领导日程安排教学设计中职专业课-秘书实务-行政事务助理-公共管理与服务大类_第1页
领导日程安排教学设计中职专业课-秘书实务-行政事务助理-公共管理与服务大类_第2页
领导日程安排教学设计中职专业课-秘书实务-行政事务助理-公共管理与服务大类_第3页
领导日程安排教学设计中职专业课-秘书实务-行政事务助理-公共管理与服务大类_第4页
领导日程安排教学设计中职专业课-秘书实务-行政事务助理-公共管理与服务大类_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

领导日程安排教学设计中职专业课-秘书实务-行政事务助理-公共管理与服务大类学科政治年级册别八年级上册共1课时教材部编版授课类型新授课第1课时课程基本信息1.课程名称:秘书实务

2.教学年级和班级:中职专业三年级

3.授课时间:每周二第3节课

4.教学时数:1课时核心素养目标培养学生具备良好的沟通协调能力、组织管理能力和文书处理能力,提升学生的职业素养。通过学习秘书实务,使学生能够熟练运用办公软件,提高工作效率,增强服务意识,为将来从事行政事务助理工作打下坚实基础。学习者分析1.学生已经掌握的相关知识:

学生在进入中职三年级之前,已经学习了基础的计算机操作和文字处理技能,对办公软件如Word、Excel和PowerPoint有一定的了解。此外,他们可能已经接触过一些基础的沟通技巧和文书写作规范。

2.学习兴趣、能力和学习风格:

中职三年级的学生对秘书实务课程表现出较高的兴趣,因为他们对未来的职业发展有着明确的规划。他们的学习能力较强,能够快速适应新知识。学习风格上,多数学生偏好通过实践操作来学习,同时也愿意接受理论知识的讲解。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

学生在处理复杂文书时可能会遇到格式规范和内容表达上的困难。此外,对于一些沟通协调技巧的掌握可能需要较长时间的实践和反思。部分学生可能在时间管理和任务优先级排序上存在挑战,需要教师提供有效的指导和方法。教学资源-软件资源:MicrosoftOffice系列软件(Word、Excel、PowerPoint)

-硬件资源:计算机教室、投影仪、打印机

-课程平台:校内教学管理系统

-信息化资源:秘书实务相关教学视频、案例分析、电子教材

-教学手段:多媒体课件、角色扮演、小组讨论教学过程设计一、导入环节(5分钟)

1.情境创设:教师展示一幅秘书工作的场景图,提问:“同学们,你们认为秘书在工作中需要具备哪些能力?”

2.提出问题:引导学生思考秘书实务的重要性,激发学习兴趣。

二、讲授新课(20分钟)

1.教学目标:

-让学生了解秘书实务的基本概念和范围。

-掌握秘书实务的基本工作流程和技巧。

2.教学重点:

-秘书实务的基本概念和范围。

-秘书实务的基本工作流程和技巧。

3.教学内容:

-秘书实务的定义、特点及范围。

-秘书实务的基本工作流程:接听电话、处理文件、会议安排、日程管理、档案管理等。

4.教学方法:

-讲授法:教师详细讲解秘书实务的基本概念和范围。

-案例分析法:通过实际案例,让学生了解秘书实务的具体操作。

三、巩固练习(10分钟)

1.练习内容:

-学生根据所学知识,模拟秘书日常工作场景,进行电话接听、文件处理等练习。

2.练习方式:

-小组讨论:学生分组,模拟秘书日常工作场景,进行练习。

-教师巡视指导:教师巡视各小组,给予个别指导。

四、课堂提问(5分钟)

1.提问内容:

-秘书实务的基本工作流程有哪些?

-如何提高秘书工作效率?

2.提问方式:

-教师提问,学生回答。

-学生提问,教师解答。

五、师生互动环节(5分钟)

1.教师提问:“同学们,在刚才的练习中,你们遇到了哪些困难?”

2.学生回答,教师总结并给予解答。

六、核心素养拓展(5分钟)

1.教学目标:

-培养学生的沟通协调能力、组织管理能力和文书处理能力。

-提升学生的职业素养。

2.教学内容:

-案例分析:分析优秀秘书的工作案例,让学生了解秘书实务中的核心素养。

3.教学方法:

-案例分析法:教师展示优秀秘书工作案例,引导学生分析并总结。

七、总结与反馈(5分钟)

1.教师总结本节课所学内容,强调重点。

2.学生反馈学习心得,教师给予评价。

教学过程流程环节符合实际学情,紧扣实际教学过程中需要凸显的重难点,解决问题及核心素养能力的拓展要求。教学双边互动,以学生为主体,教师为主导,注重培养学生的实际操作能力和职业素养。知识点梳理1.秘书实务概述

-秘书实务的定义

-秘书实务的作用

-秘书实务的范围

2.秘书的基本素质

-职业道德

-沟通能力

-组织协调能力

-时间管理能力

-文字处理能力

3.秘书的工作流程

-接听电话

-电话接听的基本原则

-电话记录的方法

-电话转接技巧

-处理文件

-文件收发流程

-文件归档管理

-文件保密措施

-会议安排

-会议筹备

-会议记录

-会议总结

-日程管理

-日程安排原则

-日程调整方法

-日程执行监控

-档案管理

-档案分类

-档案保管

-档案检索

4.办公软件应用

-Word文字处理

-文档编辑

-格式设置

-版式设计

-Excel电子表格

-数据录入

-数据分析

-图表制作

-PowerPoint演示文稿

-幻灯片制作

-演示技巧

-演示效果

5.沟通协调技巧

-内部沟通

-部门间沟通

-领导与下属沟通

-外部沟通

-客户沟通

-协会组织沟通

6.时间管理与效率提升

-时间管理原则

-时间管理方法

-提高工作效率的技巧

7.职业素养提升

-职业形象塑造

-职业礼仪

-职业规划与自我提升作业布置与反馈作业布置:

1.完成课后练习题,复习本节课所学的秘书实务基本概念和范围。

2.利用Word软件,根据教材中的示例,制作一份简单的会议通知。

3.观察并记录一天内办公室的电话接听情况,分析并总结接听电话的技巧。

4.选择一个内部沟通的案例,分析沟通中存在的问题及改进措施。

作业反馈:

1.教师将收集学生的作业,并在课后及时批改。

2.对于作业中存在的问题,教师将给予详细的批注,指出错误原因并提供正确的做法。

3.对于优秀作业,教师将给予表扬,并分享给全班同学作为学习榜样。

4.教师将在下一节课的开始,针对作业中的常见问题进行讲解,帮助学生巩固知识点。

5.对于需要个别辅导的学生,教师将在课后提供额外的辅导,确保每位学生都能理解和掌握所学内容。反思改进措施反思改进措施(一)教学特色创新

1.案例教学:引入实际工作案例,让学生在模拟环境中学习秘书实务,提高实践能力。

2.角色扮演:通过角色扮演,让学生亲身体验秘书工作,增强沟通协调能力。

反思改进措施(二)存在主要问题

1.学生对秘书实务的理论知识掌握不够扎实,需要加强基础知识的教学。

2.部分学生缺乏实际操作经验,需要增加实践环节,提高学生的动手能力。

3.课堂互动不足,学生参与度不高,需要改进教学方法,增强课堂活力。

反思改进措施(三)

1.加强基础知识教学:通过课堂讲解、课后作业等方式,确保学生对秘书实务的基本概念和理论有扎实的掌握。

2.增加实践环节:定期组织学生进行模拟练习,如模拟接听电话、处理文件等,让学生在实践中提升技能。

3.改进教学方法:采用多种教学方法,如小组讨论、案例分析、角色扮演等,提高学生的参与度和学习兴趣。

4.加强课堂互动:鼓励学生提问和发表意见,教师及时给予反馈,营造积极的学习氛围。

5.建立评价体系:结合过程性评价和终结性评价,全面评估学生的学习成果,为学生的进一步学习和发展提供指导。典型例题讲解1.例题:请根据以下信息,填写会议通知。

会议名称:年度员工大会

会议时间:2023年10月15日(星期一)上午9:00

会议地点:公司多功能厅

会议议程:

-董事长致辞

-部门工作报告

-年度总结与展望

-互动环节

答案:会议通知

会议通知

尊敬的各位同事:

您好!现将年度员工大会的相关事宜通知如下:

会议名称:年度员工大会

会议时间:2023年10月15日(星期一)上午9:00

会议地点:公司多功能厅

会议议程:

-董事长致辞

-部门工作报告

-年度总结与展望

-互动环节

请各位同事准时参加,并做好会议准备工作。

谢谢!

2.例题:请根据以下信息,撰写一份电话记录。

来电时间:2023年10月16日14:30

来电号码/p>

来电人:张先生

来电内容:询问产品报价及下单流程

答案:电话记录

电话记录

日期:2023年10月16日

时间:14:30

来电号码/p>

来电人:张先生

来电内容:询问产品报价及下单流程

记录人:[你的名字]

3.例题:请根据以下信息,整理一份文件收发记录。

文件名称:《公司财务报表》

文件编号:FZ-202310

收件人:财务部李经理

发件人:行政部张秘书

收发时间:2023年10月17日

答案:文件收发记录

文件收发记录

文件名称:《公司财务报表》

文件编号:FZ-202310

收件人:财务部李经理

发件人:行政部张秘书

收发时间:2023年10月17日

4.例题:请根据以下信息,编写一份日程安排。

日程安排:

-2023年10月18日(星期二)上午9:00-11:00,参加部门会议

-2023年10月18日(星期二)下午2:00-4:00,处理文件

-2023年10月19日(星期三)上午9:00-10:00,接待客户

答案:日程安排

日程安排

-2023年10月18日(星期二)上午9:00-11:00,参加部门会议

-2023年10月18日(星期二)下午2:00-4:00,处理文件

-2023年10月19日(星期三)上午9:00-10:00,接待客户

5.例题:请根据以下信息,撰写一份会议记录。

会议名称:项目进展会议

会议时间:2023年10月20日(星期五)下午3:00

会议地点:会议室

参会人员:项目经理、研发部负责人、市场部经理

答案:会议记录

会议记录

会议名称:项目进展会议

会议时间:2023年10月20日(星期五)下午3:00

会议地点:会议室

参会人员:项目经理、研发部负责人、市场部经理

会议内容:

-项目进展汇报

-存在问题及解决方案

-下一步工作计划板书设计①秘书实务概述

-秘书实务的定义

-秘书实务的作用

-秘书实务的范围

②秘书的基本素质

-职业道德

-沟通能力

-组织协调能力

-时间管理能力

-文字处理能力

③秘书的工作流程

-接听电话

-电话接听的基本原则

-电话记录的方法

-电话转接技巧

-处理文件

-文件收发流程

-文件归档管理

-文件保密措施

-会议安排

-会议筹备

-会议记录

-会议总结

-日程管理

-日程安排原则

-日程调整方法

-日程执行监控

-档案管理

-档案分类

-档案保管

-档案检索

④办公软件应用

-Word文字

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论