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文档简介

部编版九年级语文上册期中基础能力双卷模拟测评试卷全套解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.潮汐(xī)羁縻(mí)拾级(shí)而上鲜为人知(xiǎn)B.追朔(sù)择(zé)菜惟妙惟肖(xiāo)惟恐天下不乱(wéi)C.骊(lí)歌纨绔(kù)钦佩(qīn)长歌当哭(dāng)D.纨绔(kǔ)澎湃(pài)锲(qiè)而不舍咄(duō)咄逼人2.下列词语书写完全正确的一项是()A.气冲斗牛鬼鬼祟祟钦佩不已相形见绌B.纨绔子弟气急败坏相得益彰锲而不舍C.气宇轩昂鬼计多端相安无恙锲而不舍D.气冲斗牛鬼鬼祟祟相形见绌骇人听闻3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A.面对突如其来的挑战,他临危不惧,沉着应对。B.这幅山水画笔触细腻,意境深远,令人叹为观止。C.小明学习态度认真,每次考试都名列前茅,真令人刮目相看。D.他的演讲慷慨激昂,句句铿锵有力,令人热血沸腾。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。C.是否积极参加课外活动,是提高学生综合素质的重要途径。D.他的发言热情洋溢,深刻阐述了我们对美好未来的憧憬。5.将下列句子重新排序,语序正确的一项是()①首先,要明确自己的学习目标。②其次,要制定合理的学习计划。③最后,要持之以恒,不断努力。④明确目标和制定计划是前提,持之以恒是关键。A.①②③④B.②①④③C.①④②③D.②④①③6.请将下列句子改为反问句,意思不变。鲁迅先生的著作是中国现代文学宝库中的瑰宝。7.古诗文默写。(1)无可奈何花落去,。(2),谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。(3)人生自古谁无死,。(4),自缘身在最高层。(5),病树前头万木春。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成第8~11题。人类文明的长河中,科技犹如一盏盏明灯,照亮了人类前行的道路。从钻木取火到蒸汽机,从电灯到电脑,科技的进步极大地改变了人类的生活方式和生产方式。然而,科技的发展也带来了一些负面影响。例如,过度依赖科技可能导致人们动手能力下降,沉迷于虚拟世界可能导致社交能力减弱。因此,我们必须理性看待科技,既要利用科技带来的便利,又要避免其负面影响。科技的发展离不开人类的创新精神。创新是推动科技发展的重要动力。只有不断探索、不断突破,才能推动科技不断进步。例如,袁隆平院士几十年如一日地研究杂交水稻,解决了亿万人的吃饭问题,他的创新精神值得我们学习。科技的发展也必须与人文精神相结合。科技是冷冰冰的工具,但人类不是。科技的发展应该服务于人类,而不是主宰人类。我们应该用科技去创造更加美好的生活,而不是被科技所奴役。例如,人工智能技术的发展,应该用来帮助人们解决问题,而不是取代人类。8.本文的中心论点是什么?9.第2段主要运用了什么论证方法?有什么作用?10.请结合文章内容,谈谈你对“科技的发展也必须与人文精神相结合”这句话的理解。11.你认为在科技发展日新月异的今天,我们应该如何做才能既享受科技带来的便利,又避免其负面影响?三、文言文阅读阅读下面的文字,完成第12~15题。庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”12.解释下列加点词语在句中的意思。(1)庖丁为文惠君解牛:(2)手之所触:(3)依乎天理:(4)技经肯綮之未尝:(5)因其固然:13.翻译下列句子。(1)砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。(2)臣之所好者道也,进乎技矣。14.庖丁说“依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然”,这体现了庖丁解牛的什么特点?15.这则寓言故事给你有什么启示?四、写作16.阅读下面的材料,根据要求写作。要求:①自选角度,自拟题目;②不少于600字;③不得抄袭套作。试卷答案一、基础知识积累与运用1.C解析:A项,“拾”应读shè;B项,“朔”应读shuò;D项,“咄”应读duō。2.B解析:A项,“绌”应写作“出”;C项,“祟”应写作“祟”;D项,“骇”应写作“骇”。3.C解析:“刮目相看”指用新的眼光看待,形容对人或事物有了新的认识。此处应改为“肃然起敬”。4.D解析:A项,成分赘余,去掉“使”;B项,不合逻辑,“防止”与“不再”矛盾,去掉“不再”;C项,搭配不当,“参加”与“途径”搭配不当,改为“是否积极参加课外活动”。5.C解析:此段文字是说明如何设定学习目标,逻辑顺序应为:首先明确目标,然后制定计划,最后坚持执行。6.鲁迅先生的著作难道不是中国现代文学宝库中的瑰宝吗?解析:将原句改为反问句,需要添加反问词“难道”,将肯定句改为否定句“不是”,句末添加疑问助词“吗”。7.(1)似曾相识燕归来(2)谁家玉笛暗飞声(3)留取丹心照汗青(4)不畏浮云遮望眼(5)沉舟侧畔千帆过二、现代文阅读8.我们必须理性看待科技,既要利用科技带来的便利,又要避免其负面影响。解析:文章首段提出问题,第二段论述科技发展带来的便利和负面影响,第三段提出中心论点,即要理性看待科技,一分为二地看待科技的作用。9.举例论证。作用:通过列举袁隆平院士创新研究杂交水稻的例子,具体有力地论证了“科技的发展离不开人类的创新精神”的观点,增强了文章的说服力。解析:第二段运用了举例论证的方法,列举了袁隆平院士的例子作为论据,证明“创新是推动科技发展的重要动力”这一分论点。10.科技的发展应该服务于人类,而不是主宰人类。我们应该用科技去创造更加美好的生活,而不是被科技所奴役。科技的发展要与人道精神相结合,要体现人文关怀。解析:理解这句话的关键在于“人文精神”,即以人为本,科技的发展最终目的是为了人类的福祉,要避免科技对人类的负面影响。11.我们要树立正确的科技观,既要认识到科技的价值,也要警惕科技的负面影响;要培养创新精神,积极参与科技发展;要增强人文素养,用科技创造更加美好的生活。解析:此题开放性较强,解答时可以从个人、社会等角度思考,只要观点合理,论据充分即可。三、文言文阅读12.(1)解,剖开,分解;(2)接触;(3)天然的纹理;(4)筋骨结合的地方;(5)顺着,依照。解析:解释文言实词要结合语境,运用联想、推断等方法。例如,“解牛”就是现代汉语的“解剖牛”,“依乎天理”就是顺着牛天然的纹理。13.(1)刀刃碰撞发出响声,进刀时发出豁豁的声响,没有不合音律的。(2)我喜爱的是道,已经超过技艺了。解析:翻译文言文要准确、通顺,注意关键词语的翻译。例如,“砉然向然”形容声音,“奏刀騞然”指进刀的声音,“技经肯綮之未尝”指筋骨结合的地方没有碰到过,“进乎技矣”指超过技艺了。14.顺应

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