温故知新 2026年秋季七年级历史人教版10月月考试卷（含答案）

-温故知新2026年秋季七年级历史人教版10月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.我国境内目前已确认的最早的古人类是（）A.北京人B.元谋人C.蓝田人D.山顶洞人2.某中学历史兴趣小组正在研究“原始农耕生活”，他们最应该考察的遗址是（）A.元谋人遗址B.北京人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址3.下列哪一项不是河姆渡居民的生活特征？（）A.种植水稻B.居住干栏式房屋C.使用磨制石器D.主要种植粟4.传说中，教民开垦耕种，制作生产工具，推广种植五谷蔬菜的是（）A.黄帝B.炎帝C.尧D.舜5.被尊称为“人文初祖”的是（）A.炎帝和黄帝B.尧和舜C.禹和启D.黄帝和蚩尤6.约公元前2070年，建立我国历史上第一个王朝——夏朝的人物是（）A.禹B.启C.桀D.汤7.标志着中国早期国家产生的是（）A.禅让制的出现B.世袭制代替禅让制C.夏朝的建立D.商朝的建立8.商周时期，青铜器铸造工艺高超。目前世界上出土的最重的青铜器是（）A.四羊方尊B.司母戊鼎（后母戊鼎）C.利簋D.大盂鼎9.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它主要刻写在（）A.龟甲和兽骨上B.竹简和木牍上C.丝绸和纸张上D.陶器和铜器上10.春秋时期，首先称霸的诸侯国是（）A.齐国B.晋国C.楚国D.秦国11.战国时期，各国纷纷变法图强。其中使秦国国力大增，为后来统一六国奠定基础的是（）A.管仲改革B.吴起变法C.李悝变法D.商鞅变法12.战国时期，主张“兼爱”“非攻”，反对不义战争的思想家是（）A.孔子B.老子C.孟子D.墨子13.孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是（）A.“无为而治”B.“仁”和“礼”C.“法治”D.“兼爱”14.战国末期，法家集大成者韩非主张（）A.以德治国B.实行仁政C.加强中央集权，实行法治D.顺应自然和民心15.都江堰是战国时期修建的大型水利工程，它的修建者是（）A.李冰父子B.郑国C.西门豹D.孙叔敖16.秦朝统一六国后，为了巩固统治，秦始皇采取的措施不包括（）A.统一货币B.统一度量衡C.统一文字D.废除郡县制17.秦末农民起义爆发的根本原因是（）A.陈胜、吴广的个人野心B.秦朝的暴政C.连年的自然灾害D.匈奴的入侵18.楚汉之争中，最终取得胜利并建立汉朝的是（）A.项羽B.刘邦C.韩信D.张良19.西汉初期，统治者吸取秦亡教训，实行休养生息政策，出现了“文景之治”。这一局面的出现主要是因为（）A.重视农业生产B.严刑峻法C.大兴土木D.频繁发动战争20.汉武帝时期，采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，其直接目的是（）A.削弱诸侯王势力，加强中央集权B.增加国家财政收入C.打击匈奴，开拓疆土D.推行儒学教育二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）21.我国是世界上最早种植__________和__________的国家。22.相传在涿鹿之战中，__________联合打败了蚩尤，之后结成部落联盟。23.西周为了稳定政治形势，巩固疆土，实行了__________制度。24.战国时期，秦国蜀郡太守__________主持修建了闻名世界的防洪灌溉工程都江堰。25.秦始皇统一文字，把__________作为全国规范文字。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）26.北京人已经学会人工取火。（）27.半坡居民居住在半地穴式圆形房屋里。（）28.夏朝的建立标志着我国奴隶社会的开始。（）29.孔子创办私学，打破了贵族对教育的垄断。（）30.秦朝灭亡的主要原因是因为秦始皇修筑长城。（）四、材料解析题（本大题共2小题，共40分）31.阅读下列材料，回答问题。（20分）材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。”材料二：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。”请回答：(1)材料一反映的是什么制度？材料二反映的是什么制度？（4分）(2)从材料一到材料二，反映了怎样的社会变化？（4分）(3)实现“天下为家”局面开始的标志是什么？（4分）(4)结合所学知识，简述“选贤与能”在当时的具体表现。（4分）(5)你认为“大同”社会和“小康”社会哪种更符合当时的历史发展潮流？为什么？（4分）32.阅读下列材料，回答问题。（20分）材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《古风》材料二：“废分封，立郡县……书同文，车同轨……统一度量衡。”材料三：“焚书坑儒”是指秦始皇为了加强思想控制，采纳李斯的建议，将民间收藏的《诗》、《书》等书籍烧毁，并将批评朝政的儒生活埋的事件。请回答：(1)材料一中“秦王”是谁？他完成统一大业的时间是哪一年？（4分）(2)根据材料二，概括秦始皇巩固统一的措施有哪些？（至少写出三点）（6分）(3)材料三中“焚书坑儒”的目的是什么？这一事件产生了什么消极影响？（6分）(4)综合上述材料，你对秦始皇的历史地位如何评价？（4分）______________________________参考答案1.B2.C3.D4.B5.A6.A7.C8.B9.A10.A11.D12.D13.B14.C15.A16.D17.B18.B19.A20.A21.水稻粟22.黄帝23.分封24.李冰25.小篆26.×27.√28.√29.√30.×31.(1)禅让制；世袭制。(2)由“公天下”变为“家天下”。(3)夏朝的建立。(4)尧、舜、禹之间通过推举产生首领。(5)符合。因为世袭制取代禅让制是生产力发展的结果，是社会进步的体现。32.(1)嬴政（或秦始皇）；公元前221年。(2)政治上废分封，