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-温故知新2026年秋季初一道德与法治部编版上学期期末测试卷(含答案)班级:__________姓名:__________学号:__________成绩:__________一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.进入初中阶段,我们站在一个新的起点上。面对新生活,下列态度正确的是()A.等待老师安排一切B.主动适应新环境,积极结交新朋友C.只关注自己的学习,不关心集体D.抱怨学校变化太大,怀念小学时光2.“工欲善其事,必先利其器。”这句话启示我们在学习上要()A.拥有良好的学习态度B.掌握科学的学习方法C.依赖老师的辅导D.延长学习时间3.小强在小学时是班干部,进入初中后竞选失败,心里很失落。他应该()A.从此不再参加任何班级活动B.认识到每个人都有自己的独特性,努力提升自己C.指责同学和老师不公平D.放弃学习,回家休息4.关于友谊,下列说法错误的是()A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是平等的、双向的C.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度D.为了维护友谊,朋友犯错也要无条件包庇5.老师是我们学习的指导者和成长的引路人。对待老师的批评,正确的做法是()A.认为老师针对自己,产生抵触情绪B.把批评当作一面镜子,有则改之,无则加勉C.当面顶撞老师,维护自己的尊严D.对老师的批评置若罔闻6.家是我们心灵的港湾。构建和谐家庭,需要家庭成员之间()A.互不相让,坚持己见B.相互理解、信任、体谅和包容C.只关注物质生活,忽视精神交流D.父母说了算,子女只需服从7.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。在网络生活中,我们要()A.随意泄露个人隐私B.将网友全部转化为现实中的朋友C.提高自我保护意识,慎重结交网友D.沉迷网络,逃避现实8.生命至上,我们要敬畏生命。下列行为体现敬畏生命的是()A.看到有人落水,不顾自身安危盲目跳入水中施救B.珍爱自己的生命,同时关怀他人的生命C.为了赶时间闯红灯D.虐待小动物9.在探究“生命的意义”时,同学们展开了讨论。下列观点正确的是()A.生命是短暂的,所以活着没有意义B.只有做大事才能体现生命的价值C.伟大在于创造和贡献,平凡也能在岗位上发光发热D.生命的意义完全由命运决定,个人无法改变10.情绪管理是初中生必备的能力。当遇到愤怒情绪时,合理的调节方法是()A.暴力发泄,打砸物品B.压抑情绪,闷在心里C.转移注意力,进行深呼吸或运动D.迁怒于无辜的人11.集体建设需要每个人的智慧和力量。作为集体的一员,我们应该()A.事不关己,高高挂起B.积极参与集体事务,为集体荣誉贡献力量C.只享受集体的照顾,不承担义务D.拉帮结派,搞小团体12.法律是由国家制定或认可的。我国法律的本质是()A.统治阶级意志的体现B.全体公民意志的体现C.少数人利益的体现D.社会公德的体现13.未成年人保护法规定了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、网络保护和政府保护。这体现了对未成年人的()A.特殊保护B.一般保护C.重点保护D.临时保护14.规则与自由的关系是()A.规则限制自由,二者是对立的B.自由可以不受任何规则的约束C.规则划定了自由的边界,保障自由的实现D.有了规则就没有自由15.青春期的心理矛盾有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。正确处理青春期心理矛盾的方法是()A.封闭自己,拒绝与人交流B.向父母、老师或朋友倾诉,寻求帮助C.通过吸烟、喝酒来宣泄情绪D.放任自流,顺其自然二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分)16.中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。它见证着一个人从少年到青年的生命进阶。17.学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。学习需要自觉、主动的态度。18.呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,还需要正确对待交友中受到的伤害。19.守护生命首先要关注自己的身体。除了身体外,还要关注并养护我们的精神,过精神生活,满足精神需求。20.法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活。三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。判断下列说法是否正确,正确的写"√",错误的写"×")21.只要学习成绩好,就是优秀的学生。()22.网络无限,自由有限。我们在网络世界中不能随心所欲,要遵守道德和法律。()23.孝敬父母就是要在物质上给父母最好的,精神上不需要太多关心。()24.法律面前人人平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。()25.青春期的情绪波动是正常的,所以我们不需要控制情绪,想哭就哭,想笑就笑。()四、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)26.结合所学知识,谈谈如何建立和呵护一段真挚的友谊?(至少写出三点)27.随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了显著变化。请列举两个青春期生理变化的表现,并说明我们应该如何正确对待这些变化?五、材料分析题(本大题共1小题,共15分)28.材料一:七年级学生小明最近很苦恼。他在小学时成绩优异,是老师眼中的好学生。进入初中后,科目增多,难度加大,他的成绩出现了下滑。他开始怀疑自己的能力,变得自卑,上课不敢举手发言,甚至不想去学校了。材料二:小明妈妈发现孩子状态不对,并没有责骂他,而是耐心地和他沟通,告诉他:“初中学习和小学不一样,遇到困难很正常。只要你调整学习方法,保持自信,一定能赶上来的。”在妈妈的鼓励下,小明重新振作起来,制定了学习计划,成绩逐渐回升。请运用《道德与法治》七年级上册的相关知识,回答下列问题:(1)小明在小学和初中的不同表现说明了什么道理?(4分)(2)结合材料二,分析小明妈妈的做法体现了哪些教育智慧?(6分)(3)如果你是小明的同学,你会给他提出哪些建议帮助他走出困境?(5分)______________________________参考答案BBBDBBCBCCBAACB中学时代;学习;呵护友谊;守护生命;法律×√×√×建立友谊需要开放自己;建立友谊需要持续的行动;呵护友谊需要用心关怀对方;呵护友谊需要学会尊重对方;呵护友谊需要学会正确处理冲突;呵护友谊需要正确对待交友中受到的伤害生理变化:身体迅速长高长壮;骨骼肌肉发育加快;性机能发育成熟;出现变声、长胡须等第二性征。正确对待:正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础;中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶;
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