2026年山东省春季招生统一考试语文试卷（真题适配版）

2026年山东省春季招生统一考试语文试卷（真题适配版）本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分。满分120分，考试时间120分钟。考生作答须知：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。2.全部答案必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。卷一（选择题共50分）一、基础知识积累与运用（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（）A.拘泥（nì）莅临（lì）豢养（juàn）殚精竭虑（dān）B.粗犷（guǎng）字帖（tiè）斡旋（wò）咄咄逼人（duō）C.契合（qì）龟裂（jūn）辟谣（pì）风雪载途（zǎi）D.着落（zháo）狭隘（ài）箴言（zhēn）矫揉造作（jiǎo）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.取缔娴熟郑重其事迫不急待B.浮躁松弛相辅相成世外桃源C.端详决择不屑置辩川流不息D.枯燥屏障坦荡如底眼花缭乱3.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）①汉字是中华文化的瑰宝，精准辨析字义，是规范______字形、正确书写的核心前提。②齐鲁大地文脉绵长，千百年的岁月______，造就了崇文重礼、厚德包容的地域品格。③人与人之间的温情，______缺少了真诚与包容，______终将消散殆尽。A.辨别积淀倘若便B.分辨沉淀倘若则C.辨别沉淀即使也D.分辨积淀即使也4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他对每一个问题都认真思考，从不人云亦云、随波逐流，有着独立的见解。B.疫情过后，街头商铺次第复工，大街小巷人头攒动，一派万象更新的景象，让人倍感欣慰。C.同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，教室里充满了欢快的氛围。D.他在演讲时夸夸其谈、条理清晰，赢得了台下师生的阵阵掌声。5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过开展校园读书月活动，使同学们的阅读兴趣和文学素养得到了显著提升。B.能否熟练规范地书写汉字，是衡量学生语文基本功是否扎实的重要标准。C.为了防止校园安全事故不再发生，学校定期开展安全隐患排查和安全教育活动。D.我们要认真克服并随时发现自己学习中的缺点，不断完善自我、提升自我。6.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.春天的齐鲁大地，万物复苏、草木萌发、山河锦绣，处处洋溢着蓬勃的生机。B.古人云：“读书百遍，其义自见”。可见反复品读是读懂文章的关键。C.我不知道他为什么放弃了稳定的工作，选择奔赴基层、扎根乡村？D.我们的家乡山美、水美、人更美，每一寸土地都藏着独有的烟火与温情。7.下列修辞手法判断正确的一项是（）A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（比喻）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（对偶、夸张）C.落红不是无情物，化作春泥更护花。（拟人、借代）D.大漠沙如雪，燕山月似钩。（排比、比喻）8.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，是儒家经典著作，位列“四书”之首。B.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。C.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有《春》《背影》《荷塘月色》等。D.鲁迅的《故乡》选自散文集《朝花夕拾》，刻画了闰土、杨二嫂等经典人物形象。9.下列对古诗词赏析有误的一项是（）A.“采菊东篱下，悠然见南山”，以平淡的笔触勾勒田园图景，表现诗人淡泊名利的心境。B.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，蕴含新事物必将取代旧事物的哲理，格调昂扬。C.“大漠孤烟直，长河落日圆”，描绘边塞雄浑壮阔之景，意境苍凉孤寂，毫无生机。D.“但愿人长久，千里共婵娟”，将思念之情升华，寄托了对天下离人的美好祝愿。10.依次填入下面语段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（）读书是一场心灵的修行。读书让人开阔眼界，______；读书让人沉淀心性，______；读书让人丰盈灵魂，______。①遇事从容淡定②胸襟豁达宽广③内心饱满丰盈A.②①③B.①②③C.②③①D.③①②二、现代文阅读一（本大题共6小题，每小题3分，共18分）阅读下面的文字，完成11～16题。传统文化是民族的精神根脉①文化是一个民族生存与发展的根基，中华优秀传统文化，是中华民族历经千年积淀的精神瑰宝，是维系民族生生不息的根与魂。齐鲁文化作为中华传统文化的核心组成部分，以仁爱、诚信、厚德、担当为核心内核，滋养着一代代山东儿女，也为中华文化的传承发展注入了深厚力量。②中华优秀传统文化从来不是尘封的古董，而是鲜活的、可传承、可创新的精神财富。从甲骨金文的文字奥秘，到诗词歌赋的笔墨风雅；从传统礼仪的温良敦厚，到非遗技艺的匠心传承，传统文化渗透在国人生活的方方面面，塑造着民族的精神气质与价值追求。③在时代快速发展的今天，传统文化的传承与创新，有着尤为重要的现实意义。当下，部分人陷入浮躁功利的生活状态，追求速成、崇尚浮华，逐渐遗忘了传统文化中的修身之道、处世之智。而优秀传统文化所蕴含的敬畏自然、崇德向善、勤俭务实、家国担当等理念，恰好能够弥补当下精神世界的空缺，为人们安顿身心、坚守初心提供精神支撑。④传承传统文化，重在守正创新。所谓“守正”，就是坚守传统文化的核心精髓与精神内核，守住民族文化的根脉，不盲从、不盲从外来文化，不丢弃自身文化底色。所谓“创新”，就是立足新时代语境，用大众喜闻乐见的形式活化传统文化，让古老文化适配现代生活。如今，国风文创、非遗直播、古风短视频、传统节日新风尚等创新形式层出不穷，让传统文化走出古籍、走出博物馆，走进寻常百姓的生活。⑤文化兴则国运兴，文化强则民族强。传承和弘扬中华优秀传统文化，不是简单的复古怀旧，而是以文化滋养心灵、以文脉凝聚力量。新时代青年，更应主动扛起文化传承的重任，读懂传统文化的深厚底蕴，践行传统文化的美好品德，在传承中创新，在创新中发展，让千年文脉在新时代焕发勃勃生机。11.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.齐鲁文化是中华传统文化的全部核心，决定了山东儿女的精神品格。B.中华优秀传统文化是静态的历史遗产，尘封于古籍与博物馆之中。C.传统文化中的优秀理念，能够帮助当下人们摆脱浮躁、安顿身心。D.传承传统文化只需坚守传统，无需结合时代进行创新与改编。12.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章开篇点明传统文化的重要价值，引出全文论述的中心话题。B.文章第③段对比当下浮躁风气与传统文化的精神价值，突出其现实意义。C.文章第④段从“守正”和“创新”两个维度，阐释传承传统文化的方法。D.文章结尾消极反思传统文化传承的困境，抒发对文脉流失的担忧。13.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.传统文化贯穿国人生活，深刻影响民族的精神气质与价值取向。B.复古怀旧、照搬传统，并不是真正意义上的文化传承与弘扬。C.国风文创、非遗直播等形式，实现了传统文化的时代活化。D.新时代青年无需参与文化传承，只需专注自身学业与个人发展。14.本文的中心论点是（）A.齐鲁文化滋养山东儿女，是中华文化的核心内容。B.中华优秀传统文化需要在守正创新中传承发展，赋能新时代。C.当下社会存在浮躁功利的不良风气，精神世界存在空缺。D.传统文化形式丰富，涵盖文字、文学、礼仪、技艺等多个领域。15.下列不属于传统文化创新传承方式的一项是（）A.博物馆开展文物数字化展览，线上展示传统文化瑰宝。B.照搬古籍原文，生硬背诵传统文化典籍，不做任何解读。C.将传统诗词改编成流行歌曲，借助新媒体广泛传播。D.结合现代生活，创新传统节日习俗，赋予节日新内涵。16.第④段中“守正”在文中的含义是（）A.固守传统形式，拒绝一切新时代的改变与创新。B.坚守传统文化核心精髓，守住民族文化根脉与底色。C.全盘接纳传统文化，不区分精华与糟粕。D.坚守本土文化，彻底排斥外来文化与外来思想。三、古诗文阅读（本大题共4小题，每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成17～20题。岳阳楼记（节选）范仲淹①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。17.下列加点词语解释有误的一项是（）A.巴陵胜状胜：美好B.前人之述备矣备：完备、详尽C.春和景明景：景色D.宠辱偕忘偕：一起18.下列加点词意义和用法相同的一项是（）A.此则岳阳楼之大观也学而时习之B.感极而悲者矣温故而知新C.其喜洋洋者矣其一犬坐于前D.多会于此止于至善19.对选文内容理解有误的一项是（）A.第①段总写洞庭湖壮阔景象，引出迁客骚人的览物之情。B.第②段描绘阴雨萧瑟之景，烘托出迁客骚人悲伤落寞的心境。C.第③段描绘春日晴明之景，展现湖面生机盎然、宁静美好的画面。D.选文通过写景抒情，直接抒发了作者先忧后乐的家国情怀。20.下列句子翻译正确的一项是（）A.朝晖夕阴，气象万千：早晨阳光明媚，傍晚阴雨连绵，天气变化无穷。B.去国怀乡，忧谗畏讥：离开国家，怀念家乡，担心别人诽谤、害怕别人讥讽。C.浮光跃金，静影沉璧：浮动的月光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。D.心旷神怡，宠辱偕忘：心境开阔，精神愉悦，宠爱和屈辱都忘记了。卷二（非选择题共70分）四、古诗文默写（本大题共8空，每空1分，共8分）21.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）__________，温故而知新，可以为师矣。（《论语》）（2）采菊东篱下，__________。（陶渊明《饮酒·其五》）（3）__________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难·其一》）（4）安得广厦千万间，__________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（5）但愿人长久，__________。（苏轼《水调歌头》）（6）先天下之忧而忧，__________。（范仲淹《岳阳楼记》）（7）__________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（8）人生自古谁无死，__________。（文天祥《过零丁洋》）五、现代文阅读二（本大题共4小题，共16分）阅读下面的记叙文，完成22～25题。巷口的老槐树①老家巷口，立着一棵老槐树，没人记得它扎根在这里多少年。树干粗壮黝黑，树皮沟壑纵横，像布满皱纹的老者，默默守着整条小巷，守着巷子里岁岁年年的烟火人间。②春日是老槐树最温柔的时节。清明前后，满树雪白的槐花次第绽放，细碎的花瓣簇拥在一起，层层叠叠，缀满枝头。清风拂过，花香漫遍整条小巷，清甜淡雅，不浓不烈，是独属于故乡的味道。风起时，槐花簌簌飘落，漫天飞雪一般，落在青石板路上，落在行人的肩头，温柔又治愈。小时候，我总爱和伙伴们围在树下，踮着脚摘槐花，塞进嘴里，清甜的滋味漫满口腔，那是童年最纯粹的欢喜。③夏日的老槐树，是整条小巷的庇护。浓密的枝叶层层交织，撑开一片巨大的绿荫，遮住炎炎烈日。午后的时光最是安逸，老人们搬着小马扎坐在树下，摇着蒲扇闲谈纳凉，说着家长里短、岁月闲情。孩童们在树荫下追逐嬉戏、嬉笑打闹，清脆的笑声回荡在巷弄之间。蝉鸣声声，清风习习，老槐树静静伫立，为一方小院隔绝燥热，留住夏日的清凉与温柔。④秋深叶落，老槐树褪去繁华。秋风掠过，黄叶纷纷飘落，铺满树下的青石板，像一层柔软的金毯。没有了繁花满枝的热闹，没有了浓密绿荫的繁盛，老槐树显得沉静而从容。它不悲落叶、不叹萧瑟，默默积蓄力量，静待来年春风再起。冬日朔风凛冽，枯枝遒劲的老槐树，傲然挺立在寒风之中，不惧风霜、不畏严寒，守着空旷的小巷，守着故乡的冬日暖阳。⑤年年岁岁，四季轮回，老槐树静静伫立在巷口。它见证了小巷的人事变迁，目送一代代人长大、远行、归来。它承载着我的童年记忆，藏着故乡最温暖的烟火，藏着游子最深的眷恋。长大后远离故乡，走过无数繁华街巷，见过无数参天古树，却始终难忘巷口的那棵老槐树。⑥原来，老槐树早已不是一棵树，它是故乡的印记，是乡愁的寄托，是心底最柔软、最温暖的牵挂。无论走多远，无论身在何方，那棵老槐树，永远伫立在故乡的巷口，也永远伫立在我的心底。22.文章围绕老槐树，依次描写了它四季的不同景致，请简要概括春夏两季老槐树的特点。（4分）23.赏析第②段中“清风拂过，花香漫遍整条小巷，清甜淡雅，不浓不烈，是独属于故乡的味道”一句中“漫”字的妙处。（4分）24.文章第④段写秋冬时节的老槐树，有什么作用？（4分）25.结合全文，说说作者为什么说“老槐树永远伫立在我的心底”。（4分）六、语言运用（本大题共2小题，共6分）26.请为下面新闻拟写一个标题，不超过20字。（3分）近日，山东省多地开展“传承齐鲁文脉，弘扬传统文化”主题实践活动。各地中小学通过经典诵读、非遗体验、传统手工制作、文化研学等多样形式，引导学生走近传统文化、感受齐鲁文化魅力，厚植家国情怀，让优秀传统文化在青少年心中落地生根。27.仿照画线句子，续写两个句子，构成语意连贯的排比句。（3分）传统文化是滋养心灵的清泉，润泽岁月，温润人心；__________，__________，__________；__________，__________，__________。七、作文（40分）28.阅读下面材料，按要求作文。生活处处有温暖，一句鼓励的话语，一个善意的举动，一次默默的坚守，一份长久的陪伴，都能驱散迷茫、治愈疲惫，给我们前行的力量。温暖藏在烟火日常，藏在岁月点滴，陪伴我们成长，照亮我们前路。请以《那份温暖，伴我前行》为题，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④书写规范、卷面整洁。参考答案及详细解析卷一选择题答案（每小题2分，共50分）1.B解析：A项“豢养（juàn）”错误，应为huàn；C项“风雪载途（zǎi）”错误，应为zài；D项“着落（zháo）”错误，应为zhuó。2.B解析：A项“迫不急待”应为“迫不及待”；C项“决择”应为“抉择”；D项“坦荡如底”应为“坦荡如砥”。3.A解析：“辨别”侧重分辨区分事物差异，适配字形辨析；“积淀”侧重文化、岁月的积累沉淀，适配地域文脉；第三句是假设关系，用“倘若……便……”。4.A解析：B项“万象更新”指整体景象焕然一新，多用于新春伊始，此处语境不符；C项“正襟危坐”形容严肃拘谨，与“谈笑风生”的欢快氛围矛盾；D项“夸夸其谈”是贬义词，指空谈浮夸，不合褒义语境。5.B解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项否定不当，删去“不”；D项语序不当，应为“随时发现并认真克服”。6.D解析：A项并列短句之间应用逗号，顿号改逗号；B项直接引用，句号应在引号内；C项陈述句，问号改句号。7.C解析：A项为通感修辞；B项无对偶，是夸张；D项是对偶、比喻，无排比。8.D解析：《故乡》选自小说集《呐喊》，并非《朝花夕拾》。9.C解析：“毫无生机”赏析错误，诗句描绘边塞雄浑壮阔、苍茫辽阔的景象，意境开阔，并非萧瑟无生机。10.A解析：开阔眼界对应胸襟宽广，沉淀心性对应从容淡定，丰盈灵魂对应内心丰盈，逻辑衔接通顺。11.C解析：A项“全部核心”表述绝对；B项传统文化是鲜活的精神财富，并非静态尘封；D项传承需要守正创新，并非只守不变。12.D解析：文章结尾总结文化传承的意义，号召青年担当，积极昂扬，无消极反思与担忧。13.D解析：文末明确指出新时代青年应主动扛起文化传承重任。14.B解析：全文围绕传统文化的时代价值、守正创新的传承方式展开，核心论点为传统文化需守正创新、赋能新时代。其余选项均为分论点或论据。15.B解析：生硬背诵、不解读创新，是固守传统，不属于创新传承方式。16.B解析：文中明确“守正”是坚守传统文化核心精髓，守住民族文化根脉底色，不丢弃文化根基。17.C解析：景：日光。春和景明：春风和煦，阳光明媚。18.B解析：B项均为连词，表顺承；A项结构助词“的”/代词，代指学过的知识；C项代词，那/代词，其中；D项介词，在/介词，到。19.D解析：选文写景抒情、借景说理，是间接抒发先忧后乐的情怀，并非直接抒发。20.C解析：A项“朝晖夕阴”指早晚阴晴变化，并非早上晴晚上雨；B项“去国”指离开国都；D项“宠辱偕忘”指荣耀和屈辱一并忘却。四、古诗文默写（每空1分，共8分）21.（1）温故而知新（2）悠然见南山（3）长风破浪会有时（4）大庇天下寒士俱欢颜（5）千里共婵娟（6）后天下之乐而乐（7）落红不是无情物（8）留取丹心照汗青（易错字提示：庇、婵、娟、汗，书写错误、漏字、添字均不得分）五、现代文阅读二（16分）22