26-27三升四年级语文开学摸底综合测试卷1(含答案)四上_第1页
26-27三升四年级语文开学摸底综合测试卷1(含答案)四上_第2页
26-27三升四年级语文开学摸底综合测试卷1(含答案)四上_第3页
26-27三升四年级语文开学摸底综合测试卷1(含答案)四上_第4页
26-27三升四年级语文开学摸底综合测试卷1(含答案)四上_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级语文影闪烁;低头间,花朵挨(áiāi)挨挤挤,吐露芬芳。林间,小鹿陶醉地望着湖jìn)吹,大地迎来硕果累累的时节,鸟儿们在田间盘旋(xuánxuàn)啼叫,仿佛在为(wéiwei)丰收的景象欢呼。35o小文:我也来!“,路上行人欲断魂”。小队长:积累得真多!遇到困难不要怕,因为我们知道“兵来将 8.下列选项中书写全部正确的一项是()(2分)A.活泼莲蓬辨论宝贵B.忠城拆分免费迷失C.仰望危险严寒等侍D.攻击创造浓密足够四时田园杂兴(其三)宋范成大高田二麦接山青,傍水低田绿未耕。桃杏满村春似锦,踏歌椎(chuí)鼓过清明。9.根据诗句内容填空。高田里种有;傍水的低田里 ;村子里开满了。(6分)10.下面哪一幅图和诗中描绘的画面最贴合?()(2分)会摇尾巴的狼说:“好朋友!为了我们的友情,帮帮忙吧!”②老山羊问:“你是谁?为什么跑到陷阱里去了?”③狼装出一副又老实又可怜的模样,说:“诚又驯良的狗啊!为了救一只掉进陷阱的小鸡,我毫不犹豫地跳了到再也爬不上去了。唉!可怜可怜我这善良的狗吧!"④老山羊看了狼几眼,说:“你不像狗,倒很像狼!”⑤狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所和,跟羊特别亲。你只要伸下一条腿,我就得救了。我一你舔毛,帮你咬虱子……”不像你这样狡猾。”⑦狼着急了,赶忙说:“请您相信,我的的摇尾巴。”⑨老山羊看到这条硬尾巴,心里完全明白了,是凶恶的狼。你干尽了坏事,谁也不会来救你的。”⑩狼终于露出了凶相,咧开嘴,龇着牙,对老山老东西!不快点儿过来,等我出去就吃掉你!”(4)读了这篇寓言,你明白了什么道理?如果你遇____________________________________________________________①大自然里的风是最自由的。它穿梭于四季③夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民去烦恼和急躁。夏天的风,像妈妈亲切的双手,④秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了 ⑤冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田14.联系上文展开想象,将第④自然段横线处补充完整。(2分)15.按照短文内容,填写下面示意图。(3分)春天的风冬天的风16.对画波浪线句子的理解正确的一项是()。(3分)A.春夏秋三季的风为奇妙的大自然增添了D.作者觉得冬风冷酷无情,表达了对寒风的17.习作。最深的人写一写,注意抓住他(她)的主要特征。要求:题目自拟,字数在300字左右。“心里”的感觉用“轻便”不恰当;【详解】注意区分多音字“藏”“缝”“挨”“称”“模”“劲”“旋”“为”的读音。【详解】书写时注意“屠”“纷”“异”“睡”“鸳”“鸯”“掩”“虚”的正确写法。救它后会帮老山羊舔毛、咬虱子来报答;②神态伪陌生人的甜言蜜语;仔细观察对方的言行举止,寻(5)狼来了做人要诚实守信,不能撒谎。如【导语】本文通过狼掉进陷阱伪装成狗求救,却被老山羊识破的故事,告诉我从第⑨段“你再会摇尾巴,也还是凶恶的狼。”可知,“凶恶”和“善良”意思相反,进陷阱的小鸡,我毫不犹豫地跳了下来,没想到再也爬不把尾巴使劲摇了几下,扑扑扑,把陷阱里的出“坏人本性难移、要识破伪装”的启示;“应示例:道理:恶人的本质不会因为伪装而改变,我会:冷静观察对方的行为逻辑和细节表现,助他人的经验或建议来辅助判断,一旦确认对方有着树桩等兔子的故事可知,我们不能把偶然的幸运成功或收获,必须依靠自己的努力和付出,【导语】这篇短文以四季为线索描摹风的不同姿态,运用比喻、拟人,把无形的风化为鲜活可感的形象。春风温柔孕育生机,万物关于毅力的答卷”可知,这句话把冬天的风比作严厉的考官,因此“严厉的”考官指的是冬天的风,联系上下文理解词语,文中果园万物的秋天变化,前面都是写秋风把事物变成秋子要延续排比结构,选取秋天代表性景物,焦躁”可知,夏天的风带着温情,帮人们驱风以冷酷肃穆的方式,去检验世间万物的毅力,万物关于毅力的答卷”可知,句子把冬天的风比作严厉的考官,是比喻的修辞,“肃穆地审视”把冬风当作人来写,运用拟人修辞,表现冬天的风冷酷的特点。我们班的“乐天派”他最大的特点就是积极阳光,从不轻易气馁。考会难过沮丧,他却快速调整心态,认真订正错题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论