靶向训练 2027届四川省语文初三湘教版查缺补漏专项训练（含答案）

-靶向训练2027届四川省语文初三湘教版查缺补漏专项训练（含答案）注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.亵渎（xiè）箴言（jiān）濡养（rú）间不容发（fà）B.宽宥（yòu）佝偻（lóu）恪守（kè）抽丝剥茧（bō）C.游弋（yì）麾下（huī）坍塌（tān）矫揉造作（jiāo）D.停滞（zhì）鲜妍（yán）旁骛（wù）自惭形秽（suì）2.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对这道复杂的几何题，他绞尽脑汁，终于豁然开朗，解出了答案。B.在激烈的辩论赛中，对方辩手引经据典，滔滔不绝，让我们不得不甘拜下风。C.这篇文章虽然立意新颖，但语言平淡无奇，读起来味同嚼蜡，毫无吸引力。D.他做事总是小心翼翼，生怕出错，这种谨小慎微的态度值得大家学习。3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过阅读经典名著，使我们深刻体会到了中华文化的博大精深。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加强了路面巡逻力度。D.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制，切实保障了师生的生命安全。4.下列文学常识及文化常识表述有误的一项是（）（3分）A.《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》，小说以“我”回故乡的见闻为线索，塑造了闰土、杨二嫂等人物形象。B.古人称谓有谦称和尊称之别，“愚”是谦称自己，“尊君”是尊称对方的父亲。C.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常只要求中间两联对仗。D.二十四节气中，“惊蛰”意味着天气回暖，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。5.默写填空。（8分）（1）_______________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（2）_______________，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（3）苏轼在《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的句子是：_______________，_______________。（4）范仲淹在《岳阳楼记》中描写月光下的洞庭湖美景的句子是：_______________，_______________。______________________________二、阅读理解（共45分）（一）现代文阅读（共20分）阅读下面的文字，完成6-9题。标题：沉默的守望①老屋的墙角，有一张斑驳的藤椅。那是爷爷的专属座位，也是我家记忆中最温暖的坐标。②爷爷是个沉默寡言的人。他的双手粗糙如树皮，指节粗大，布满了老茧和裂口。那是一双常年与泥土、农具打交道的手。小时候，我总喜欢趴在爷爷膝头，听他讲那些陈年旧事。爷爷的声音低沉而沙哑，像老唱片里传出的旋律，带着岁月的尘埃，缓缓流淌进我的心田。③那时，家里的日子并不富裕。爷爷起早贪黑，在田地里劳作，只为供我和姐姐读书。每当夜幕降临，劳累一天的爷爷便会坐在藤椅上，点燃一支旱烟袋。烟雾缭绕中，他的面容显得模糊而安详。我常常问爷爷：“累不累？”爷爷总是笑笑，摇摇头，说：“只要你们有出息，累点算什么。”④记得有一年冬天，雪下得特别大。我发高烧，浑身滚烫。外面寒风呼啸，道路结冰，去医院的路难行。爷爷二话不说，背起我就往村卫生所跑。那晚的风很冷，雪很厚，但趴在爷爷宽厚的背上，我却感到一种前所未有的温暖和安全。爷爷的脚步有些踉跄，呼吸急促，但他始终没有停下。到了卫生所，爷爷的裤腿全湿透了，结了一层薄薄的冰碴。看着爷爷冻得通红的脸，我的眼泪止不住地流下来。⑤如今，爷爷已经离开我们多年。老屋也即将拆迁，那张斑驳的藤椅也被丢弃在角落，落满了灰尘。每当我回到老家，看到那张空荡荡的藤椅，心中总会涌起一股莫名的惆怅。⑥爷爷虽然走了，但他那份沉默的爱，却像那藤椅一样，虽然斑驳，却坚韧耐用，承载了我整个童年的重量。它静静地守候在记忆的深处，提醒着我，无论走多远，都不要忘记来时的路，不要忘记那份深沉而无声的亲情。6.文章第②段中，作者为什么说爷爷的“双手粗糙如树皮”？请结合全文简要分析。（4分）7.请赏析第④段中画线的句子。（4分）那晚的风很冷，雪很厚，但趴在爷爷宽厚的背上，我却感到一种前所未有的温暖和安全。8.文章第③段写爷爷“总是笑笑，摇摇头”，第⑤段写“心中总会涌起一股莫名的惆怅”，请分别说说这两处描写表现了人物怎样的心理或情感？（4分）9.文章以“沉默的守望”为题，有什么深刻含义？请结合全文谈谈你的理解。（4分）10.下列对文章内容的理解和赏析，不正确的一项是（）（4分）A.文章开头提到“斑驳的藤椅”，既引出了下文对爷爷的回忆，也起到了线索的作用。B.第②段运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了爷爷双手的粗糙，暗示了他劳作的艰辛。C.第④段详细描写了爷爷背“我”去卫生所的过程，突出了爷爷身体的虚弱和无力。D.文章结尾升华了主题，表达了作者对爷爷深沉父爱的感激与怀念之情。（二）古诗文阅读（共25分）阅读下面的文言文，完成11-14题。【甲】岳阳楼记（节选）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？【乙】醉翁亭记（节选）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。11.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）予尝求古仁人之心（）（2）微斯人（）（3）已而夕阳在山（）（4）树林阴翳（）12.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.或异二者之为/或王命急宣B.不以物喜/以刀劈狼首C.太守归而宾客从也/微斯人，吾谁与归D.醉能同其乐/其真无马邪13.用现代汉语翻译下面的句子。（6分）（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。14.【甲】【乙】两文都表现了作者的政治理想或生活情趣，请结合选文内容简要分析。（6分）阅读下面的诗歌，完成15-16题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。15.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.首联写自己长期遭贬谪的凄凉处境，表达了诗人内心的愤懑和不平。B.颔联运用典故，表达了诗人对故友的怀念以及回乡后物是人非的感慨。C.颈联“沉舟”“病树”是诗人自比，虽然处境艰难，但依然保持乐观豁达的心态。D.尾联点明酬答题意，诗人感谢白居易的赠诗，并表示要振作精神，积极进取。16.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是千古名句，请从修辞手法或哲理角度任选一个方面进行赏析。（3分）______________________________三、写作（共55分）17.阅读下面的材料，根据要求写作。（55分）生活中，我们常常会被一些细微的事物打动：也许是清晨第一缕阳光洒在窗台的温暖，也许是陌生人一个善意的微笑，也许是失败后一句鼓励的话语，也许是坚持后看到的那一抹绿色……这些细微之处，往往蕴含着巨大的力量，温暖着我们的心灵，指引着我们前行。请以“细微之处见真情”或“那一次，我读懂了______”（请先补全题目）为题，写一篇文章。要求：1.文体自选（诗歌除外），不少于600字。2.感情真挚，不得抄袭。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。4.书写规范，卷面整洁。______________________________参考答案一、积累与运用1.B2.C3.D4.C5.（1）鸡声茅店月（2）少年不识愁滋味（3）但愿人长久千里共婵娟（4）浮光跃金静影沉璧二、阅读理解（一）现代文阅读6.因为爷爷常年从事繁重的体力劳动，双手因劳作而变得粗糙，这一细节描写突出了爷爷的勤劳和为家庭付出的艰辛。7.运用了对比手法，将外界环境的“冷”与“厚”和背上的“温暖”与“安全”进行对比，突出了爷爷给“我”带来的安全感和亲情之温暖，表现了爷爷对“我”深沉的爱。8.第③段表现了爷爷面对生活艰辛时的乐观、坚韧以及对子女无私的爱；第⑤段表现了作者对爷爷的深切怀念以及物是人非的感伤之情。9.“沉默”指爷爷性格内向、不善言辞，但用行动表达爱；“守望”指爷爷对子女成长的默默支持与守护，以及这份爱在作者记忆中的永恒存在。标题概括了文章主旨，表达了作者对爷爷深沉父爱的感激与怀念。10.C（二）古诗文阅读11.（1）探求（2）如果没有（3）不久，随后（4）遮盖12.A13.（1）在朝廷做官就为百姓忧虑；处在僻远的江湖间就为君主忧虑。（2）游人只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。14.甲文表现了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负和忧国忧民的情怀；乙文表现了欧阳修与民同乐的政治理想和寄情山水、排遣抑郁的生活情趣。15.C16.示例一（修辞）：运用了对偶和比喻的修辞手法，句式工整，音韵和谐。用“沉舟”“病树”比喻自己，用“千帆”“万木”比喻新生事物，形象生动。示例二（哲理）：揭示了新事物必将取代