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文档简介
2025年海南省万宁市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷附答案详解(有一套)一、填空题(每空2分,共30分)1.我们的祖国全称是,首都是2.我今年岁,我的班级是3.每天上学要遵守,不迟到,不早4.上课时,我们要坐端正,认真,积极。5.放学路上,我们要靠边行走,遵守交通规6.写完作业后,我们要把自己的书本和文具整理7.我们要爱护校园里的和,不摘花,不践踏草坪。8.遇到陌生人给我们零食,我们应该9.中秋节是每年的农历,是全家团圆的节二、选择题(每题3分,共30分)1.上课时,老师讲题我有不懂的问题,应该()A.不敢举手,放在一边不管B.打断老师讲课,直接提问C.先记下来,等下课再举手问老师D.让同桌告诉自己答案2.下列行为属于爱护图书的是()A.在课本上乱涂乱画B.把书角折起来做标记C.看完书后把书整齐放进书包D.把新书撕下来折飞机3.当同学不小心碰到你,对你说“对不起”的时候,你应该说()A.没关系B.你怎么这么不小心C.我要告诉老师D.我也要碰你一下4.放学回家后,你应该先做哪件事?()A.打开电视看动画片B.先把当天的作业写完C.找小朋友出去玩D.吃零食5.下列哪种做法是遵守交通规则的?()A.红灯亮了赶紧跑过马路B.在马路上追逐打闹C.过马路走人行横道D.翻越马路中间的护栏6.升国旗的时候,我们应该怎么做?()A.和同学小声说话B.立正,行注目礼C.偷偷摸口袋里的玩具D.来回走动7.当你一个人在家的时候,有陌生人敲门说“我是送快递的,你开门签一下字”,你应该()A.马上开门让叔叔进来B.隔着门说“我爸爸妈妈不在家,请你改天再来送,或者放在快递柜”C.问问对方多少钱,然后开门D.喊对方把快递放在门口就不管了8.下列哪种行为是爱整洁的好习惯?()A.饭前便后不洗手B.每天早晚刷牙洗脸C.衣服穿脏了不换D.吃完东西随手擦在衣服上9.中秋节我们常吃的传统食物是()A.粽子B.月饼C.汤圆D.饺子10.看到同学摔倒了,你应该()A.赶紧绕开,假装没看见B.笑他不小心C.主动上前把他扶起来D.站在旁边看笑话三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.我是小学生了,自己的书包要自己整理。()2.上课时可以偷偷玩抽屉里的玩具,只要不被老师发现就行。()3.我们要尊敬老师,见到老师主动问好。()4.放假了可以长时间看电视,不用写作业。()5.节约粮食,吃饭的时候不挑食,不剩饭。()6.课间在走廊里可以大声追逐打闹,反正不是上课时间。()7.我们可以随便乱扔垃圾,会有清洁工打扫的。()8.帮助同学是开心的事情,同学有困难我要帮忙。()9.冬天天气冷,我们也要坚持天天刷牙洗澡,保持干净。()10.出门玩的时候可以随便离开爸爸妈妈,自己乱跑。()四、简答题(每题5分,共10分)1.说一说作为一年级小学生,我们在学校应该遵守哪些基本规则?请至少写出3条。2.我们过马路的时候,要注意哪些安全事项?请你说一说。五、实践探究题(共10分)秋天来了,万宁的很多乡村都有成熟的芒果、火龙果等着果农采摘,很多小朋友周末都会跟着爸爸妈妈去果园采摘水果。请你说一说,去果园采摘的时候,我们应该注意哪些文明行为和安全事项?至少写出5点。参考答案及详解一、填空题答案及解析1.答案:中华人民共和国;北京解析:这是一年级上册道德与法治“我们的祖国”单元的核心知识点,要求所有小学生牢记祖国的全称和首都名称,培养基本的国家认同感,知道自己是中华人民共和国的小公民。2.答案:6-7;一年级X班(开放性题目,符合身份即可得分)解析:本题考察小学生对自身身份和班级归属感的认知,刚进入一年级的小朋友需要清楚自己所在的班级,建立集体意识,知道自己是班集体的一员。3.答案:上学时间(或作息时间)解析:一年级新生入学后首要培养的规则意识就是按时到校,不迟到,养成遵守学校作息的好习惯,这是校园规则教育的基础内容。4.答案:听讲;举手发言解析:本题考察课堂基本常规,进入小学后和幼儿园不同,需要养成认真听课、主动发言的课堂习惯,这是小学生基本学习规范的核心要求。5.答案:右解析:我国交通规则规定行人靠右行走,这是最基础的出行安全常识,从小培养孩子正确的行走习惯,保障出行安全。6.答案:自己解析:本题考察小学生的生活自理能力,一年级要求孩子养成自己整理物品的习惯,逐步培养独立生活的能力,摆脱对家长的过度依赖。7.答案:花草;树木(顺序可互换)解析:这是“我爱我们的校园”单元的内容,要求孩子爱护校园环境,保护校园里的植物,树立保护环境的意识。8.答案:委婉拒绝(或不能要,不吃陌生人给的东西,意思对即可得分)解析:本题考察自我保护常识,陌生人给的食物、饮料都不能随便接受,这是防拐防骗教育的基础知识点,培养孩子的自我保护意识。9.答案:八月十五解析:一年级上册道德与法治涉及传统节日的内容,要求孩子记住中秋节的时间,了解中秋节团圆的文化内涵,初步感知中华优秀传统文化。二、选择题答案及解析1.答案:C解析:选项A不敢提问会让不懂的知识越积越多,不利于学习进步;选项B打断老师讲课会影响课堂秩序,是不礼貌也不守规则的行为;选项C先记下来下课再提问,既不影响课堂进度,也能解决自己的问题,是正确的做法;选项D直接要答案不能自己思考,不利于养成独立学习的习惯,因此选C。2.答案:C解析:乱涂乱画、折书角、撕纸都是损坏图书的行为,会缩短图书的使用寿命,看完书把书整理好放进书包,可以保护书本不受损坏,是爱护图书的正确做法,因此选C。3.答案:A解析:同学不小心犯错并且主动道歉,我们要学会宽容和理解,说“没关系”是文明礼貌、宽以待人的表现。B、C、D选项都是斤斤计较、不友善的做法,不利于和同学友好相处,因此选A。4.答案:B解析:放学回家后先完成作业,再安排娱乐活动,是正确的学习习惯,先玩再写作业不仅容易耽误睡觉时间,还会让我们注意力不集中,完不成作业,因此选B。5.答案:C解析:闯红灯、在马路上打闹、翻越护栏都是非常危险的行为,违反交通规则,很容易引发交通事故。过马路走人行横道是遵守交通规则的正确做法,可以保障我们的出行安全,因此选C。6.答案:B解析:升国旗是非常庄重严肃的仪式,作为小学生,升国旗时要立正站好,行注目礼,表达对国旗的尊重。说话、玩玩具、走动都是不尊重国旗的行为,违反了升旗仪式的规则,因此选B。7.答案:B解析:一个人在家的时候不能随便给陌生人开门,不管对方说是什么理由,都要保持警惕,隔着门让对方改时间送或者放在快递柜,既安全又礼貌,因此选B。A和C选项随便开门,很容易给坏人可乘之机,发生危险;D选项只说放门口,不对陌生人明确态度,也存在安全隐患,所以不选。8.答案:B解析:不洗手、不换脏衣服、擦在衣服上都是不爱整洁、不讲卫生的坏习惯,容易滋生细菌,让我们生病。每天早晚刷牙洗脸,保持个人卫生,是爱整洁讲卫生的好习惯,因此选B。9.答案:B解析:粽子是端午节的传统食物,汤圆是元宵节的食物,饺子是春节的食物,中秋节人们都会吃月饼,寓意团圆,因此选B。10.答案:C解析:同学遇到困难的时候,我们要主动伸出援手帮忙,扶同学起来是乐于助人、团结友爱的表现,A、B、D的做法都是不友善、不礼貌的,不利于建立良好的同学关系,因此选C。三、判断题答案及解析1.答案:√解析:成为小学生之后,我们要学会自己的事情自己做,整理书包是最基本的自理能力,不需要依赖爸爸妈妈帮忙,所以这个说法是对的。2.答案:×解析:上课时间要专心听讲,不能玩玩具,玩玩具不仅会影响自己听课学习,还会扰乱课堂秩序,所以这个做法是错误的。3.答案:√解析:老师教我们知识,照顾我们在学校的生活,我们要尊敬老师,见到老师主动问好是讲礼貌、尊敬老师的表现,所以这个说法是对的。4.答案:×解析:放假的时候我们也要安排好学习和休息的时间,先完成作业再玩耍,长时间看电视不仅伤害眼睛,还会荒废学习,所以这个说法是错误的。5.答案:√解析:粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要养成节约粮食的好习惯,不挑食、不剩饭是珍惜粮食的正确做法,所以这个说法是对的。6.答案:×解析:走廊空间比较小,课间追逐打闹很容易撞到别人,自己也容易摔倒受伤,课间休息要文明活动,不打闹,所以这个说法是错误的。7.答案:×解析:就算有清洁工打扫,我们也不能随便扔垃圾,要把垃圾扔进垃圾桶,养成爱护环境卫生的好习惯,所以这个说法是错误的。8.答案:√解析:帮助别人自己也会收获快乐,同学之间本来就应该互相帮助,团结友爱,所以这个说法是对的。9.答案:√解析:不管天气冷热,我们都要保持个人卫生,勤刷牙洗澡,干干净净才会少生病,所以这个说法是对的。10.答案:×解析:出门在外人很多,随便乱跑很容易和爸爸妈妈走散,被坏人带走,遇到危险,所以出门要跟紧爸爸妈妈,不能自己乱跑,这个说法是错误的。四、简答题答案及评分标准1.参考答案:(1)按时上学,不迟到,不早退,有事提前向老师请假;(2)上课时遵守课堂纪律,认真听讲,不随便说话,要发言先举手;(3)课间活动要文明,不在走廊、楼梯口追逐打闹,不大声喧哗;(4)爱护校园环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,主动把垃圾扔进垃圾桶;(5)爱护学校的公共财物,不损坏桌椅、门窗,不乱涂乱画;(6)和同学友好相处,不打架,不骂人,团结同学互相帮助。(评分标准:写出1条得2分,写出3条及以上满分,意思对即可得分,多写不扣分)解析:本题考察学生对校园规则的认知,帮助学生梳理入学以来学到的规则要求,强化集体生活的规则意识,只要符合小学生校园生活实际,表述正确就可以得分。2.参考答案:(1)过马路的时候要走人行横道(斑马线),或者走过街天桥、地下通道,不要随便横穿马路;(2)要遵守交通信号灯的指示,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,不闯红灯;(3)过马路的时候要左右看,确定没有车了再走,不要在马路上追逐打闹、玩耍;(4)过马路的时候要牵好大人的手,不要自己乱跑,不翻越马路中间的护栏和绿化带;(5)不要边走路边看手机、边玩玩具,要集中注意力注意来往车辆。(评分标准:写出1条得2分,写出3点及以上满分,意思对即可得分,多写不扣分)解析:本题考察出行安全常识,强化学生的交通安全意识,帮助学生牢记正确的过马路方法,提升自我保护能力,只要表述符合安全要求就可以得分。五、实践探究题参考答案及评分标准参考答案:1.安全方面:(1)去果园的路上要牵好爸爸妈妈的手,不随便乱跑,不去偏僻的地方独自玩耍,避免迷路;(2)采摘的时候要注意脚下,不攀爬果树,避免摔下来受伤,也不随便摘果农还没成熟的果子;(3)果园里有很多蚊虫,要做好防蚊虫措施,不要随便用手摸不认识的野草、野果,避免被扎伤或者过敏;(4)如果天气热,要做好防晒,及时喝水,避免中暑,不要随便去果园附近的水边玩耍,防止落水。2.文明方面:(1)采摘水果的时候只摘自己要买或者果农同意采摘的水果,不随便乱摘乱扔,不浪费水果;(2)不破坏果园里的果树和其他植物,不随便折断树枝,不践踏果农的菜地;(3)产生的垃圾比如矿泉水瓶、纸巾,要自己装好扔进垃圾桶,不能随便扔在果园里;(4)如果和别的小朋友一起去,要文明排队采摘,不争抢,不和小朋友打闹。(评分标准:写出1点得2分,写出5点及以上满分,意思对即可,安全和文明都涉及到可以加分,只要符合实际场景都可以得分)解析:万宁是海南重要的热带水果产区,很多一年级小朋友都有去果园采摘的生活经历,本题结合万宁本地生活实际,考察学生运用学到的道德与法治知识解决实际问题的能力,既要求学生有安全意识,也要求学生树立文明旅游、爱护劳动成果的意识,只要表述合理,符合要求就可以得分。解析:万宁地处热带,校园里四季都有茂盛的花草树木,本题贴合本地校园实际,引导学生建立爱护环境的意识,理解校园环境需要所有人共同维护。小学生作为校园的一份子,爱护一草一木是基本的公共道德要求,所以这个表述是正确的。8.帮助同学解决困难,不仅能让同学更快解决问题,还能增进我们和同学之间的友谊,自己也会因为帮助别人获得快乐,培养乐于助人的品质是一年级道德教育的核心内容之一,所以这个说法是对的。9.很多小朋友冬天会因为怕冷偷懒不刷牙不洗澡,这是错误的习惯,不管天气冷热,保持个人清洁卫生都是预防疾病、保持健康的基础,所以就算冬天也要坚持讲卫生,爱整洁,因此这个说法是对的。10.出门在外人员复杂,小朋友辨认方向和自我保护的能力弱,随便离开家长乱跑很容易走失,遇到坏人,所以必须时时刻刻跟紧家长,不能乱跑,因此这个说法是错误的。万宁本地很多家长都会带孩子在周末参与乡村采摘游,这是本地小朋友非常熟悉的生活场景,本题结合本地生活设计题目,就是引导孩子把课堂上学到的文明规则、安全知识用到实际生活中,既考察知识的掌握,也考察孩子的实践应用能力。在文明行为上,首先要尊重果农的劳动成果,不能浪费水果,很多小朋友去采摘的时候会随便乱摘,摘下来又扔掉,这就是浪费果农劳动的不文明行为,要引导孩子树立爱惜劳动成果的意识;其次要爱护果园的环境,不能乱扔垃圾,破坏果树和其他植物,这是保护环境的基本要求;另外和同伴一起采摘的时候要谦让,不能争抢,培养孩
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