2026-2027学年第一学期初一物理人教版第六单元单元归类复习卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期初一物理人教版第六单元单元归类复习卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、选择题（每题3分，共30分）1.关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（）A.只要物体振动，我们就能听到声音B.声音在真空中的传播速度是340m/sC.一切正在发声的物体都在振动D.声音在固体中的传播速度一定小于在液体中的传播速度2.下列措施中，属于在声源处减弱噪声的是（）A.道路旁安装隔音板B.摩托车上安装消声器C.工厂工人佩戴防噪耳罩D.住宅区种植树木3.小华对着远处的山崖大喊一声，经过4s后听到了回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s，则小华距离山崖的距离为（）A.340mB.680mC.1360mD.170m4.下列关于声音特性的说法中，错误的是（）A.“震耳欲聋”是指声音的响度大B.“脆如银铃”是指声音的音调高C.“闻其声知其人”是根据音色来判断的D.声音的音调越高，响度就越大5.医生用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音传递信息的道理，同时减少了声音的分散，增大了（）A.声音的音调B.声音的音色C.声音的响度D.声音的传播速度6.将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这个实验是为了说明（）A.声音是由物体振动产生的B.声音可以在真空中传播C.声音在不同介质中传播速度不同D.声音具有能量7.下列关于超声波和次声波的说法，正确的是（）A.超声波的频率高于20000Hz，人耳听不到B.次声波的频率高于20000Hz，人耳听不到C.超声波和次声波都是人耳能听到的声音D.只有超声波能在真空中传播8.某同学测量自己脉搏跳动的次数，测得1分钟跳动75次。若他以此作为标准，测量一次心跳的时间间隔约为（）A.0.8sB.1.0sC.1.2sD.1.5s9.在探究“声音的产生”实验中，将正在发声的音叉接触水面，溅起水花；将正在发声的音叉接触悬挂的乒乓球，乒乓球被弹开。这两个实验共同采用的科学方法是（）A.控制变量法B.转换法C.等效替代法D.理想实验法10.关于声音的传播，下列说法正确的是（）A.声音在空气中传播最快B.声音在钢铁中传播最慢C.声音的传播需要介质D.声音在真空中也能传播二、填空题（每空2分，共20分）11.声音是由物体的________产生的。声音的传播需要________，它不能在________中传播。12.人耳能听到的声音频率范围通常在________Hz到________Hz之间。频率高于20000Hz的声音叫________，低于20Hz的声音叫________。13.声音的三个特性分别是音调、响度和音色。其中，决定音调高低的是发声体振动的________；决定响度大小的是发声体振动的________。14.小明在百米赛跑时，终点计时员如果看到发令枪冒烟就开始计时，比听到枪声开始计时要________（选填“早”或“晚”），这是因为光的传播速度比声音的传播速度________。15.蝙蝠利用超声波进行定位和捕食，这说明声音可以传递________。三、判断题（每题2分，共10分）16.只要物体在振动，人就一定能听到声音。（）17.声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s。（）18.高速公路两旁安装隔音墙，是在声源处减弱噪声。（）19.男低音歌手放声歌唱时，他的音调低，响度大。（）20.声音在固体、液体、气体中的传播速度关系通常是v固>v液>v气。（）四、计算题（每题10分，共20分）21.一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，司机鸣笛后经过4s听到前方悬崖反射回来的回声。求司机鸣笛时汽车距离悬崖多远？（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）22.某人站在离山谷峭壁一定距离的地方大喊一声，经过3s听到回声。求此人离峭壁的距离是多少米？（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）五、简答题（每题10分，共20分）23.为什么在雷雨天气中，我们总是先看到闪电后听到雷声？请结合光和声音的传播速度进行解释。24.请你列举三种生活中常见的噪声来源，并针对每一种来源提出一条具体的减弱噪声的措施。______________________________参考答案1.C2.B3.D4.D5.C6.A7.A8.A9.B10.C11.振动介质真空12.2020000超声波次声波13.频率振幅14.早快15.信息16.×17.√18.×19.√20.√21.640m22.510m23.因为光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度。闪电和雷声虽然同时产生，但光传播到人眼的时间极短，几乎可以忽略不计，而声音传播较慢，需要一定