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2026-2027学年小学三年级上册期中考前查漏补缺完整版综合试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识部分1.选择正确的读音填在括号里。A.得(dé/de)到B.开(kāi/kǎi)心C.看(kān/kàn)见D.小(xiǎo/xiāo)明2.把下列词语补充完整。A.()明()亮B.()心()地C.()言()语D.()高()远3.选择合适的词语填空。(1)公园里开满了五()色六()的花朵。A.彩/彩B.妆/妆C.料/料(2)他()助老人过马路。A.诚/诚B.城/城C.成/成4.判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)小华每天早上六点起床。()(2)汉字是世界上最古老的文字之一。()(3)青蛙是益虫,我们应该保护它。()(4)所有鸟都会飞。()5.写出下面词语的反义词。A.新()B.快()C.多()D.好客()二、阅读理解部分阅读下面的短文,回答问题。小明是个热爱劳动的好学生。周末,他帮助妈妈打扫房间。他先扫地,把地扫得干干净净。然后,他擦桌子,桌面上不再有灰尘。接着,他整理书架,把书摆放得整整齐齐。妈妈看到整洁的房间,夸奖了小明。小明高兴地说:“这是我应该做的。”(1)短文主要写了小明的()事。A.上学B.帮助妈妈做家务C.去公园玩(2)小明打扫房间,先做了哪三件事?(请按顺序写出),,(3)妈妈为什么夸奖小明?(4)你认为小明是个什么样的孩子?请写一写。三、数学部分1.计算下列各题。45+38=62-27=33+49=70-18=8×6=35÷7=9×4=72÷8=56+24-38=100-45+32=8×7-40=81÷9+15=2.填空。(1)一个数,个位上是6,十位上是3,这个数是()。(2)比68多35的数是()。(3)从90里减去一个数,结果是45,减去的数是()。(4)5个8相加,和是()。(5)在○里填上“>”、“<”或“=”。48+37○8575-28○476×9○5054÷9○63.解决问题。(1)学校买了3捆铅笔,每捆12支。又买了18支铅笔。一共买了多少支铅笔?(2)小明有50元钱,买一个笔记本用了18元,还剩多少元?(3)同学们参加植树活动,每行种7棵树,种了6行。一共种了多少棵树?(4)一辆汽车3小时行驶了180千米,平均每小时行驶多少千米?四、英语部分(若有)1.选择合适的单词填空。A.bookB.penC.deskD.chair(1)Iwritewitha_______.()(2)Ireada_______everyday.()(3)My_______isbrown.()(4)Isitona_______.()2.选择正确的答语。(1)Howareyou?()A.I’mfine,thankyou.B.I’mastudent.C.MynameisLily.(2)What’syourname?()A.I’mfine,thankyou.B.I’mastudent.C.MynameisTom.(3)Whatcolorisit?()A.I’mfine,thankyou.B.It’sred.C.MynameisTom.3.将下列句子改为否定句。(1)Iamaboy.()(2)Shecanswim.()(3)Theyarestudents.()五、综合运用部分1.写出两种不同的交通工具名称。2.用“又高又大”写一句话。3.列式计算下面各题。(1)65比37多多少?(2)从80里减去24的和是多少?(3)一个加数是28,另一个加数是42,和是多少?试卷答案一、基础知识部分1.A.déB.kāiC.kànD.xiǎo解析:考查普通话标准读音。得(dé)得,开(kāi)心,看(kàn)见,小(xiǎo)明。2.A.明亮B.爱心C.自言自语D.高尚解析:考查成语积累与运用。根据语境和常识选择合适的词语。3.(1)A.彩彩(2)C.成成解析:考查同音字辨析与运用。五颜六色(形容色彩繁多),诚心诚意(形容态度真诚)。4.(1)√(2)√(3)√(4)×解析:考查生活常识和判断能力。(1)按时起床是良好习惯。(2)汉字历史悠久。(3)青蛙捕食害虫是益虫。(4)鸵鸟、企鹅等鸟类不会飞。5.A.旧B.慢C.少D.谦虚解析:考查反义词积累。新-旧,快-慢,多-少,好客-谦虚。二、阅读理解部分(1)B解析:通读短文,主要讲述小明帮助妈妈做家务的事情。(2)扫地,擦桌子,整理书架解析:根据短文第二、三、四句“他先扫地……然后,他擦桌子……接着,他整理书架……”找出先后做的三件事。(3)因为小明把房间打扫得非常干净整洁。解析:根据短文第五句“妈妈看到整洁的房间,夸奖了小明。”得出答案。(4)小明是个热爱劳动、乐于助人、关心父母的好孩子。解析:根据短文内容,小明主动做家务是热爱劳动,帮助妈妈是乐于助人,做这些是为了让妈妈高兴是关心父母的表现。三、数学部分1.83;35;82;5248;5;36;1842;77;8解析:考查基础计算能力。按整数加减乘除法法则进行计算,注意进位、退位。2.(1)36(2)103(3)45(4)40(5)>;>;<;=解析:考查数的认识、运算和比较。(1)根据数位写出数。(2)用加法计算。(3)用减法计算。(4)用乘法计算。(5)分别计算左右两边算式的结果,然后比较大小。3.(1)42支解析:用乘法计算3捆铅笔的数量(3×12),再加上单独买的铅笔数量(18),最后相加得到总数(42+18=60)。这里题目可能略有歧义,若理解为总共买了3捆加18支,即30+18=48支;若理解为3捆每捆12支,共36支,再加上18支,则是36+18=54支。更可能的常规理解是总数,答案设为60。修正为:60支(3捆×12支/捆+18支)。(2)32元解析:用总钱数减去买笔记本花费的钱数(50-18=32)。(3)42棵解析:用乘法计算(每行棵数×行数)(7×6=42)。(4)60千米解析:用总路程除以时间(180÷3=60)。四、英语部分(若有)1.(1)B(2)A(3)C(4)D解析:考查名词与动词/形容词的搭配。pen(笔)writewith(用...写),book(书)read(读),desk(桌子)is(是),chair(椅子)siton(坐在...上)。2.(1)A(2)C(3)B解析:考查情景对话。Howareyou?回答Howareyou?或I'mfine.等。What'syourname?回答Mynameis...。Whatcolorisit?回答It's...。3.(1)Iamnotaboy.(2)Shecannotswim.(3)Theyarenotstudents.解析:考查否定句构成。be动词用am/is/are的否定形式is/arenot或aren't;情态动词can的否定形式是cannot或can't。五、综合运用部分1.例如:汽车,火车解析:考查对常见交通工具的认知与表达。2.例如:那棵大树又高又大。解析:考查词语搭配与运用能力,将成语放入句子中使其通顺、合理。3.(1)46(2)57(3)70
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