2025-2026学年江苏省金坛市初中历史九年级期末上册高分历年考试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在秦皇汉武生活的时代，不可能阅读到的文字材料是（

）A．青铜器上的铭文B．简牍上的篆书C．丝帛上的隶书D．麻纸上的楷书

2、雅典的奴隶主民主政治在伯里克利统治时期发展到高峰。雅典的最高权力机构是（

）A．元老院B．公民大会C．执政官D．保民官

3、下列有关亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国的叙述不正确的是A．亚历山大帝国的建立促进了东西方文化的交流和发展B．公元前27年，屋大维首创“元首制”，罗马共和国成为罗马帝国C．穆罕默德不仅创立了伊斯兰教，还带领阿拉伯民族建立了阿拉伯帝国D．这三个帝国都是地跨欧亚非三洲的大帝国，都对外进行了侵略战争

4、欧洲中世纪晚期出现的租地农场与中世纪的庄园制度的本质区别是（

）A．土地所有者不同B．经营方式不同C．劳动力不同D．生产工具不同

5、西欧中世纪有句谚语“城市的空气使人自由”，这表明西欧中世纪城市（

）A．环境较好适宜市民日常生活B．市民通过斗争获得自治权利C．政府鼓励城市工商业的发展D．领主发展成早期资产阶级

6、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国历史上曾经地跨欧、亚、非三大洲，它们共同占领过的地方是（

）A．埃及B．印度C．希腊D．中国

7、下列关于古代日本的说法不正确的是（

）A．5世纪，大和政权基本统一日本，其最高统治者称“天皇”B．部民时代，部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶C．大化改新使日本成为一个中央集权制的封建国家D．武士团是血缘关系和主从制相结合的军事集团

8、米开朗琪罗的雕塑《大卫》展现了男性美，英俊的面孔、有力的肌肉、比例恰当的身材，充分显示出男子气概。当教皇建议给裸体人物穿上衣服时，米开朗琪罗直言不讳地答道:“陛下，请您照料人们的灵魂，让我照料人们的肉体吧!”米开朗琪罗的回答体现了A．禁欲主义B．人文主义C．自由主义D．理性主义

9、“地理知识不再局限于一个地区、一块大陆或半球。整个地球的形状首次被了解和绘放地图。”这说明新航路开辟（

）A．使世界观念逐步确立起来B．有助于世界市场的形成C．促进了西欧资本主义发展D．加剧了殖民扩张与掠夺

10、2022年9月8日96岁的英国女王伊丽莎白辞世，其在位70年期间任命了16位英国首相。英国首相到期卸任时，必须向女王辞职，并且指定（其实由选举决定）下一任首相。之后，新任首相来到女王面前，单膝下跪，女王说道：“作为你的君主，我任命你为首相，并以我的名义组成政府。”……任命仪式结束后，首相因女王的许可获得组织政府（组阁）的权力。由此可知英国实行的是（

）A．总统制B．君主立宪制C．联邦制D．民主共和制

11、历史学习中应学会知识线索的构建与迁移，了解重大历史事件的前因后果，从整体上把握历史。下列事件中构成因果关系的是（

）A．《人权宣言》与英国君主立宪制的建立B．《1787年宪法》与美国独立战争的爆发C．《拿破仑法典》与法兰西第一帝国的建立D．《凡尔赛条约》与五四运动的爆发

12、如下图反映了资本主义制度初步确立和扩展的过程，对图中的相关史实叙述完全正确的是（

）

A．①时任总统是罗斯福

④明治政府进行了改革B．①脱离英国而独立

③废除了黑人奴隶制C．②颁布了《人权宣言》③颁布了《权利法案》D．②确立了君主立宪制

④走上了资本主义道路

13、如下《蒸汽机的增长》表格中，表示英国的是ABCD年份数量（台）年份数量（台）年份数量（台）年份数量（台）177611788118306251803118105000183061618505322A．AB．BC．CD．D

14、如表是16﹣19世纪中叶，英国城市人口所占比重（单位%），对该现象的出现原因理解正确的是（）年代1520166016701700175018011851城市人口比重5.258.2513.517.021.027.551.0A．自由贸易的发展B．工业革命的进行C．世界市场的基本形成D．圈地运动的影响二、综合题

15、“让学生当一回小老师”是淮安市融学课堂改革的核心理念之一。王老师安排李红同学带领大家复习九年级上册《君主立宪制的英国》《美国的独立》《法国大革命和拿破仑帝国》3课的相关内容。在备课过程中，有些环节设计上他遇到了一些困难，想请你帮助一起解决。

环节一：单元主题我概括

(1)在环节一中，他不清楚该用一个怎样的明确主题概括这3课内容。你认为应该用怎样的主题来概括最适合？

环节二：革命原因我探究

(2)李红同学设计了“英、美、法资产阶级革命爆发的原因”的探究环节。如果邀请你参加，你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么？

环节三：法律文献我梳理

(3)在本环节中，他设计了“这些法律文献产生的共同作用是什么？”的思考题，但不清楚该如何准确解答。请你帮他写出这个问题的参考答案。（两点即可）

环节四：领袖功绩我归纳克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队，处死国王查理一世，建立了共和国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者。

(4)上述表格中的内容是李红同学找到的一个范例，但他还是不能准确归纳华盛顿的功绩。请你仿照上述范例，简要归纳一下华盛顿的历史功绩。

环节五：内在联系我挖掘

(5)在本环节中，李红同学发现美国独立战争与英国、法国存在着某种内在联系，可又说不清楚，请你帮助他整理出来。

16、科技改变生活，科技改变社会，科技改变世界。阅读材料，回答问题。材料一

1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。到1850年，英国城市人口超过农村人口。英国从一个农业国变成工业国，工业革命还促成了城市化的发展，改变了英国地理面貌。——《全球视野下的西方文明史》

(1)依据材料一，归纳工业革命给英国带来的影响。这次工业革命将人类带入了什么时代？材料二

以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明……成为创造财富的源泉，依靠强大的科技实力，美国在19世纪末远远赶上并超过在过去两个世纪一直走在前面的欧洲德国。——《大国崛起》解说词

(2)材料二反映的现象是哪次工业革命？这次工业革命的主要标志是什么？举两例这一次工业革命中的新型交通工具。材料三

——[美]保罗·肯尼迪：《大国的兴衰》

(3)材料三反映出美国制造业出现怎样的发展趋势？根据材料并结合所学知识，概括指出形成这种发展趋势的主要原因。材料四

科学不仅刷新了我们的世界图景