2026语文新教材 9爬山虎的脚 教学课件_第1页
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文档简介

爬山虎的脚校园绿植探秘员叶圣陶作品叶圣陶作品爬山虎的脚没有手和脚，爬山虎怎样爬上高墙?课堂导入任务一：探秘绿衣裳任务三：破解上墙密码任务二：解锁秘密小脚爬山虎的脚校园绿植探秘员叶圣陶作品结合课前预习，说说作者观察了爬山虎的哪些方面呢？爬山虎的生长位置爬山虎的叶子爬山虎的脚注意：隙、痕、叠空隙：生字词讲解

一层压一层

分布一样多中间空出的地方均匀：重叠：弯曲：痕迹：牢固：非常结实留下的印子不直，弯成弧形爬山虎的脚校园绿植探秘员叶圣陶作品任务一：探秘爬山虎的绿衣裳朗读第二段，找一找爬山虎叶子是怎么变化的，完成表格校园绿植探秘员叶圣陶作品观察对象角度时间发现爬山虎的叶子颜色变化排列变化刚长出来不几天嫩红一阵风拂过无风时长大了一墙叶子漾起波纹叶尖一顺儿朝下铺得均匀没有重叠不留一点空隙绿得那么鲜艳嫩绿连续观察细致观察准确表达爬山虎的脚校园绿植探秘员叶圣陶作品任务二：寻找秘密小脚②③爬山虎的脚校园绿植探秘员叶圣陶作品任务二：寻找秘密小脚茎叶柄细丝脚的样子：枝状细丝脚的颜色：嫩红任务三：破解上墙密码品读第四自然段圈出爬山虎的脚往上爬的动词小组内说一说，爬山虎是如何一步步往上爬的？任务三：破解上墙密码

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。触巴拉贴任务三：破解上墙密码这几个动词之间可以调换位置吗？课堂互动：我是小小观察家观察之星

表达之星之星找一找：说一说：我发现它的脚像细丝!讲一讲：倾听叶子有什么特点?脚长在哪里?爬山虎怎样爬墙?作者的观察秘诀秘诀一：仔细看秘诀一：认真记秘诀二：连续看留心身边事物，发现不起眼的美好作者的观察秘诀课堂小练笔观察一种植物①它是什么样子？②它是什么颜色？③它有什么特点？写清三句话①它是什么样子?②它是什么颜色?③它有

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