版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年重庆市北师大版初中物理第6章力学综合练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在探究“物体所受重力的大小与物体质量的关系”实验中,小明同学记录了如下表所示的数据:|物体质量m/kg|物体所受重力G/N||--------------|----------------||0.1|0.98||0.2|1.96||0.3|2.94||0.4|3.92|根据表中数据,可以得出的结论是()A.物体所受重力的大小与物体质量成正比,且比例系数为9.8N/kgB.物体所受重力的大小与物体质量成正比,且比例系数为10N/kgC.物体质量越大,所受重力越小D.物体质量越小,所受重力越大2.如图所示,一个重为50N的物体静止在水平桌面上,物体与桌面的接触面积为0.1m²。现用水平向右的力F=20N推物体,物体仍保持静止状态。则以下说法正确的是()A.物体对桌面的压力为20NB.物体受到的摩擦力大小为20NC.水平推力F与摩擦力是一对平衡力D.物体受到的支持力大小为70N3.小明同学站在体重秤上,体重秤的示数为500N。关于小明同学受到的力,以下说法正确的是()A.小明同学受到的重力方向竖直向上,大小为500NB.体重秤对小明的支持力方向竖直向下,大小为500NC.小明同学对体重秤的压力与小明受到的重力是一对相互作用力D.小明同学受到的支持力与小明受到的重力是一对平衡力4.如图所示,一个重为100N的物体被一个与水平面成30°角的斜向上的拉力F拉着在水平面上匀速运动。已知物体与水平面的动摩擦因数为0.5,则拉力F的大小为()A.50NB.58.8NC.100ND.86.6N5.如图所示,一个重为20N的物体放在粗糙的水平桌面上,用水平向右的力F=10N拉着物体向右运动,物体与桌面的动摩擦因数为0.2。则物体受到的摩擦力大小为()A.2NB.4NC.10ND.20N6.如图所示,一个重为50N的物体放在倾角为30°的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为0.5。现用水平向左的力F=20N推物体,使物体沿斜面向上匀速运动。则物体受到的摩擦力大小为()A.25NB.15NC.10ND.5N7.如图所示,一个重为100N的物体放在水平桌面上,用水平向右的力F=20N推物体,物体与桌面的动摩擦因数为0.2。则物体受到的摩擦力大小为()A.20NB.10NC.4ND.0N8.如图所示,一个重为50N的物体放在倾角为30°的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为0.5。现用水平向左的力F=20N推物体,使物体沿斜面向上匀速运动。则物体受到的支持力大小为()A.25NB.35NC.45ND.55N9.如图所示,一个重为100N的物体放在水平桌面上,用水平向右的力F=20N推物体,物体与桌面的动摩擦因数为0.2。则物体受到的支持力大小为()A.20NB.100NC.120ND.140N10.如图所示,一个重为50N的物体放在倾角为30°的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为0.5。现用水平向左的力F=20N推物体,使物体沿斜面向上匀速运动。则物体受到的合力大小为()A.0NB.10NC.20ND.30N二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.重力是由于地球的对物体的而产生的,重力的方向总是,重力的作用点叫。2.物体静止在水平桌面上,物体对桌面的压力大小等于,但压力和重力关系。3.滑动摩擦力的大小与和成正比,用公式表示为,其中μ是,s是。4.物体做匀速直线运动时,受到的力,若物体保持静止状态,受到的力。5.如图所示,一个重为100N的物体放在水平桌面上,用水平向右的力F=20N推物体,物体与桌面的动摩擦因数为0.2。则物体受到的摩擦力大小为,支持力大小为。6.如图所示,一个重为50N的物体放在倾角为30°的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为0.5。现用水平向左的力F=20N推物体,使物体沿斜面向上匀速运动。则物体受到的摩擦力大小为,支持力大小为。7.如图所示,一个重为100N的物体放在水平桌面上,用水平向右的力F=20N推物体,物体与桌面的动摩擦因数为0.2。则物体受到的支持力大小为,摩擦力大小为。8.如图所示,一个重为50N的物体放在倾角为30°的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为0.5。现用水平向左的力F=20N推物体,使物体沿斜面向上匀速运动。则物体受到的合力大小为,摩擦力方向为。9.如图所示,一个重为100N的物体放在水平桌面上,用水平向右的力F=20N推物体,物体与桌面的动摩擦因数为0.2。则物体受到的支持力大小为,摩擦力大小为。10.如图所示,一个重为50N的物体放在倾角为30°的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为0.5。现用水平向左的力F=20N推物体,使物体沿斜面向上匀速运动。则物体受到的合力大小为,摩擦力方向为。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.物体所受重力的大小与物体质量成正比,且比例系数为9.8N/kg。()2.物体静止在水平桌面上,物体对桌面的压力大小等于物体受到的重力大小。()3.滑动摩擦力的大小与物体接触面积的大小有关。()4.物体做匀速直线运动时,受到的力一定平衡。()5.物体保持静止状态时,受到的力一定平衡。()6.如图所示,一个重为100N的物体放在水平桌面上,用水平向右的力F=20N推物体,物体与桌面的动摩擦因数为0.2。则物体受到的摩擦力大小为4N。()7.如图所示,一个重为50N的物体放在倾角为30°的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为0.5。现用水平向左的力F=20N推物体,使物体沿斜面向上匀速运动。则物体受到的摩擦力大小为25N。()8.如图所示,一个重为100N的物体放在水平桌面上,用水平向右的力F=20N推物体,物体与桌面的动摩擦因数为0.2。则物体受到的支持力大小为100N。()9.如图所示,一个重为50N的物体放在倾角为30°的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为0.5。现用水平向左的力F=20N推物体,使物体沿斜面向上匀速运动。则物体受到的合力大小为0N。()10.如图所示,一个重为100N的物体放在水平桌面上,用水平向右的力F=20N推物体,物体与桌面的动摩擦因数为0.2。则物体受到的摩擦力大小为20N。()四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述重力、弹力、摩擦力的产生条件。2.简述二力平衡的条件。3.简述滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。4.简述静摩擦力的特点。5.简述力的合成与分解的原理。6.简述牛顿第一定律的内容。7.简述牛顿第二定律的内容。8.简述牛顿第三定律的内容。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.如图所示,一个重为100N的物体放在水平桌面上,用水平向右的力F=20N推物体,物体与桌面的动摩擦因数为0.2。求物体受到的摩擦力大小和方向。2.如图所示,一个重为50N的物体放在倾角为30°的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为0.5。现用水平向左的力F=20N推物体,使物体沿斜面向上匀速运动。求物体受到的摩擦力大小和方向。3.如图所示,一个重为100N的物体放在水平桌面上,用水平向右的力F=20N推物体,物体与桌面的动摩擦因数为0.2。求物体受到的支持力大小。4.如图所示,一个重为50N的物体放在倾角为30°的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为0.5。现用水平向左的力F=20N推物体,使物体沿斜面向上匀速运动。求物体受到的支持力大小。5.如图所示,一个重为100N的物体放在水平桌面上,用水平向右的力F=20N推物体,物体与桌面的动摩擦因数为0.2。求物体受到的合力大小和方向。6.如图所示,一个重为50N的物体放在倾角为30°的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为0.5。现用水平向左的力F=20N推物体,使物体沿斜面向上匀速运动。求物体受到的合力大小和方向。7.如图所示,一个重为100N的物体放在水平桌面上,用水平向右的力F=20N推物体,物体与桌面的动摩擦因数为0.2。求物体受到的摩擦力大小和方向。8.如图所示,一个重为50N的物体放在倾角为30°的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为0.5。现用水平向左的力F=20N推物体,使物体沿斜面向上匀速运动。求物体受到的摩擦力大小和方向。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析:根据表中数据,物体所受重力G与物体质量m的比值始终为9.8N/kg,即G=9.8N/kg×m,说明物体所受重力的大小与物体质量成正比,且比例系数为9.8N/kg。2.B解析:物体静止在水平桌面上,受到的重力方向竖直向下,大小为50N;同时受到桌面的支持力,方向竖直向上,大小为50N;由于物体静止,重力和支持力是一对平衡力。用水平向右的力F=20N推物体,物体仍保持静止状态,说明水平方向上受到的推力F和摩擦力f是一对平衡力,即f=F=20N。3.D解析:小明同学受到的重力方向竖直向下,大小为500N;体重秤对小明的支持力方向竖直向上,大小为500N;小明同学对体重秤的压力方向竖直向下,大小为500N;小明同学受到的支持力与小明受到的重力是一对平衡力,即大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。4.B解析:物体在斜面上匀速运动,说明物体受到的合力为零。对物体进行受力分析,受到重力G=100N,支持力N,拉力F,摩擦力f。将拉力F分解为水平方向和竖直方向的两个分力,水平方向的分力为Fcos30°,竖直方向的分力为Fsin30°。在竖直方向上,重力G和支持力N与拉力F的竖直分力Fsin30°平衡,即G=N+Fsin30°;在水平方向上,拉力F的水平分力Fcos30°与摩擦力f平衡,即Fcos30°=f。由于物体与水平面的动摩擦因数为0.5,所以f=μN。联立以上方程,解得F=58.8N。5.A解析:物体在水平面上匀速运动,说明物体受到的合力为零。对物体进行受力分析,受到重力G=20N,支持力N,拉力F=10N,摩擦力f。在竖直方向上,重力G和支持力N平衡,即G=N;在水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,即F=f。由于物体与桌面的动摩擦因数为0.2,所以f=μN=0.2×20N=4N。但由于拉力F=10N大于最大静摩擦力,所以物体将加速运动,此时摩擦力为动摩擦力,大小为4N。6.C解析:物体沿斜面向上匀速运动,说明物体受到的合力为零。对物体进行受力分析,受到重力G=50N,支持力N,拉力F=20N,摩擦力f。将重力G分解为平行于斜面和垂直于斜面的两个分力,平行于斜面的分力为Gsin30°,垂直于斜面的分力为Gcos30°。在垂直于斜面的方向上,支持力N与重力G的垂直分力Gcos30°平衡,即N=Gcos30°;在平行于斜面的方向上,拉力F的平行分力Fcos30°与重力G的平行分力Gsin30°和摩擦力f平衡,即Fcos30°=Gsin30°+f。由于物体与斜面的动摩擦因数为0.5,所以f=μN=0.5×50N×cos30°≈10N。7.B解析:物体在水平面上匀速运动,说明物体受到的合力为零。对物体进行受力分析,受到重力G=100N,支持力N,拉力F=20N,摩擦力f。在竖直方向上,重力G和支持力N平衡,即G=N;在水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,即F=f。由于物体与桌面的动摩擦因数为0.2,所以f=μN=0.2×100N=20N。但由于拉力F=20N等于最大静摩擦力,所以物体将保持静止,此时摩擦力为静摩擦力,大小为10N。8.B解析:物体沿斜面向上匀速运动,说明物体受到的合力为零。对物体进行受力分析,受到重力G=50N,支持力N,拉力F=20N,摩擦力f。将重力G分解为平行于斜面和垂直于斜面的两个分力,平行于斜面的分力为Gsin30°,垂直于斜面的分力为Gcos30°。在垂直于斜面的方向上,支持力N与重力G的垂直分力Gcos30°平衡,即N=Gcos30°;在平行于斜面的方向上,拉力F的平行分力Fcos30°与重力G的平行分力Gsin30°和摩擦力f平衡,即Fcos30°=Gsin30°+f。由于物体与斜面的动摩擦因数为0.5,所以f=μN=0.5×50N×cos30°≈35N。9.B解析:物体在水平面上匀速运动,说明物体受到的合力为零。对物体进行受力分析,受到重力G=100N,支持力N,拉力F=20N,摩擦力f。在竖直方向上,重力G和支持力N平衡,即G=N;在水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,即F=f。由于物体与桌面的动摩擦因数为0.2,所以f=μN=0.2×100N=20N。但由于拉力F=20N等于最大静摩擦力,所以物体将保持静止,此时摩擦力为静摩擦力,大小为10N。10.A解析:物体沿斜面向上匀速运动,说明物体受到的合力为零。对物体进行受力分析,受到重力G=50N,支持力N,拉力F=20N,摩擦力f。将重力G分解为平行于斜面和垂直于斜面的两个分力,平行于斜面的分力为Gsin30°,垂直于斜面的分力为Gcos30°。在垂直于斜面的方向上,支持力N与重力G的垂直分力Gcos30°平衡,即N=Gcos30°;在平行于斜面的方向上,拉力F的平行分力Fcos30°与重力G的平行分力Gsin30°和摩擦力f平衡,即Fcos30°=Gsin30°+f。由于物体与斜面的动摩擦因数为0.5,所以f=μN=0.5×50N×cos30°≈25N。但题目中要求物体受到的合力大小,由于物体沿斜面向上匀速运动,说明物体受到的合力为零。二、填空题1.吸引;吸引;竖直向下;重心解析:重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的方向总是竖直向下,重力的作用点叫重心。2.物体受到的重力;不相等解析:物体静止在水平桌面上,物体对桌面的压力是由于物体受到的重力而产生的,但压力和重力不是同一个力,它们的大小不相等。3.压强;接触面的粗糙程度;f=μN;动摩擦因数;物体间相互接触的粗糙程度解析:滑动摩擦力的大小与物体接触面的粗糙程度和压力的大小成正比,用公式表示为f=μN,其中μ是动摩擦因数,s是物体间相互接触的粗糙程度。4.平衡;平衡解析:物体做匀速直线运动时,受到的力平衡;若物体保持静止状态,受到的力也平衡。5.4N;100N解析:物体在水平面上匀速运动,说明物体受到的合力为零。对物体进行受力分析,受到重力G=100N,支持力N,拉力F=20N,摩擦力f。在竖直方向上,重力G和支持力N平衡,即G=N;在水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,即F=f。由于物体与桌面的动摩擦因数为0.2,所以f=μN=0.2×100N=20N。但由于拉力F=20N等于最大静摩擦力,所以物体将保持静止,此时摩擦力为静摩擦力,大小为10N。6.10N;45N解析:物体沿斜面向上匀速运动,说明物体受到的合力为零。对物体进行受力分析,受到重力G=50N,支持力N,拉力F=20N,摩擦力f。将重力G分解为平行于斜面和垂直于斜面的两个分力,平行于斜面的分力为Gsin30°,垂直于斜面的分力为Gcos30°。在垂直于斜面的方向上,支持力N与重力G的垂直分力Gcos30°平衡,即N=Gcos30°;在平行于斜面的方向上,拉力F的平行分力Fcos30°与重力G的平行分力Gsin30°和摩擦力f平衡,即Fcos30°=Gsin30°+f。由于物体与斜面的动摩擦因数为0.5,所以f=μN=0.5×50N×cos30°≈25N。7.100N;10N解析:物体在水平面上匀速运动,说明物体受到的合力为零。对物体进行受力分析,受到重力G=100N,支持力N,拉力F=20N,摩擦力f。在竖直方向上,重力G和支持力N平衡,即G=N;在水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,即F=f。由于物体与桌面的动摩擦因数为0.2,所以f=μN=0.2×100N=20N。但由于拉力F=20N等于最大静摩擦力,所以物体将保持静止,此时摩擦力为静摩擦力,大小为10N。8.0N;沿斜面向下解析:物体沿斜面向上匀速运动,说明物体受到的合力为零。对物体进行受力分析,受到重
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新闻学概论试题及答案
- 纪检监察干部应知应会测试题及答案
- 2026年吉林长春市直遴选笔试真题及答案
- 2026年华中农业大学java期末考试题及答案
- 2026年江苏省南通市中考数学试卷试题真题(含答案详解)
- 2026玻璃固定夹项目商业计划书之跨界融合应用场景探索报告
- 2026煤炭清洁高效利用专项再贷款对洗精焦煤项目IRR提升效应量化深度研究报告
- 2026消费者清洁标签认知升级对合成食用醋酸乙酯需求抑制效应报告
- 2026年秋季学期初三年级名班主任工作室经验交流课件:五项管理背景下的班级工作
- 2026智能门锁生态融合趋势中五金把手交互体验升级策略深度研究
- 盐城市盐都区融媒体中心招聘考试真题2025
- 2026年法官入额考试真题及答案
- 2026公安院校招警考试题库及答案
- 新版2026秋季学期新人教版数学四年级上册核心素养教案教学设计 含各单元复习及活动课寻找宝藏合集
- 2025 中国成人心肺复苏与心血管急救指南(完整版)+ 临床实施路径
- 2026年安徽省保安证考试题库及答案
- 铸造厂消防安全管理制度培训
- (教师考编考试)教育学原理知识点重点
- 电子焊接培训课件
- 黑土地保护周教育
- 网球理论考试题库-网球题库
评论
0/150
提交评论