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文档简介

2026学年鹤岗市工农区数学四年级下学期期中质量检测试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.把12个梨平均分成6份,每份是它的(______),每份有(______)个。2.92个小皮球,每盒装9个,全部装完,需要(____)个这样的盒子。3.45×6的积是(________)位数,积的个位上的数字是(________)。4.想一想,填一填。(1)2米=(________)厘米(2)500厘米=(________)米

(3)4米20厘米=(________)厘米(4)25厘米+75厘米=(________)米5.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算,要做出100千克豆腐需要用(________)千克的黄豆。6.正方形的一条边长是4分米,其余三条边的长度和是______分米,这个正方形的周长是______分米。7.(1)在每幅图里涂色,分别表示它的。(2)我发现,虽然都是平均分成6份,但分的总数不同,分得的一份数就()。(填“相同”或“不同”)8.从816里连续减去6,减(______)次后,结果是6。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.小军自己吃完了一个蛋糕,可以说小军吃了这个蛋糕的,也可以说小军吃了这个蛋糕的._____2.圆只有一条对称轴.(_____)3.如图,梨重200kg._____4.把8个圆平均分成2份,1份是总数的二分之一。(______)5.两个数相乘,积一定比其中任何一个乘数大。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.圆的直径与正方形的边长都是4厘米,那么圆的周长()正方形的周长.A.大于 B.小于 C.等于2.几时整,时针、分针、秒针重合在一处。()A.6 B.12 C.13.李老师上午9时20分乘车去石家庄,上午10时30分到达,李老师乘坐了()的车。A.19小时10分 B.1小时10分 C.1小时50分4.下面图形中不是四边形的是()。A. B. C. D.5.三(1)班同学参加兴趣小组,参加舞蹈队的有18人,参加合唱队的有20人,两队都参加的有12人,三(1)班共有()人参加兴趣小组。A.26 B.50 C.38四、认真细致,我会算。1.直接写得数。157+53=4×14=700×6=12×5=200÷4=42÷2=65÷5=140÷7÷5=2.用竖式计算。(带☆的要验算)☆☆3.92-(54+20)=________五、动手操作,我能行。1.送小动物回家,连一连.2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.3.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题1.一辆汽车14:30从甲城出发,17:30到达乙城,两城相距270千米,汽车平均每小时行多少千米?2.文具盒零售每个18元,批发购买5个80元,批发比零售每个便宜多少元?3.小华有一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?4.科技园内上午有812人,中午离开了25人,下午又来了463位游客,这时园内有多少人?5.一个正方形,边长是20厘米,周长是多少?合多少分米?

参考答案一、神奇小帮手。1、2【分析】把12个梨平均分成6份,每份是它的;求每份有几个,用除法:12÷6=2个。【详解】把12个梨平均分成6份,每份是它的(),每份有(2)个。【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。2、11【详解】略3、三0【分析】计算出45×6的结果即可解答。【详解】45×6=270,所以45×6的积是三位数,积的个位上的数字是0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、20054201【分析】1米=100厘米,大单位换算小大单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。据此解答。【详解】(1)2米=(200)厘米(2)500厘米=(5)米

(3)4米20厘米=400厘米+20厘米=(420)厘米(4)25厘米+75厘米=100厘米=(1)米【点睛】本题考查长度单位的换算,掌握长度单位间的进率是解题的关键。5、25【分析】依据题意,先用除法求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐,再用100除以得到的结果即可。【详解】100÷(20÷5)=100÷4=25(千克)【点睛】解答此题的关键是先求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐,然后再进一步解答。6、1216【分析】因为正方形的四条边相等,所以其余三条边的长度和是一条边的3倍,即4×3=12(分米);求这个正方形的周长是多少分米,根据正方形的周长公式=4×边长,把数据代入计算即可解答。【详解】4×3=12(分米)4×4=16(分米)【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。7、见详解【分析】(1)表示把一个物体或一些物体平均分成6份,取其中的5份。把一些物体平均分成6份,求出一份是多少,然后再求出5份是多少,涂上颜色即可。(2)当除数相同时,被除数越大,商越大,被除数越小,商越小。【详解】(1)6÷6=1(个),1×5=5(个)12÷6=2(个),2×5=10(个)18÷6=3(个),3×5=15(个)涂色如下:(2)我发现,虽然都是平均分成6份,但分的总数不同,分得的一份数就(不同)。(填“相同”或“不同”)【点睛】把一些物体,平均分成6份,每一份都是这些物体的,与总数多少无关;但总数不同时,每一份的具体数量不同。8、135【分析】根据题意可知,本题实际是求(816-6)里面有多少个6;根据求一个数里面有几个另一个数,用除法求解。【详解】(816-6)÷6=810÷6=135从816里连续减去6,减(135)次后,结果是6。【点睛】本题是一道关于整数除法方面的题目,可依据除法的意义求解即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】每格代表100克,指针向200,表示这个梨子重200克;【详解】梨重200g,不是200kg;原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.4、√【详解】略5、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知,2×100=200,积比其中任何一个乘数大。0×100=0,积小于其中一个乘数。1×100=100,积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个数相乘,积可能比其中一个乘数大,也可能比其中一个乘数小,或者等于其中一个乘数。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用,可通过举反例的方法解决本题。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】根据题意可知,几时整,分针指向12。要使时针、分针、秒针重合在一处,则时针、分针和秒针都指向12。也就是此时是12时整。【详解】根据分析可知,12时整,时针、分针、秒针重合在一处。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确分针指向12时,时间为几时整。进而明确三个指针均指向12。3、B【详解】略4、B【详解】略5、A【分析】用参加舞蹈队的人数加上参加合唱队的人数,再减去两队都参加的人数,即可求出三(1)班参加兴趣小组的人数。【详解】18+20-12=38-12=26(人)则三(1)班共有26人参加兴趣小组。故答案为:A。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。四、认真细致,我会算。1、210;56;4200;60;5021;13;;;4【详解】略2、810;520;

1163;643【分析】本题考查万以内数的加减法,用竖式计算加法时,后一位满十就要向前一位进一,用竖式计算减法时,后一位不够减则要向前一位借一作十,然后再去减。在计算时,题目要求验算的要记得验算。【详解】验算:验算:3、18【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题1、90千米【解析】先计算汽车行驶的时间,然后用两城的路程除以时间求出汽车平均每小时行的路程即可.17:30-14:30=3(小时)270÷3=90(千米/小时)答:汽车平均每小时行90千米.2、2元【详解】18-80÷5=2(元)答:批发比零售每个便宜2元。3、【分析】根据题意可知,用第一天看全书的加上第二天看全书的,即可求出两天一共看全书的几分之几。【详解】答:两天一共看了全书的。【点睛】同分母分数相加时,分

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