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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、动物的分类除了要比较形态结构,还要比较生理功能。下列叙述错误的是()

A.①④⑤属于无脊椎动物,②③⑥属于脊椎动物B.④发育过程要经历卵、若虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育C.⑥幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸D.②③是恒温动物,恒定的体温增强了动物对环境的适应能力

2、我国野化放飞的朱鹮在野外自然繁殖成功,促进了其数量的增长。朱鹮通过产卵繁殖后代,以下关于鸟卵的结构和功能说法错误的是()A.卵壳——保护卵的内部结构B.卵黄——胚胎发育的主要营养来源C.胚盘——都能发育成胚胎D.卵白——保护和为胚胎发育提供营养

3、对变异的描述正确的是(

)A.割出的美丽双眼皮可以遗传B.伴随神舟号飞船得到的太空椒是不可以遗传的C.利用染色体变异获得的无籽西瓜由于无籽故无法遗传给后代D.能不能遗传给后代的变异取决于遗传物质是否发生改变

4、某水稻的籽粒洁白,控制这一性状的是(

)A.基因B.染色体C.DNAD.遗传物质

5、下列属于相对性状的一组是(

)A.家兔的黑毛与长毛B.人的双眼皮与单眼皮C.狗的黑毛与卷毛D.玉米的高茎与大豆的短茎

6、下列关于遗传病的叙述,正确的是()A.遗传病是由遗传物质改变引起的疾病B.近亲结婚的后代一定会患遗传病C.患遗传病的孩子的父母一定也患有遗传病D.婴儿出生就有的病一定是遗传病

7、下列说法,不正确的是A.遗传是指亲子间的相似性B.变异是指亲子间及子代个体间的差异C.现在任何生物都可以克隆出来D.父亲是A型血,母亲是B型血,儿子是O型血,这属于相对性状

8、组织培养和试管婴儿的最根本区别是()A.是否产生生殖细胞B.是否有两性生殖细胞的结合C.是否产生新个体D.是否有母体

9、《蛙声十里出山泉》是我国著名画家齐白石先生的一幅国画。该作品上潺潺的溪水中有几只活泼的小蝌蚪在游动,却不见青蛙的踪影。下列相关叙述错误的是()A.小蝌蚪是在体外形成的B.蝌蚪先长出后肢,后长出前肢,能在水中游泳C.刚孵化的蝌蚪先用外鳃呼吸,再用内鳃呼吸D.青蛙的生殖发育过程是蝌蚪→幼蛙→成蛙

10、下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是A.原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的B.化石为研究生物进化提供了最直接的证据C.能否直立行走是人猿分界的重要标准D.脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类、鸟类→哺乳类

11、原始大气可能的成分()A.水蒸气、氨气、甲烷B.水蒸气、氧气、甲烷C.氧气、氨气、甲烷D.氧气、氨气、沼气

12、下列关于生物进化总体趋势的叙述,错误的是()A.由简单到复杂B.由低等到高等C.由体型小到体型大D.由水生到陆生

13、下列各项中,不属于自然选择结果的是(

)A.鲫鱼的背部是深灰色,腹部是乳白色B.变色龙的体色会随环境的变化而变化C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.经常刮大风的海岛上有很多无翅昆虫

14、下面是小明同学学习了《生命起源与进化》后总结的观点,小白同学说其中有一项是错误的,错误的是()A.生命进化的最直接证据是同源器官的发现B.亲缘关系越近的生物,其蛋白质或核酸分子的相似性越高C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖

15、下列关于人体免疫的叙述,正确的是(

)A.皮肤和黏膜是人体的第一道防线B.第二和第三道防线是特异性免疫C.接种流感疫苗可以预防乙型肝炎D.人体免疫不能清除体内衰老细胞

16、从传染病的角度分析,健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者分别属于(

)A.易感人群、传播途径、传染源B.易感人群、病原体、传染源C.传播途径、传染源、病原体D.传染源、病原体、易感人群

17、生活中遇到危险或伤害时,要采取必要的措施。下列有关叙述错误的是(

)A.当有人溺水造成呼吸停止时,应立即对病人进行人工呼吸抢救B.将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救C.某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打急救电话,同时在远心端止血D.对于心肌梗死病患者,应让病人静卧、服用硝酸甘油片,并及时拨打“120”电话

18、随着新冠肺炎疫情的逐步平稳,人们对生命和健康更加关注了。下列有关生活习惯不利于健康的是()A.吃饭时细嚼慢咽B.厨房和炊具要经常保持干净C.多进行有氧运动D.青春期尽量少参加文体活动

19、涪陵某学校八年级的4名同学,在一次聚会中晒出了自己的早餐清单。请你根据学习的知识判断,其中营养搭配比较合理的是(

)A.肉末豆腐+蔬菜汤+白米饭B.牛奶+面包+火腿C.鸡腿面(鸡腿+面)D.红烧肉+炸鸡+馒头二、判断题

20、身体分节是环节动物和节肢动物的共同特征。(

)

21、已受精的鸡蛋在鸡体内就开始发育,所以刚产出的鸡蛋不是受精卵,而是早期胚胎_____。(判断对错)

22、春蚕到死丝方尽。

(

)

23、绿色开花植物只能进行有性生殖。(

)

24、DNA是主要的遗传物质,1个DNA分子上只有1个基因。(

)

25、一对夫妇都能卷舌,他们的孩子也一定都能卷舌。()

26、在新近形成的地层中发现的都是高等生物的化石。()

27、皮肤、唾液属于人体的第二道免疫防线。(

)三、综合题

28、如图是兔和狼的牙齿分化示意图,请观察并回答问题:

(1)表示兔的牙齿的是图______。

(2)写出图中牙齿的名称:1和5是______,适于切断食物;2是______,适于撕裂食物;3和4是______,适于磨碎食物。

(3)狼和兔的牙齿分化不完全相同,牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的______能力。

29、图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)生物A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的外骨骼,其作用是______、______。

(2)生物B的呼吸器官是______,身体呈流线型,有利于减小在水中游泳时的阻力。

(3)生物D特有的呼吸方式是______,用______辅助肺呼吸,提高了气体交换的效率。

(4)生物E在生殖发育方面的突出特点是______,保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。

(5)上述类群中属于无脊椎动物的是______;属于恒温动物的有______。(填字母)

30、根据以下不同生物的示意图,回答问题:

(1)以上生物中,属于单细胞生物的是_______(填字母)。

(2)A中的①表示_________。

(3)B的③和D的⑤都是_____菌丝,可吸收水分和现成的__________。

(4)在无氧条件下能分解葡萄糖,并产生酒精二氧化碳的微生物是______(填字母)。

(5)E的结构简单,没有_________结构。

31、图一是某些生物生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程;图二是鸟卵的结构示意图。请据图回答下列问题:

(1)若图一中生物体代表被子植物,受精卵形成后,会发育成种子中的_____。由于高效农业生产的需要,有些被子植物的生殖会被采用不同于图示的方式,试举一例__。

(2)若图一中生物体代表蝗虫,过程②需要经历受精卵、_____________和成虫三个时期,这种发育属于_________________发育。

(3)若图一中生物体代表两栖动物,其共同特征体现在过程①中的是______________,体现在过程②中的是______________。

(4)若图一中生物体代表鸟类,生殖细胞B中的细胞核位于图二[]_________中。鸟类的繁殖行为非常复杂,试举一个能提高后代成活率的行为___________。

(5

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