写有什么意义?请简要谈谈你的看法。三、古诗文阅读与积累阅读下面的诗歌,完成第15-16题。【诗】静夜思[唐]李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。15.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。16.请任选一句诗,说说你从中感受到了诗人的哪些情感?阅读下面的文言文,完成第17-19题。【文】陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“孺子何专欲大?”对曰:“昔孟母断机以教子,想言欲其专一。”袁公曰:“有是乎?汝更言。”对曰:“昔有客过吴,从张华借钱。张华不肯与,客因骂辱张华。张华喜,然不敢取钱者,非爱钱,恶其辱我也。”袁公大笑曰:“噫!尔之善对,足当孟母断机之教。”(选自《世说新语·言语》)17.解释下列加点词语在文中的意思。(1)候:_________(2)孺子:_________(3)专欲大:_________(4)断机:_________(5)恶:_________18.翻译下面的句子。(1)想言欲其专一。(2)张华喜,然不敢取钱者,非爱钱,恶其辱我也。19.陈元方用两个故事来回答袁公的问题,你认为他这样回答有什么用意?默写第20题。20.念奴娇·赤壁怀古[宋]苏轼大江东去,浪淘尽,_________。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。_________,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,_________。人生如梦,一尊还酹江月。四、写作21.阅读下面的文字,按要求写作。要求:自选角度,自拟题目,除诗歌外,文体不限,不少于600字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.B解析:A项,“潸然”读shān;“纨绔”读kuà。C项,“气冲斗牛”读dǒu。D项,“阴霾”读mái。B项读音全部正确。2.B解析:A项,“相题并论”应为“相提并论”。C项,“美仑美奂”应为“美轮美奂”。D项,“走头无路”应为“走投无路”。B项没有错别字。3.D解析:(1)“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,此处用来形容山水画更合适。(2)“切中要害”指说话、做事正好击中问题的要点,符合语境。(3)“恭敬有加”指态度非常恭敬,符合对老科学家的尊称。故选D。4.C解析:A项,成分赘余,“通过……使……”去掉一个。B项,两面对一面,改为“是否尊重他人,是衡量一个人品德的重要标准”。D项,否定不当,“防止……不再发生”改为“防止这类交通事故发生”。C项句子结构完整,表意清晰,没有语病。5.A解析:先总述旗帜特点(②),再具体描述星的位置(③),然后说明星星的象征意义(①),最后总结旗帜的象征意义(④)。语序逻辑为②③①④。故选A。6.(1)天下谁人不识君(2)落红不是无情物(3)沉舟侧畔千帆过(4)每逢佳节倍思亲7.(1)史铁生母亲偷偷准备我爱吃的菜带我去买新衣服为我整理床铺无限的关爱和愧疚(2)孔子如果几个人同行,其中必定有可以做我老师的人二、现代文阅读理解8.“我”当时的心情是犹豫和渴望。渴望买到那个诱人的面包,但又因为知道钱不够而感到窘迫和犹豫。从“口袋里摸出仅剩的十元硬币”、“犹豫了一下”可以看出。9.(1)“老板没有丝毫责怪,而是拿了一个最小的面包递给我,说:‘祝你今天有个好心情。’”(2)“她总是热情地迎接每一位顾客,用她的善良和微笑,为这个寒冷的冬日增添了一抹温暖。”10.这句话点明了“我”收到面包时的感受,强调了面包带来的不仅是生理上的满足,更是精神上的温暖,突出了老板善良行为对“我”的深刻影响,深化了文章主题。11.善良是一种美好的品质,表现为关心他人、乐于助人、待人友善。它在生活中起到传递温暖、促进和谐、提升个人品德、赢得他人尊重等作用。一个善良的人会更容易获得他人的好感和帮助,使社会更加美好。12.汉字。作者从汉字的定义、演变历史和楷书的特点等方面来介绍汉字。13.运用了举例子(列举甲骨文、金文等字体)、作诠释(解释楷书的特点)的说明方法。作用是具体形象地说明了汉字的演变过程和楷书的特点,使说明对象更清晰易懂。14.学习和传承汉字书写有助于保护中华文化的瑰宝,增强民族认同感和文化自信;可以提高个人文化素养和审美能力;有助于培养耐心、细致、专注的良好品质;在人际交往和工作中,规范的书写也是重要的沟通能力。三、古诗文阅读与积累15.诗人表达了思乡之情。从“疑是地上霜”联想到寒夜的寒冷,从“举头望明月”的动作可以看出诗人夜不能寐,从“低头思故乡”直接点明主题,表达了诗人孤独寂寞、思念家乡的心情。16.(示例1)“床前明月光”感受到诗人夜深人静时的孤独和对光明的渴望。(示例2)“举头望明月,低头思故乡”感受到诗人触景生情,被眼前的明月引发了对故乡的深切思念。17.(1)拜访(2)小孩子(3)想成为伟大的人
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