2026年江苏高职单招语文历年真题及答案_第1页
2026年江苏高职单招语文历年真题及答案_第2页
2026年江苏高职单招语文历年真题及答案_第3页
2026年江苏高职单招语文历年真题及答案_第4页
2026年江苏高职单招语文历年真题及答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-2026年江苏高职单招语文历年真题及答案考试时间:120分钟满分:150分一、基础知识(每题3分,共30分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是A.蓑衣(sōu)拾级(shè)B.呜咽(yè)咀嚼(jǔjué)C.稔熟(rěn)谄媚(chǎn)D.哺育(bǔ)蓬蒿(pénghāo)答案:B解析:B项中“拾级”读作“shèjí”,“咀嚼”读作“jǔjué”,都正确。其他选项中存在错误读音。(2)下列词语中,没有错别字的一项是A.殚精竭虑天伦之乐B.风和日丽委屈求全C.水滴石穿目不暇接D.一针见血一愁莫展答案:C解析:C项中所有词语都书写正确。“委屈求全”应为“委屈求全”,不是错别字;“一愁莫展”应为“一筹莫展”。(3)下列句子中,没有语病的一项是A.看到他的表现,我深受感动。B.大家都希望提高自己的专业技能。C.通过刻苦学习,他的成绩明显改善。D.由于天气原因,我们取消了这次活动。答案:D解析:D项语句通顺,逻辑清晰。C项“成绩改善”搭配不当,应为“提高”。(4)下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是A.风雨如晦,鸡鸣不已。B.他的笑容像阳光一样温暖。C.她是一朵盛开的花。D.花儿在阳光下绽放。答案:B解析:B项将“笑容”比喻为“阳光”,属于比喻修辞。其他选项均为拟人或描述。(5)下列句子中,与上下文衔接最恰当的一项是A.今天天气真好,我们一起去郊游吧。B.他不仅成绩优异,而且乐于助人。C.随着科技的发展,人们的沟通方式也在不断变化。D.你昨天是不是去看了电影?答案:C解析:C项与前后文逻辑衔接紧密,内容连贯。(6)下列文学常识表述正确的一项是A.李白的诗风沉郁顿挫,是唐代现实主义诗歌的代表。B.苏轼是北宋婉约派词人的代表之一。C.《归园田居》是陶渊明所作,表达对田园生活的向往。D.《滕王阁序》是唐代诗仙李白的作品。答案:C解析:C项正确,《归园田居》是陶渊明所作。A项是杜甫风格;B项苏轼属于豪放派;D项《滕王阁序》作者是王勃。(7)下列加点词语使用正确的一项是A.他谈起工作来总是头头是道,令人佩服。B.他虽然成绩一般,但为人正直,无可厚非。C.这个问题我真是莫名其妙,完全不明白。D.他总是把困难说得轻而易举,真是不自量力。答案:A解析:A项“头头是道”形容说话有条理,用法正确。B项“无可厚非”指没有可过分责备的,用于褒义,此处不当。C项“莫名其妙”指不能用语言来说明,不能用于形容人。D项“不自量力”指没有自知之明,反用不当。(8)下列句子中,加点词语属于古今异义的一项是A.汝心之固,固不可彻。B.吾与汝毕力平险。C.此诚危急存亡之秋也。D.皆背晋以归宋。答案:A解析:A项“固”在古文中是“顽固”的意思,现代则为“坚固”。(9)下列语句中,没有使用借代手法的一项是A.红领巾是少先队员的标志。B.他拿起了武器,冲向敌阵。C.城头高高耸立,宛如一座堡垒。D.人们常说“民以食为天”。答案:D解析:D项“民以食为天”是引用,不是借代。(10)下列诗句中,与“人生如逆旅,我亦是行人”相类似意境的一项是A.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。B.欲穷千里目,更上一层楼。C.会当凌绝顶,一览众山小。D.塞上燕脂凝夜紫,可怜无数身归海。答案:D解析:D项表达人生无常、漂泊不定之意,与原句相类似。二、古诗文阅读(共20分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成(11)-(14)题。【原文内容】太史公曰:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”司马迁《报任安书》(11)下列加点词解释正确的一项是A.人固有一死:固,坚固B.或重于泰山:或,或者C.或轻于鸿毛:轻,轻飘D.人固有一死:固,本来答案:D解析:“固”在这里的意思是“本来”,而非“坚固”,因此D项正确。(12)下列句子翻译正确的一项是A.或重于泰山:或许质量比泰山重B.或轻于鸿毛:或者比鸿毛轻C.人固有一死:人本来就会有一死D.人固有一死,或重于泰山:人一定有一死,或比泰山重答案:C解析:C项将“人固有一死”翻译为“人本来就会有一死”,符合原意。(13)对“或重于泰山,或轻于鸿毛”理解正确的一项是A.说明生死有轻重之分B.突出人生短暂C.强调个人贡献的大小D.表达人会死的不同方式答案:C解析:这句话重点在于说明人生价值的不同,重在表达个人贡献的大小。(14)选文表达的思想感情是A.无奈B.愤懑C.慷慨D.悲壮答案:C解析:司马迁在文中表现出对生命价值的深刻思考和积极态度,具有慷慨悲壮的色彩。(二)古诗词鉴赏阅读下面这首诗词,完成(15)-(16)题。【诗词内容】《苔》白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。(15)诗歌中的“青春”是指A.年轻时光B.花开时节C.宛如青春的植物D.青苔答案:B解析:诗句中“青春恰自来”中的“青春”指花开时节,不是现实意义上的青春时光。(16)对全诗赏析正确的一项是A.诗歌借赞美青苔表达对平凡事物的尊重B.诗歌通过对比突出青苔的美丽C.诗歌主要描写春天的美好D.诗歌毫无寓意,只写景答案:A解析:全诗通过描绘青苔虽微小却充满生命力,寓意是表达平凡中的伟大,突出对弱小事物的赞美。三、现代文阅读(共40分)(一)阅读下面的文字,完成(17)-(20)题。【文本内容】在那遥远的乡村,有股子迷人的自然气息。清晨的田野里,露珠沾湿了野花的花瓣,沾湿了草叶的脊背,那种清新仿佛是昨夜雨后的陈酿,不经意间便醉了人的心。午后,阳光洒满大地,炊烟袅袅升起,仿佛一幅流动的水墨画。傍晚,归鸟群群飞归,仿佛知晓了天的归宿。而在黑夜中,村落便化作一抹微弱的灯火,温暖了整片夜空。(17)本文描写的主要景物有A.露珠、野花、草叶、炊烟B.清晨、午后、傍晚、黑夜C.露珠、阳光、归鸟、灯火D.自然气息、田野、村庄、夜空答案:C解析:文中提到的露珠、阳光、归鸟、灯火为描写的主要景物,因此C项正确。(18)文中“那种清新仿佛是昨夜雨后的陈酿”,作者这样写的目的是A.描写天气的好转B.强调自然之美C.用设问引起读者思考D.树立对比,突出清香答案:B解析:这句话生动表达了自然环境的清新之美,其目的在于强调自然的美妙。(19)文中“炊烟袅袅升起,仿佛一幅流动的水墨画”一句的作用是A.表现宁静的氛围B.抒发对乡村的热爱C.描写炊烟的具体形态D.为后文做铺垫答案:B解析:该句体现出作者对乡村生活的喜爱,起到抒发情感的作用。(20)文末“村落便化作一抹微弱的灯火”一句表达了作者怎样的情感?A.宁静B.惆怅C.感动D.温暖与怀旧答案:D解析:灯火象征着家庭与温暖,表达了作者对往事的怀念和对乡村生活的眷恋。(二)阅读下面的文字,完成(21)-(24)题。【文本内容】每个人心中都有一个“理想”之梦,它或许遥远,或许近在咫尺。理想,就像一只遥远的信号灯,指引我们前行的方向。在追梦的道路上,有人跌跌撞撞,有人踌躇不前,但只要心中有信念,就总会找到属于自己的路。理想,是青春的火种,是我们不屈的信仰。(21)下列对文章内容的理解正确的一项是A.理想是遥远的火焰B.追梦过程中有人会前进,有人会后退C.理想是不屈的信仰D.文章主要讲述理想需要付出努力答案:C解析:C项直接引用文章原句,准确表达了文章的核心观点。(22)“理想,就像一只遥远的信号灯”这句话的作用是A.引出话题B.表达情感C.讽刺现象D.增强形象答案:D解析:这句话通过比喻增强文章的形象性,使理想更具象征意义。(23)文章中“理想,是青春的火种”一句的表达效果是A.突出理想的重要性B.强调行动的必要C.用比喻来丰富内容D.表达对理想的赞美答案:C解析:该句采用比喻手法,丰富了文章的内容,增强了表达效果。(24)文章的结构特点是A.总—分—总B.分—总—分C.皆用设问引出D.无明确结构答案:A解析:文章首先总述理想的意义,再分述追梦中的种种情况,最后总结,结构清晰为总—分—总。四、作文(共60分)(25)根据要求完成写作。(60分)要求:①题目自拟;②内容充实,感情真挚;③不少于700字;④不得抄袭,不得出现真实姓名和校名。答案:题目:《平凡中的光芒》在这个世界,有太多耀眼的星光,也总有人喜欢仰望那些璀璨的星辰。然而,就是在这浩瀚星河中,那些平凡却坚定的微光,才真正温暖了我们的路,照亮了我们的心。每个人都是一颗星星,或许并不耀眼,但只要愿意发光,便能照亮他人的路程。我曾在公交站偶遇一位清洁工阿姨,她每天凌晨四点便开始清扫街道。那双手粗糙但灵活,那背影虽然平凡却坚定。她曾说:“我的工作虽不起眼,但能为城市的整洁做点贡献,就是值得的。”那时我深受感动,想到:正是这些平凡人,铸成了这个社会的基石。在生活中,人的价值不应只以名字或成就来衡量。一个普通的老师,可能一天要面对几十名学生,重复同样的讲授,但他却用心去点亮每一个迷茫的心灵;一个普通的护士,或许永远在病床边忙碌,但她用温柔和耐心赢得病人信任。他们的平凡,恰是他们伟大之处。我不禁想起《苔》这首诗,苔花虽小,却也如牡丹般绽放。如今,我每天回到宿舍,总会看到那些为室友服务、默默捡拾垃圾的劳动者,他们的身影似乎与《苔》中描写的意境相契合。我开始思考,是否也应像他们一样,做一个能够照亮他人、温暖他人的普通个体?于是,我学会了珍惜每一个平凡的日子,也学会了在平凡中寻找自己的光芒。即便不能成为那光芒万丈

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论