2025-2026学年河南省信阳市初中历史七年级期末上册自我评估仿真模拟题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、元谋人、北京人和山顶洞人是我国境内的早期人类，对他们的了解是通过（

）A．神话传说B．史料记载C．考古发现D．专家论证

2、孙中山曾评价某位人物：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。”这位人物是（

）A．炎帝B．大禹C．黄帝D．舜

3、《礼记·礼运》称禹以前为“大同”之世，禹以后是“天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固”。与上述变化紧密相关的事件是（

）A．尧推举舜做其继承人B．舜年老时让位于禹C．禹的儿子启继承其位D．商汤起兵攻伐夏桀

4、如下图中的文字是中国的一种古老文字，对中国文字的形成和发展有深远影响。下列关于这种文字的说法，不正确的是（

）

A．记载的内容涉及祭祀、战争、官制、刑法、医药、天文历法等B．是中国已发现的古文字中年代最早的文字C．使用象形、指水、会意、形声、假借等多种造字方法D．从商朝时期一直被使用到今天

5、下列哪些现象是原始农业出现的重要标志（

）

①农作物种植

②家畜饲养的出现

③聚落

④宫殿

⑤磨制石器A．①②③④B．①②④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤

6、他是道家学派的创始人，据说孔子曾向他请教过很多问题。下列不属于他的思想主张的是（

）A．万物运行有其自然的法则，应顺应自然B．人生应追求精神自由，要保持独立的人格C．一切事物都有对立面，对立的双方可以相互转化D．主张“无为而治”

7、有历史学家认为，秦始皇是中国古代一位杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉的顺应了中国历史发展的倾向。以下能说明这一观点的是（

）

①秦灭六国，统一中国②实行的法律非常严苛③确立了中央集权制度④统一全国文字和货币A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

8、刘邦和项羽进行了长达四年的“楚汉之争”，下列关于楚汉之争的说法错误的一项是（

）A．战争的目的是为了争夺帝位B．项羽势力弱小，却一味依赖武力C．刘邦注重收揽民心，善于用人D．项羽在四面楚歌中战败自刎而亡

9、时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。解读下面的中国历史时间轴，关于古代史上朝代及其阶段特征的表述，正确的是（

）

A．①是秦汉时期，大一统国家的建立和巩固B．②是宋元时期，民族关系发展和社会变化C．③是隋唐时期，大一统国家的巩固和发展D．④是明清时期，封建社会繁荣与对外开放

10、汉武帝时，有大臣主张：此国家大业，所以制四夷，安边足用之本，不可废也。“国家大业”是指（

）A．盐铁专卖B．北击匈奴C．推恩诸侯D．罢黜百家

11、东汉“光武中兴”和西汉“文景之治”在本质上的相同点是（

）A．中央集权制度的完善B．调整统治政策实现稳定与发展C．生产力得到进一步的发展D．我国经济重心开始东移

12、“且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎？”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义发出的呐喊。这次农民大起义是（

）A．陈胜、吴广起义B．李自成起义C．黄巾起义D．黄巢起义

13、以下属于曹操在赤壁之战中失败原因的是（

）

①曹军骄傲轻敌②曹军多为北方人，不习水战

③曹军远道奔走，兵士疲惫④曹军内流行疾病A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④

14、历史在分裂中孕育着统一，以下朝代中实现短暂统一的是（

）朝代曹魏孙吴西晋东晋起止时间|220年~266年229年~280年266年~316年317年~420年A．曹魏B．孙吴C．西晋D．东晋

15、《魏书》记载：（魏主）“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”这里的“北俗之语”是指（）A．匈奴语B．汉语C．鲜卑语D．蒙古语

16、关于《齐民要术》说法正确的是A．是我国现存最早的一部完整的史书B．总结了当时手工业的生产技术C．作者是南朝人贾思勰，曾任郡太守D．强调了农业生产要遵循自然规律

17、有部历史剧，以与主人公息息相关的历史人物为主线，再现主人公波澜壮阔的一生。这部历史剧的主人公应该是（

）

A．秦始皇B．汉武帝C．光武帝D．晋武帝

18、春秋战国时期由于生产力的发展，促使社会不断变革，最终导致奴隶制度的瓦解，封建制度的确立。那么，最能代表当时生产力发展水平的是（

）A．青铜器的广泛使用B．水利事业的发展C．铁制农具、牛耕的使用和推广D．耕作技术的提高

19、我国境内著名的原始人类元谋人、北京人、山顶洞人都为大家所熟悉。下列关于他们生活的记载，你认为哪种最可信（

）A．神话传说B．老师讲解C．历史课本D．考古发掘

20、某电视剧摄制组布置了一个三国初期曹植的书房场景，其道具有四样，根据你学过的历史知识判断，其中不应该出现的是A．书桌上有笔、纸张B．书桌上放一本《孟子》C．书房墙壁上挂有一幅《洛神赋图》D．书桌上放有一盘葡萄二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一

图一

图二

图三春秋战国时期的铁农具材料二

水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。——《华阳国志》材料三

“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。”——《战国策，秦策一》

请回答：

(1)图一文物被我国哪一原始居民使用过？图一和图二反映的原始居民已经进入了农耕时代，请你结合史实加以说明。

(2)从图三中你获得了哪些历史信息？这些信息说明了什么？

(3)材料二描述的是哪一项水利工程？什么地方被称为“天府之国”？

(4)依据材料三分析，“商君”是怎样推行改革的？结合所学知识，请列举两例“商君治秦”在经济上的具体做法。

22、阅读材料，完成下列要求。材料一

（1）结合战国时期的形势和材料一，指出秦王“威征六国，一统天下”的原因。（写出两点即可）材料二秦始皇把全国分成36郡，每个郡又分成数目不等的县。所有这些官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢免。……此后，这个制度成了后世王朝的典范。——崔瑞德鲁唯一《剑桥中国秦汉史》

（2）结合所学知识，写出秦朝在中央设立的一个官职。依据材料二，指出秦始皇实施的地方行政制度名称，并写出该制度的优势。材料三

（3）结合所学知识，填写上表中与评价相对应的秦始皇的活动史实。依据材料三，说说评价历史人物的基本方法。

23、经济是人类一切活动的基础，而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读材料，回答问题。材料一：

(1)材料一中的文物反映出当时我国农业生产领域出现了哪些变化？材料二：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》材料三：汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美哉！——班固《汉书》

(2)根据材料二并结合所学知识，说说秦始皇为巩固统一在经济方面采取的两个措施。材料三描述了我国历史上哪一盛世局面？材料四：

(3)材料四中图3水利工程的设计，体现了“人与自然和谐共生”的发展理念，请写出该工程的名称。图4是汉代出现的播种工具，请写出它的名字。材料五：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》

(4)根据材料五并结合所学知识，说说东晋南朝时期江南地区得到开发的原因。若你想了解同时期北方的农业生产技术水平，最好查阅当时哪一农学著作？

(5)综上所述，你认为推动经济发展的因素有哪些？

24、在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。阅读下列材料，回答问题。材料一

他全身心的投入治水，曾三过家门而不入。因治水有功，舜年老时，把部落联盟首领的位子让给了他。材料二“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也”。——《华阳国志•蜀志》材料三

孔子，中国古代伟大的思想家和教育家，春秋时期鲁国人。弟子三千，其言行被编成《论语》一书。他为我国文化教育事业的发展做出了重要贡献，被后世尊称为“万世师表”。材料四

由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。——郭沫若

(1)材料一中的“他”指的是谁？

(2)哪一水利工程促成了材料二中“天府”的形成？

(3)材料三中伟大的思想家孔子的核心思想是什么？作为“万世师表”，孔子为我国文化教育事业的发展做出了哪些重要贡献？（写两点即可）

(4)材料四中秦朝采用了诸子百家中哪一学派的思想？战国时期思想界的“黄金时代”的大繁荣指的是？

25、阅读材料，完成下列要求。材料一

(下图)

(1)由材料一图片可以看出,，秦朝创立了哪一种政治制度加强政治统治?这种制度下掌管军事事务的是什么官职?

①制度：

②官职：材料二

新皇帝废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命.并向中央政府负责的官员。

(2)材料二中的“新皇帝”指的是谁？材料所描述的是他在地方上推行什么制度?这种制度取代了西周以来的什么制度?

①“新皇帝”：

②制度：