2026-2027学年第一学期八年级道德与法治部编版上学期期末测试卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期八年级道德与法治部编版上学期期末测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.个人与社会的关系密不可分。下列名言能体现这一关系的是（）A.独学而无友，则孤陋而寡闻B.大河有水小河满，大河无水小河干C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来2.随着互联网的普及，网络生活已成为我们日常生活的重要组成部分。关于网络交往，下列说法正确的是（）A.网络世界虚拟，可以随意发布任何信息B.网络交往有利无弊，应完全依赖网络解决所有问题C.网络具有两面性，我们要提高媒介素养，学会“信息节食”D.为了安全起见，我们应该彻底远离网络，回归传统生活3.小明的父母工作繁忙，经常加班，小明便主动承担起了做饭、打扫卫生等家务劳动。小明的行为体现了（）A.对家庭责任的逃避B.对父母的依赖心理C.亲社会行为和孝敬父母的美德D.想要表现自己的虚荣心4.某社区开展“邻里互助”活动，居民们通过微信群分享生活技能、照顾独居老人。这种参与社会生活的形式属于（）A.遵守社会规则B.关心社会发展C.服务社会、奉献社会D.维护国家安全5.在社会生活中，不同的角色承担着不同的责任。作为中学生，我们的主要责任是（）A.赚钱养家B.遵守校规校纪，努力学习C.管理班级事务D.指挥父母工作6.诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。下列做法符合诚信要求的是（）A.考试时为了取得好成绩，偷偷看同桌的答案B.答应朋友保守秘密，即使朋友做错了事也不告诉老师C.商家为了促销，将过期食品重新包装后出售D.借了同学的书按时归还，并承诺下次不再损坏7.违法行为根据违反的法律不同，可分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。其中，最严重的违法行为是（）A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.一般违法行为8.李某因欠债不还，被法院判决偿还债务并支付利息。李某的行为属于（）A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.违宪行为9.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。下列行为中，属于严重不良行为，可能走向犯罪的是（）A.上课迟到B.旷课夜不归宿C.打架斗殴、强行索要他人财物D.作业抄袭10.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。下列关于法律特征的说法，错误的是（）A.法律是由国家制定或认可的B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是由道德规范转化而来的11.当我们的合法权益受到侵害时，正确的维权途径是（）A.忍气吞声，自认倒霉B.采取暴力手段报复对方C.通过法律服务机构寻求法律帮助，依法维权D.纠集亲友进行私刑审判12.自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。这说明（）A.自由就是不受任何限制B.社会规则划定了自由的边界C.有了规则就没有自由D.自由与规则是对立的13.在公共场合，我们需要遵守秩序。下列行为符合公共秩序要求的是（）A.在图书馆大声喧哗B.乘坐公交车时排队候车C.在高铁上霸占他人座位D.过马路时翻越护栏14.维护国家安全是每个公民的义务。下列行为有利于维护国家安全的是（）A.在军事禁区附近拍照并发到朋友圈B.发现危害国家安全的可疑情况及时拨打12339举报C.随意丢弃含有国家机密的文件D.在网上散布损害国家形象的谣言15.做一个负责任的人，就要对自己负责、对他人负责、对社会负责。下列体现对自己负责的是（）A.每天按时完成作业，认真复习功课B.看到同学摔倒，主动上前扶起C.积极参加学校组织的环保宣传活动D.在公交车上给老人让座二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.人的成长是不断______的过程。17.社会规则包括道德、纪律、______等。18.违法行为分为一般违法行为和______。19.法律的作用主要体现在两个方面：一是规范作用，二是______作用。20.维护国家利益，有时需要放弃个人利益，甚至献出自己的生命。这体现了______至上的价值观念。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.网络交往可以突破时空限制，所以我们在网络上可以毫无顾忌地说话。（）22.只有成年人才需要承担法律责任，未成年人不需要。（）23.法律面前人人平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。（）24.只要不违法，就不需要遵守道德规范。（）25.维护国家安全只是国家机关的事，与普通公民无关。（）四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈为什么我们要养成亲社会行为？（至少写出三点）27.青少年如何预防违法犯罪？（至少写出三点）五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.材料一：近年来，随着短视频平台的兴起，许多中学生沉迷于刷视频，不仅影响了学习成绩，还导致视力下降、作息紊乱。有的学生甚至模仿视频中的危险动作，造成身体受伤。材料二：针对上述现象，教育部等部门联合印发通知，要求加强中小学生手机管理，引导青少年合理使用网络，培养良好的生活习惯。请运用《道德与法治》相关知识回答：（1）材料一中反映的问题说明了什么？（4分）（2）作为中学生，我们应该如何合理利用网络，避免成为“低头族”？（6分）（3）如果身边有同学沉迷网络，你会如何劝导他？（5分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.D7.C8.A9.C10.D11.C12.B13.B14.B15.A二、填空题16.社会化17.法律18.犯罪行为19.保护20.国家利益三、判断题21.×22.×23.√24.×25.×四、简答题26.①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。27.①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②杜绝不良行为，防微杜渐。③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。五、材料分析题28.（1）说明部分中学生缺乏自控能力，沉迷网络；网络是一把双刃剑，既有积极影响也有消极影响；不合理使用网络会影响身心健康和学习。（2）①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，要学会“信息节食”。③要学会