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文档简介
2026学年陕西省延安市志丹县三下数学期中质量检测试题含答案解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.如果一栋楼房有28层,每层住4户,那么3栋这样的楼房共住()户.A.336 B.300 C.172 D.1362.把一个长方形剪成两个长方形后,这两个长方形的周长之和与原来长方形的周长相比,()。A.增加了 B.减少了 C.与原来相等3.芳芳有2条裙子、3双凉鞋,可以有()种不同的搭配方法。A.5 B.6 C.84.小马虎在计算一道减法算式时,把减数个位上的8错写成3,把十位上的7错写成1,这样求出的差是257。正确的差是()。A.192 B.322 C.268 D.2015.甲数×3=乙数(甲、乙≠0),乙数是甲数的()A.因数 B.倍数 C.最大因数 D.最小倍数二、仔细推敲,认真辨析。1.0.51米是5分米1厘米。(________)2.读作:六分之五,其中5是分子,6是分母。(_______)3.千米∕时、米∕秒、米∕分都是长度单位.(____)4.一个长方形周长是22厘米,宽是4厘米,这个长方形的长是7厘米.(______)5.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____三、仔细观察,我会填。1.因为A×9=45,所以45÷A=(________),A×100=(________)。2.填合适的数。10.35元(________)元(________)角(________)分闰年(________)天15时50分下午(________)时(________)分下午5时(________)时3.用篱笆一面靠墙,围一个长8米,宽4米的长方形菜地,所需要的篱笆长度最长(_______)米,最短(________)米。4.40个0.01是_____,0.05里面有_____个.5.小亮家的门框坏了,想换个门框(如图),这个门框一共要用(______)分米的木条。6.小林从2009年出生到现在,共经历了_____个闰年.7.实验小学三(1)班有12人参加数学竞赛,有15人参加作文竞赛,两项都参加的有4人,三(1)班一共有(______)人参加数学和作文竞赛。8.(4+3)×9先算_________法,再算_________法,结果是_________。四、快乐填空。1.☆和△分别代表一个数,☆+△=12,☆=△+△+△;☆=(________),△=(________)。2.如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,那么▲最少有(______)个,最多有(______)个。3.280×5的积是(______)位数,积的末尾有(_______)个0。4.甲车和乙车行驶在同一条马路上,甲车离停车场520米,乙车离停车场365米,甲车和乙车相距最多________米,最少________米.5.26+27=94-(________);41+42+43+44+45=(________)×(________)。6.在()里填上合适的单位名称。一节课的时间是40(________)一幢楼高32(________)火车每小时行120(________)一只大象重约6(________)7.在()里填上合适的单位。一只铅笔长160(______),一个小朋友体重约30(______),跑50米大约用10(______),数学课本长约2(______)。8.观察左边的物体,写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的:从(____)看从(____)看从(____)看9.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形的长是18米,宽是6米,正方形的面积是(________)平方米。10.一个长方形花圃,长9米,宽4米,花圃的周长是(________)米。五、作图题。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克3.连一连。六、解决问题1.(1)一台面包机比一台微波炉贵多少元?(2)3台面包机多少钱?(3)王阿姨带了650元,可以买哪两件电器?(4)你还能提出其他的数学问题并解答吗?2.三(1)班的图书柜中,故事书占,剩下的是科技书.(1)科技书占所有书的几分之几?(2)王老师数了数书柜中一共有40本书,那么故事书有多少本?3.谢叔叔一家计划元旦外出旅游。预计每天餐费150元,住宿及交通费200元,如果他们一家外出旅游3天,至少要带多少钱?4.小胖、小巧和小亚一起去游泳池游泳.小胖游了600米,比小巧多游200米,小亚游的距离正好是小巧的2倍.小亚游了多少米?5.乌龟和蜗牛进行20分米赛跑,乌龟已经跑了15分米,蜗牛跑了7分米,乌龟比蜗牛多跑了几分米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】一栋楼房有28层,每层住4户,根据乘法的意义,这幢楼共有4×28户,然后用总户数乘3栋这样的楼房,即得一共可住多少户.【详解】4×28×3=112×3=336(户);答:那么3栋这样的楼房共住336户.故选A.2、A【分析】把长方形剪成两个小长方形,此时周长比原来增加了2条小长方形的边长的长度,据此即可解答问题。【详解】把一个长方形剪成两个长方形后,增加了2条小长方形的边长的长度,所以这两个长方形的周长之和与原来长方形的周长相比增加了;故答案为:A【点睛】本题的关键是让学生理解周长表示围成平面图形一周的长度,分开后的长方形比原来多出2条边长。3、B【分析】根据题意可知,2条裙子表示为A1,A2;3双凉鞋表示为B1,B2,B3;进行搭配即可解答。【详解】2条裙子表示为A1,A2;3双凉鞋表示为B1,B2,B3;2×3=6(种)故答案为:B。【点睛】本题考查衣服搭配问题,关键注意不要遗漏。4、A【分析】把减数个位上的8错写成3,个位少减去5个一,把十位上的7错写成1,十位少减去6个十,合起来就是少减65,让257减去65即可求解。【详解】根据分析可得:257-65=192,故答案选:A。【点睛】本题考查减法的应用,错中求解时,计算出少减的值是解题的关键。5、B【详解】略.二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】0.51米=5分米1厘米;所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。2、√【详解】略3、×【详解】根据以上分析知:千米/时、米/秒、米/分都可以作为速度的单位,原题说法错误.故答案为:×.4、√【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,得出a=C÷2﹣b,代入数据即可求出长,再与7厘米比较即可.【详解】22÷2﹣4=11﹣4=7(厘米)这个长方形的长是7厘米,原题说法正确.故√5、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.三、仔细观察,我会填。1、9500【分析】因数×因数=积,其中一个因数=积÷另外一个因数,求出A,进而求出A×100。【详解】45÷A=9A=45÷9=5,A×100=500【点睛】熟悉因数、积之间的关系是解答此题的关键。2、103536635017【分析】1元=10角=100分;闰年有366天;普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。【详解】10.35元=10元3角5分闰年366天15时50分=下午3时50分下午5时=17时【点睛】熟练掌握人民币单位换算和时间相关知识是解答本题的关键。3、2016【详解】略4、0.450【详解】略5、49【分析】如图可知:门框是一个长方形。这个长方形两条长与一条宽的和就是换门框一共需要多少分米的木条。【详解】20×2+9=40+9=49(分米)小亮家的门框坏了,想换个门框(如图),这个门框一共要用(49)分米的木条。【点睛】通过图看出,门框是长方形的三条边是解答此题的关键。6、1【详解】小林从1009年出生到现在,共经历了1011、1016,1个闰年.故答案为:1.7、23【分析】参加比赛总人数=参加数学竞赛人数十参加作文竞赛人数―两项都参加的人数,即12+15-4=23(人)。【详解】实验小学三(1)班有12人参加数学竞赛,有15人参加作文竞赛,两项都参加的有4人,三(1)班一共有(23)人参加数学和作文竞赛。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。8、加乘63【分析】四则混合运算运算顺序:同运算,从左往右依次计算;既有加减,又有乘除的,先算乘除,后算加减;有括号的先算括号里面的。【详解】(4+3)×9先算加法,再算乘法法,结果是63。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。四、快乐填空。1、93【分析】将☆+△=12中的☆换成三个△,先求出△的值,再求出☆的值即可。【详解】将☆=△+△+△代入☆+△=12得:△+△+△+△=12即4△=12所以△=3将△=3代入☆+△=12得:☆+3=12,所以☆=9。【点睛】解决简单的等量代换问题,把两个图形替换成同一个图形是解决问题的关键。2、1416【分析】根据题意可知如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,当首尾都是■时▲最少,当首尾都是■时▲最多。【详解】最少:15-1=14(个)最多:15+1=16(个)【点睛】此题考查学生间隔排列,首尾相同时比间隔数多1。3、四两【详解】略4、885155【分析】甲车和乙车在停车场的两侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离+乙车离停车场距离;甲车和乙车在停车场的同侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离-乙车离停车场距离.【详解】520+365=885(米),520-365=155(米).故答案为885、1555、41435【分析】减数=被减数-差,据此可知,26+27=94-(),括号里的数是94-(26+27)。41=43-2,45=43+2,则41+45=43+43,同理可知,42+44=43+43,则41+42+43+44+45=43+43+43+43+43=43×5。【详解】94-(26+27)=94-53=41则26+27=94-41。41+42+43+44+45=43×5【点睛】根据减法之间各部分的关系解决问题,减数=被减数-差,这个关系也常用于减法的验算。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。6、分钟米千米吨【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一节课的时间用“分钟”作单位,计量一幢楼高度用“米”作单位,计量火车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量一只大象重量用“吨”作单位。【详解】一节课的时间是40分钟一幢楼高32米火车每小时行120千米一只大象重约6吨【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、毫米千克秒分米【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米;常用的时间单位有时、分、秒;常用的重量单位有克、千克、吨;根据生活经验和数据选择合适的单位即可。【详解】(1)一只铅笔长160毫米;(2)一个小朋友体重约30千克;(3)跑50米大约用10秒;(4)数学课本长约2分米;【点睛】本题考查的是对计量单位的理解掌握,再联系实际生活结合数据进行选择8、正面上面侧面【详解】略9、144【解析】略10、26【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(9+4)×2=13×2=26(米)则花圃的周长是26米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。3、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、(1)91元(2)1467元(3)一台烤箱和一台微波炉(4)一台微波炉比一台烤箱贵多少元?163元【分析】(1)用一台面包机的价格减去一台微波炉的价格解答。(2)用一台面包机的价格乘3,即可求出3台面包机的价钱。(3)分别求出一台面包机和一台烤箱的价钱,一台面包机和一台微
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