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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、为加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋朝采取的措施是(
)A.开创科举取士制度B.开通大运河C.营建东都洛阳D.三征辽东
2、隋炀帝创立_______,标志着科举制的确立;武则天创立_______,标志着科举制的完善。(
)A.殿试制度,进士科B.进士科,八股文C.进士科,殿试制度D.八股文,殿试制度
3、20世纪著名史学家郭沫若在评价唐代一位皇帝时说:“政启开元,治宏贞观;赋役宽平,刑罚清省。”这位皇帝是A.唐高宗B.唐中宗C.唐玄宗D.武则天
4、安史之乱是唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点。“小邑犹藏万家室”描述的治世局面是指(
)A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世
5、下图是清代诗人蒋士铨所写的一首诗。该诗赞颂一位唐代诗人的作品展开犹如一部信史(信史指真实的历史记载),他赞颂的人是(
)先生不仅是诗人,薄宦沉沦稷契身。
独向乱离忧社稷,直将歌哭老风尘。
诸侯宾客犹相忌,信史文章自有真。
一饭何曾忘君父,可怜儒士作忠臣。
A.李白B.杜甫C.陆游D.苏轼
6、安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点,杜甫在这场战乱后感慨:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室……洛阳宫殿烧焚尽,宗庙新除狐免穴。”这说明(
)A.战争推动文学发展B.唐朝文学擅长运用对比方法C.唐朝诗歌繁荣发展D.文学是认识历史的途径之一
7、因循守旧的政治风气、低下的军队战斗力和巨大的财政负担严重威胁着北宋王朝的统治,新继位的宋神宗为富国强兵,起用王安石主持变法改革。其中,他为“强兵”采取的措施是(
)A.保甲法B.募役法C.方田均税法D.农田水利法
8、《棉花帝国》一书中提到:“对于棉花,我们既熟悉又陌生。我们将它的恒久存在视为理所应当。”在中国历史上,江淮和川蜀一带对棉花的“熟悉”开始于(
)A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝
9、下图是反映宋代历史的图片,他们反映的主题是宋代(
)
A.积贫积弱的局面B.经济重心南移C.商品经济高度繁荣D.手工业技术世界领先
10、“史实”和“史论”是构成历史的重要因素。下列有关宋朝的叙述属于史论的是A.宋朝时出现了早市和夜市B.开封城内有许多娱乐兼营商业的瓦子C.宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代D.宋朝人过春节的习俗是燃放鞭炮,相互拜年
11、成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,下列属于他的历史功绩的是(
)A.建立元朝B.治理台湾C.设置行省D.统一蒙古
12、元朝时,来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族回族。这一现象最能反映元朝统一(
)A.促进了民族交融B.形成了国家认同C.推动了经济发展D.促进了文化发展
13、南宋时有“国家根本,仰给东南”、“苏湖熟,天下足”的说法,这表明宋代(
)A.市民文化生活丰富B.经济重心南移C.政府财政收入依靠北方D.南方社会动荡
14、他改进了词的创作,扩大了词的境界,提高了词的格调。他的词风豪迈而飘逸。“他”是(
)A.李白B.苏轼C.李清照D.关汉卿
15、阅读史书是了解历史的基本途径,在《史记》《资治通鉴》中都有可能读到的历史史实是A.秦始皇焚书坑儒B.大运河开通C.经济重心南移D.玄奘西游
16、明代,倭寇经常骚扰中国沿海地区。受命抗击倭寇的英雄人物是A.戚继光B.郑和C.郑成功D.文天祥
17、明朝沿长城设置了“九边”,九边各镇不仅仅是明廷同蒙古贵族抗争的战场,也是汉族同蒙古族等游牧民族互市贸易的场所。这说明了长城A.由防御功能变为互市贸易功能B.具有促进民族经济交流的作用C.划清农耕文明与游牧文明界线D.打破了汉民族传统的民族观念
18、郑和船队把中国的一些生产技术、生产工具、医学等带到了沿途国家,带动了当地的发展与进步。船队回国时,一些国家还派出使者随行,来到中国。这表明郑和下西洋(
)A.开创了远洋航行的先河B.促进了国家间的友好交往C.巩固了统一多民族国家D.增强了明王朝的经济实力
19、“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来了不纳粮。”这首歌谣反映了A.军队腐败引发农民起义B.起义军为民除害C.“免赋”得到农民拥护D.起义军推翻明朝
20、元朝时,居住在中国的波斯人、阿拉伯人与汉、蒙、维吾尔等族逐渐融合,形成一个新的民族是A.满族B.女真族C.契丹族D.回族
21、清嘉庆皇帝把外国传来的钟表视为粪土,认为中国有自鸣鸟报时,根本用不着钟表;他称外国使节为“贡使”,称使节带来的礼物为“贡物”。可知此时中国统治者(
)A.盲目自大B.不卑不亢C.开放包容D.虚心好学
22、如果让你制作一张以“传承优秀传统文化”为主题的手抄报。下列素材可以入选的有(
)
①张仲景提倡预防疾病的“治未病”理论
②李白创作的具有浓郁浪漫情怀的诗歌
③促进世界远洋航海技术发展的指南针
④深受群众喜爱的中国国粹——京剧A.1个B.2个C.3个D.4个
23、能够区分历史叙述中的史实与解释,是学科素养的要求。史实即历史事实,历史解释即对历史事物的分析和客观评判。下列历史叙述中,属于历史解释的是(
)A.隋朝大运河连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系B.1206年,铁木真统一蒙古草原,建立了蒙古政权C.明朝朱元璋废除了以往长期存在的丞相制度和中书省D.台湾府的设置,巩固了清朝对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防二、综合题
24、君主专制中央集权制度是我国古代社会一项重要的政治制度
图一
图二
(1)图一和图二体现的制度分别属于哪个朝代?图一到图二有了很大的变化,根据所学知识,指出变化的原因。
(2)(明太祖认为)自古三公论道,并不曾设立丞相。自秦始皇置丞相,不旋踵而亡(不久就灭亡)。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所有者,多有小人专权乱政。今我朝罢相(废除丞相),设五府、六部……分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压(彼此权力不相上下,相互抗衡),事皆朝廷总之,所以稳当。”根据材料,说明明太祖为什么要废丞相?结合所学知识指出废丞相后,他又是怎样处理全国政务的?
(3)清代史学家赵翼在《檐曝杂记》中说:“(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。(译文:军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意,而不能把自己的意见夹杂进去。”文中所说军机处的作用是什么?它的设立为什么说强化了君主专制?
25、我国是一个统一的多民族国家,民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。阅读下列材料回答问题。材料一
唐朝皇帝同意将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。文成公主入藏时带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍,大大促进了吐蕃经济文化的发展。
(1)材料一中“唐朝皇帝”指的是谁?依据材料概括文成公主入藏有何历史作用?材料二
西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世,需要通过金瓶掣签。该制度规定,将几个灵童的名字写在象牙签上,装入瓶中,由驻藏大臣掣签确定。然后报请清廷批准,才能成为合法的继承人。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“金瓶掣签”反映了清朝对哪一地区的管辖?除此之外,清朝还采取哪些措施加强对这一地区的管辖?
(3)综合上述材料及其所学知识,谈谈你对中国古代民族关系的认识。
26、【中国古代科技】材料一如果诺贝尔奖在中国古代就已设立,各项奖的得主,就会毫无争议地大都属于中国人。——罗伯特·坦普尔《中国:发明和发现的国度》材料二中国古代科技书目计量表(下表)——摘编自伯淳《中华传统科学四大发现与四大学科》材料三从世界范围看,明清科技总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差距不断拉大...读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时,因受封建制度束缚,人才培养不能和社会生产相结合,推动社会发展。——摘编自《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》
(1)如果诺贝尔奖在宋朝就已设立,你认
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