2026-2027学年第一学期初三生物苏教版上学期期末测试卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期初三生物苏教版上学期期末测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.植物体进行光合作用的主要场所是（）A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.液泡2.下列哪项不是绿色植物光合作用必需的原料？（）A.二氧化碳B.水C.氧气D.光能3.人体呼吸系统中，气体交换的主要场所是（）A.鼻腔B.气管C.肺泡D.支气管4.血液中没有细胞核的血细胞是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆5.肾脏形成尿液的基本单位是（）A.肾小球B.肾小囊C.肾单位D.集合管6.下列属于条件反射的是（）A.缩手反射B.膝跳反射C.望梅止渴D.眨眼反射7.青春期身体发育最显著的特点是（）A.身高突增B.体重增加C.心脏功能增强D.肺活量增大8.控制生物性状的最小遗传单位是（）A.染色体B.DNAC.基因D.蛋白质9.人类基因组计划测定的人类染色体数目是（）A.23条B.23对C.46条D.44条10.达尔文自然选择学说的核心观点是（）A.用进废退B.获得性遗传C.适者生存D.物种不变11.下列哪种微生物属于原核生物？（）A.酵母菌B.青霉C.大肠杆菌D.草履虫12.生态系统中，能量流动的起点是（）A.生产者固定的太阳能B.消费者摄取的有机物C.分解者分解的有机物D.非生物环境中的热能13.移栽植物时，往往要剪去部分枝叶，其主要目的是（）A.降低光合作用B.降低蒸腾作用C.减少呼吸作用D.促进根系生长14.下列属于不可遗传变异的是（）A.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子B.同卵双胞胎兄弟因工作环境不同肤色不同C.高产水稻与低产水稻杂交产生新品种D.经过太空育种培育出的大个番茄15.保护生物多样性最为有效的措施是（）A.建立自然保护区B.迁地保护C.法制管理D.宣传教育二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）16.绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的______，并释放出氧气的过程，叫做光合作用。17.人体血液循环系统由心脏、血管和______组成。18.神经系统结构和功能的基本单位是______。19.人的生殖细胞中染色体的数目是体细胞中染色体数目的______。20.细菌没有成形的______，只有DNA集中的区域。21.在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做______。22.植物的根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是______。23.人体排泄的途径主要有三条：通过皮肤以汗液形式排出；通过呼吸系统以气体形式排出；通过泌尿系统以______形式排出。24.生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和______的多样性。25.制作临时装片时，盖盖玻片的正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样做的目的是避免产生______。三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）26.所有植物细胞都含有叶绿体。（）27.动脉里流的都是动脉血，静脉里流的都是静脉血。（）28.胰岛素分泌不足会导致糖尿病。（）29.基因是具有特定遗传效应的DNA片段。（）30.生态系统具有自动调节能力，所以可以无限制地破坏环境。（）31.种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。（）32.鸟类的体温恒定，属于恒温动物。（）33.克隆技术属于有性生殖。（）34.传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。（）35.为了保护生物多样性，应该禁止开发和利用任何自然资源。（）四、简答题（本大题共4小题，共20分）36.（5分）请简述光合作用的公式，并说明该过程对生物圈的重要意义。37.（5分）描述尿液形成的两个主要生理过程，并指出这两个过程分别发生在肾单位的哪些结构中。38.（5分）列举三种保护生物多样性的具体措施，并简要说明其中一种措施的意义。39.（5分）某同学发现自家种的大豆植株矮小，叶片发黄，他怀疑是缺少某种无机盐。请根据所学知识判断他可能缺少哪种无机盐？如果补充了这种无机盐后症状消失，这说明了什么道理？五、实验探究题（本大题共1小题，共10分）40.为了探究“光照对鼠妇生活的影响”，某生物兴趣小组进行了如下实验：①准备一个铁盘，以横轴中线为界，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，形成阴暗和明亮两种环境。②在铁盘两侧中央各放入5只鼠妇，静置2分钟。③每分钟统计一次阴暗处和明亮处的鼠妇数量，连续统计10次。④计算全班各组的平均值。请回答下列问题：(1)本实验提出的问题是：______？(2)本实验的变量是______。(3)为什么要使用10只鼠妇而不是1只？(4)实验结束后，应如何处理这些鼠妇？(5)如果统计结果显示阴暗处的鼠妇数量明显多于明亮处，得出的结论是什么？______________________________参考答案一、选择题1.C2.C3.C4.A5.C6.C7.A8.C9.B10.C11.C12.A13.B14.B15.A二、填空题16.有机物17.血液18.神经元（或神经细胞）19.一半20.细胞核21.生态平衡22.成熟区23.尿液24.生态系统25.气泡三、判断题26.×27.×28.√29.√30.×31.√32.√33.×34.√35.×四、简答题36.二氧化碳+水--(光能/叶绿体)-->有机物（储存能量）+氧气。意义：①为生物圈中的所有生物提供食物来源；②维持大气中碳-氧平衡；③将光能转化为化学能供生物利用。37.滤过作用和重吸收作用。滤过作用发生在肾小球和肾小囊内壁；重吸收作用发生在肾小管。38.措施：①建立自然保护区；②迁地保护；③法制管理；④宣传教育等。意义（以建立自然保护区为例）：保护了珍稀动植物及其栖息地，维护了生态系统的稳定性。39.缺少含氮的无机盐。说明植物的生长需要多种无机盐，且不同的无