2025-2026年四川省部编版九年级语文下册第十二章文言文阅读测试卷

2025-2026年四川省部编版九年级语文下册第十二章文言文阅读测试卷一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列文言文选段，请根据文意回答：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”孔子在《论语》开篇提出的“学而时习之”主张，主要强调的是（）A.学习要持之以恒，温故而知新B.学习要注重实践，知行合一C.学习要循序渐进，由浅入深D.学习要广结善缘，广交朋友2.《桃花源记》中描绘桃花源内居民生活状态的关键语句是（）A.“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”B.“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”C.“便要还家，设酒杀鸡作食”D.“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”3.《陋室铭》中刘禹锡用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的典故，主要目的是（）A.表明陋室环境清幽雅致B.证明陋室文化底蕴深厚C.赞美陋室主人德才兼备D.暗示陋室虽简却可安身立命4.《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出的关键建议是（）A.“亲贤臣，远小人”B.“先帝创业未半而中道崩殂”C.“此诚不可与争也”D.“臣本布衣，躬耕于南阳”5.《马说》中韩愈用“千里马常有，而伯乐不常有”的比喻，主要说明（）A.人才需要伯乐的赏识B.人才与机遇的辩证关系C.人才与能力的匹配性D.人才与环境的适应性6.《岳阳楼记》中范仲淹提出的“先忧后乐”思想，其核心内涵是（）A.“不以物喜，不以己悲”B.“微斯人，吾谁与归”C.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”D.“衔远山，吞长江”7.《醉翁亭记》中描写醉翁与宾客同乐场景的关键句是（）A.“峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也”B.“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝”C.“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”D.“峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也”8.《记承天寺夜游》中苏轼描写月夜美景的传神比喻是（）A.“庭下如积水空明，水中藻荇交横”B.“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”C.“盖竹柏影也”D.“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白”9.《爱莲说》中周敦颐用“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”赞美莲花的品质，主要体现（）A.莲花的生长环境独特B.莲花的观赏价值高C.莲花的君子品格D.莲花的药用价值10.《送东阳马生序》中宋濂描述自己求学经历时，特别强调（）A.“今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗”B.“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”C.“当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中”D.“今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗”二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”一句，体现了学习的重要原则是__________。2.《桃花源记》中描绘桃花源入口景象的句子是“__________，仿佛若有光”。3.《陋室铭》中“山不在高，有仙则名”一句，运用__________的修辞手法，表明陋室的价值不在于外在条件。4.《出师表》中诸葛亮自比“__________”，表达自己虽年老仍愿为国效力的决心。5.《马说》中“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”一句，揭示了__________的社会现实。6.《岳阳楼记》中描写洞庭湖春景的句子是“__________，春和景明”。7.《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句，体现了__________的哲学思想。8.《记承天寺夜游》中苏轼用“__________”比喻月色，展现了其独特的审美情趣。9.《爱莲说》中“可远观而不可亵玩焉”一句，主要说明莲花的__________品格。10.《送东阳马生序》中宋濂描述自己求学时“__________”，表现其刻苦学习的精神。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《论语》中“学而时习之”的主张，强调学习要注重实践，知行合一。2.《桃花源记》中“芳草鲜美，落英缤纷”一句，描写了桃花源内美丽的自然风光。3.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句，表明刘禹锡厌恶官场生活。4.《出师表》中诸葛亮提出“亲贤臣，远小人”的建议，主要针对后主刘禅的用人问题。5.《马说》中“食马者不知其能千里而食也”一句，揭示了统治者埋没人才的现象。6.《岳阳楼记》中范仲淹提出的“先忧后乐”思想，主要表达个人情感。7.《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句，体现了道家思想。8.《记承天寺夜游》中苏轼描写月夜美景时，特别强调“盖竹柏影也”。9.《爱莲说》中周敦颐用“莲之爱，同予者何人”一句，表达对莲花的喜爱之情。10.《送东阳马生序》中宋濂描述自己求学经历时，特别强调物质条件的重要性。四、简答题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）1.请简述《论语》中“学而时习之”主张的内涵及其现实意义。2.《桃花源记》中描绘桃花源内居民生活状态的关键语句有哪些？这些语句体现了怎样的社会理想？3.《陋室铭》中刘禹锡用哪些典故来赞美陋室？这些典故表达了怎样的思想情感？4.《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出哪些建议？这些建议体现了诸葛亮怎样的政治理念？五、应用题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）1.阅读下列文言文选段，请回答问题：“子曰：‘三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。’”（1）请解释“择其善者而从之，其不善者而改之”的含义。（2）结合现实生活，谈谈你对这句话的理解和启示。2.阅读下列文言文选段，请回答问题：“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。”（1）这段文字描写了怎样的场景？（2）这段文字在《桃花源记》中起到了什么作用？3.阅读下列文言文选段，请回答问题：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。何陋之有？”（1）这段文字主要运用了哪些修辞手法？（2）这段文字表达了作者怎样的思想情感？4.阅读下列文言文选段，请回答问题：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。”（1）这段文字出自哪篇作品？作者是谁？（2）这段文字表达了作者怎样的思想情感？【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：孔子在《论语》开篇提出的“学而时习之”主张，强调学习要持之以恒，温故而知新。原文“学而时习之”意为学习并时常温习，体现了学习的持续性和巩固性。2.B解析：《桃花源记》中“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”一句，描写了桃花源内居民与世隔绝、自给自足的生活状态，体现了理想社会的特征。3.C解析：刘禹锡用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的典故，主要目的是赞美陋室主人德才兼备，与古代名贤相比肩。4.A解析：《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出“亲贤臣，远小人”的建议，主要针对后主刘禅的用人问题，体现了诸葛亮的政治远见。5.A解析：韩愈用“千里马常有，而伯乐不常有”的比喻，主要说明人才需要伯乐的赏识，否则难以施展才能。6.C解析：《岳阳楼记》中范仲淹提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想，其核心内涵是为国为民的奉献精神。7.C解析：《醉翁亭记》中“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”一句，描写了醉翁与宾客同乐的场景，体现了太守与民同乐的思想。8.A解析：《记承天寺夜游》中苏轼描写月夜美景的传神比喻是“庭下如积水空明，水中藻荇交横”，展现了月色的清澈透明。9.C解析：《爱莲说》中周敦颐用“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”赞美莲花的君子品格，主要体现莲花的高洁品质。10.B解析：《送东阳马生序》中宋濂描述自己求学经历时，特别强调“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，表现其刻苦学习的精神。二、填空题1.温故知新解析：《论语》中“温故而知新，可以为师矣”一句，体现了学习的重要原则是温故知新，即通过温习旧知识来获得新领悟。2.林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光解析：这句话描写了桃花源入口的景象，展现了神秘而美丽的氛围。3.对偶解析：《陋室铭》中“山不在高，有仙则名”一句，运用对偶的修辞手法，表明陋室的价值不在于外在条件。4.裴度解析：《出师表》中诸葛亮自比“裴度”，表达自己虽年老仍愿为国效力的决心。5.人才埋没解析：《马说》中“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”一句，揭示了人才埋没的社会现实。6.若夫春和景明解析：《岳阳楼记》中描写洞庭湖春景的句子是“若夫春和景明，波澜不惊”，展现了春日洞庭湖的美丽景色。7.顺应自然解析：《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句，体现了顺应自然的哲学思想。8.积水空明解析：《记承天寺夜游》中苏轼用“积水空明”比喻月色，展现了月色的清澈透明。9.高洁解析：《爱莲说》中“可远观而不可亵玩焉”一句，主要说明莲花的高洁品格。10.负箧曳屣，行深山巨谷中解析：《送东阳马生序》中宋濂描述自己求学时“负箧曳屣，行深山巨谷中”，表现其刻苦学习的精神。三、判断题1.×解析：《论语》中“学而时习之”的主张，强调学习要注重实践，知行合一。2.√解析：《桃花源记》中“芳草鲜美，落英缤纷”一句，描写了桃花源内美丽的自然风光。3.×解析：《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句，表明刘禹锡喜爱清静的生活，而非厌恶官场生活。4.√解析：《出师表》中诸葛亮提出“亲贤臣，远小人”的建议，主要针对后主刘禅的用人问题。5.√解析：《马说》中“食马者不知其能千里而食也”一句，揭示了统治者埋没人才的现象。6.×解析：《岳阳楼记》中范仲淹提出的“先忧后乐”思想，主要表达为国为民的奉献精神。7.×解析：《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句，体现了儒家思想。8.√解析：《记承天寺夜游》中苏轼描写月夜美景时，特别强调“盖竹柏影也”。9.√解析：《爱莲说》中周敦颐用“莲之爱，同予者何人”一句，表达对莲花的喜爱之情。10.×解析：《送东阳马生序》中宋濂描述自己求学经历时，特别强调精神追求的重要性。四、简答题1.解析：《论语》中“学而时习之”主张的内涵是学习要持之以恒，温故而知新。其现实意义在于，学习是一个持续的过程，需要不断温习旧知识，才能获得新领悟。这一主张启示我们，学习要注重积累和巩固，才能不断进步。2.解析：《桃花源记》中描绘桃花源内居民生活状态的关键语句有“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”“黄发垂髫，并怡然自乐”。这些语句体现了理想社会的特征，即和平、富足、和谐。3.解析：《陋室铭》中刘禹锡用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的典故来赞美陋室。这些典故表达了作者虽身处陋室，却能与古代名贤相比肩的思想情感。4.解析：《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出“亲贤臣，远小人”“先帝创业未半而中道崩殂”“此诚不可与争也”等建议。这些建议体现了诸葛亮的政治理念，即为国家利益着想，选拔贤能，避免内乱。五、应用题1.解析：（1）“择其善者而从之，其不善者而改之”的含义是选择别人的优点去学习，看到别人的缺点则反省自己是否有同样的缺点并加以改正。（2）结合现实生活，这句话启示我们，学习要善于借鉴他人的优点，同时要勇于反省自己的不足。在团队合作中，要虚心学习他人的长处，同时要改正自己的缺点，才能不断进步。2.解析：（1）这段文字描写了桃花源入口的景象，即一条小溪流尽后出现一座山，山上有一个小洞口，透出微弱的光芒。（2）这段文字在《桃花源记》中起到了引出桃花源的作用，展现了桃花源的神秘和美丽，为后文描写桃花源内居民的生活做了铺垫。3.解析：（1）这段文字主要运用了对比、排比等修辞手法。通过对比山与仙、水与龙，突出了陋室的价值不在于外在条件。（2）这段文字表达了作