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-快速提分2026年秋季八年级道德与法治部编版第二单元单元检测卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在社会生活中,我们每个人都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。下列行为中,体现“对自己负责”的是()A.小明抄袭同桌的作业B.小红答应帮同学值日却忘记去做了C.小刚坚持每天早起锻炼身体,不迟到D.小强为了逃课去网吧打游戏2.“人无信不立”,诚信是中华民族的传统美德。下列做法符合诚信要求的是()A.考试时偷偷看同桌的答案B.答应朋友保守秘密,即使朋友后来做错了事也不告诉老师C.商家为了多赚钱,将临期食品标注为新鲜食品出售D.小华不小心打碎了班级的玻璃,主动承认错误并赔偿3.某社区开展“文明养犬”宣传活动,倡导居民遛狗牵绳、清理粪便。这体现了()A.公民权利与义务的统一B.法律面前人人平等C.个人利益高于集体利益D.自由是绝对的,不受任何限制4.在网络生活中,我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良诱惑。下列做法正确的是()A.随意点击陌生人发来的不明链接B.在网络上散布未经证实的谣言C.遇到网络暴力时,及时保留证据并向有关部门举报D.为了宣泄情绪,在网络上辱骂他人5.维护国家安全是每个公民的义务。下列行为有利于维护国家安全的是()A.发现有人非法拍摄军事基地照片,立即向国家安全机关举报B.为了好玩,在社交媒体上发布国家机密文件C.对危害国家安全的行为视而不见D.私自买卖国家禁止出口的文物6.关于“社会规则”的理解,下列说法正确的是()A.社会规则只会限制我们的自由B.社会规则划定了自由的边界,保障人们享有真正的自由C.只要不违法,就可以无视道德规范D.社会规则是可以随意改变的7.李某因在公共场所大声喧哗被罚款,这说明()A.违法行为都要受到刑罚处罚B.行政违法行为要承担行政责任C.只有触犯刑法才是违法行为D.道德约束力比法律更强8.某中学组织学生参加“模拟法庭”活动,让学生扮演法官、律师等角色。这一活动的主要目的是()A.增加学生的娱乐时间B.让学生体验司法程序,增强法治观念C.选拔未来的法律人才D.减轻学生的学习负担9.在家庭生活中,孝敬父母是中华民族的传统美德。下列做法不正确的是()A.听从父母的正确教导B.体谅父母的辛劳,主动分担家务C.对父母顶撞、发脾气,认为他们不理解自己D.关心父母的健康,常回家看看10.面对校园欺凌,我们应该()A.忍气吞声,默默忍受B.以暴制暴,报复对方C.及时向老师、家长或公安机关报告D.联合其他同学一起孤立受害者11.下列属于亲社会行为的是()A.在公交车上给老人让座B.在图书馆里大声说话C.在景区乱刻乱画D.随地乱扔垃圾12.遵守社会公德,需要我们从身边小事做起。下列行为符合社会公德的是()A.排队时插队B.在公共场合吸烟C.爱护公共设施D.破坏花草树木13.法律是由国家制定或认可的,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。下列关于法律特征的说法,错误的是()A.法律是由国家制定或认可的B.法律是靠国家强制力保证实施的C.法律只对违法犯罪分子有约束力D.法律对全体社会成员具有普遍约束力14.某市开展“最美志愿者”评选活动,表彰了一批热心公益、服务社会的优秀个人。这启示我们()A.参与公益活动是为了获得荣誉和奖励B.只有成年人才可以参与公益活动C.要在奉献中实现人生价值,养成亲社会行为D.参与公益活动会耽误学习,得不偿失15.构建和谐社会,需要我们每个人共同努力。下列做法有助于构建和谐人际关系的是()A.斤斤计较,事事争输赢B.尊重他人,平等待人C.自私自利,不顾他人感受D.冷漠对待,不愿与人交流二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分)16.社会生活离不开秩序,维护秩序靠______和______。17.诚实守信是社会主义核心价值观在______层面的价值准则之一。18.依法办事,就要遵守各种法律法规,还要养成______的习惯。19.预防犯罪,需要我们杜绝______,防患于未然。20.关爱他人是一门艺术,关爱他人要心怀善意,尽己所能,还要讲究______。三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的涂√,错误的涂×)21.自由就是随心所欲,想做什么就做什么。()22.法律是道德的底线,道德是法律的升华。()23.中学生年龄小,不需要承担社会责任。()24.网络无限广阔,我们可以随意发表任何言论,不受任何限制。()25.违法行为不一定都是犯罪行为,但犯罪行为一定是违法行为。()四、简答题(本大题共2小题,共15分)26.结合所学知识,谈谈为什么我们要自觉遵守社会规则?(7分)27.作为未成年人,我们在日常生活中应该如何预防违法犯罪?(8分)五、材料分析题(本大题共1小题,共20分)28.【材料一】近年来,随着互联网技术的飞速发展,网络购物、网络支付、网络社交等已成为人们日常生活的重要组成部分。然而,网络空间也存在着一些乱象,如网络诈骗、网络谣言、网络暴力等问题频发,严重扰乱了网络秩序,侵害了公民的合法权益。【材料二】某中学生小张,平时沉迷网络游戏,经常旷课。为了筹集游戏资金,他多次在放学路上拦截低年级学生索要钱财,最终被公安机关抓获,受到了法律的制裁。请结合上述材料,回答下列问题:(1)根据材料一,网络生活中存在哪些主要问题?(4分)(2)针对材料一中提到的问题,作为网民我们应该怎么做?(6分)(3)结合材料二,分析小张走上违法犯罪道路的原因有哪些?(5分)(4)从小张的案例中,你得到了什么启示?(5分)______________________________参考答案1.C2.D3.A4.C5.A6.B7.B8.B9.C10.C11.A12.C13.C14.C15.B16.法律道德17.个人18.依法办事19.不良行为20.策略21.×22.√23.×24.×25.√26.①社会规则明确社会秩序的内容;②社会规则保障社会秩序的实现;③遵守社会规则需要他律和自律;④遵守社会规则是我们应尽的责任和义务。27.①珍惜美好生活,认清犯罪危害;②杜绝不良行为;③增强法治观念,依法自律;④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。28.(1)网络诈骗、网络谣言、网络暴力。(2)①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;②学会“信息节食”,不沉溺于网络;③学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;④恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者;⑤传播正能量,践行社会主义核心价值观。(3)①自身法治观念淡薄,缺乏法律意识;

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