夯实基础 2026年秋季初一道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）

-夯实基础2026年秋季初一道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。这里的“新起点”主要指（）A.新的学校环境B.新的发展阶段C.新的老师和同学D.新的教材和课程2.“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们在学习过程中要（）A.掌握科学的学习方法B.培养浓厚的学习兴趣C.树立远大的学习目标D.保持积极的学习态度3.小强进入初中后，发现数学老师讲课方式与小学不同，他感到很不适应，成绩下滑。下列做法中可取的是（）A.抱怨老师教学不好，要求换老师B.放弃数学学习，只学自己感兴趣的科目C.调整心态，主动适应老师的教学方式D.停止听课，课后自学课本4.友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。关于友谊，下列说法正确的是（）A.友谊是一成不变的，朋友之间不能有分歧B.竞争必然伤害友谊，我们要避免与朋友竞争C.友谊需要信任和忠诚，但也要讲原则D.朋友之间应该毫无保留，分享所有秘密5.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起。对于网络交友，我们应该（）A.将网友全部转化为现实生活中的朋友B.完全拒绝网络交友，以免上当受骗C.理性辨别，慎重选择，增强自我保护意识D.随意透露个人隐私，以建立信任关系6.师生之间应该是亦师亦友的关系。建立良好的师生关系，需要我们（）①彼此尊重②相互关心③真诚交流④无条件顺从A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.家是我们心灵的港湾。下列关于家的理解，不正确的是（）A.家中有亲人，家中有亲情B.家是代代传承、血脉相连的生活共同体C.家只是我们居住的地方，与其他无关D.家是我们身心的寄居之所8.每个家庭都有自己的家风家训。良好的家风有利于（）A.家庭成员形成正确的价值观B.家长对子女进行专制管理C.子女盲目服从家长的安排D.家庭内部产生更多的矛盾9.面对父母的唠叨或批评，下列处理方式恰当的是（）A.顶撞父母，大声反驳B.不理不睬，冷战到底C.换位思考，耐心沟通D.离家出走，以示抗议10.生命至上，我们要敬畏生命。下列行为体现敬畏生命的是（）A.为了赶时间闯红灯B.看到有人落水，不顾自身安危跳入水中C.珍爱自己的生命，也关怀他人的生命D.随意践踏草坪，破坏生态环境11.探索生命的意义，是人类生命的原动力之一。下列对生命意义的认识，正确的是（）A.生命的意义是别人赋予的，与自己无关B.只有做大事才能实现生命的价值C.生命的意义在于创造和贡献D.只要活着就是有意义，不需要追求什么12.挫折是生命成长的一部分。面对挫折，下列态度正确的是（）A.自暴自弃，一蹶不振B.怨天尤人，推卸责任C.冷静分析，勇敢面对D.逃避现实，掩盖问题13.做更好的自己，需要（）①扬长避短②主动改正缺点③不断激发潜能④接纳自己的全部A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④14.集体生活成就我。在集体中，我们可以（）①涵养品格②发展个性③学会团结合作④消除个人差异A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.在集体生活中，当个人意愿与集体规则发生冲突时，我们应该（）A.坚持个人意愿，无视集体规则B.服从集体规则，必要时修改不合理规则C.视而不见，随波逐流D.与集体对抗，争取个人利益二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。17.学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。18.呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要正确处理冲突，需要正确对待交友中受到的伤害。19.在现实生活中，我们与父母发生冲突时，如果处理不当，会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。化解冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。20.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.学习苦乐交织，只要有兴趣，学习就全是快乐的。（）22.网络交往可以随心所欲，想说什么就说什么，不受任何限制。（）23.孝敬父母就是要在物质上满足父母的一切需求。（）24.生命是独特的，每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。（）25.在集体中，个人利益必须无条件地服从集体利益，不能考虑个人正当利益。（）四、简答题（本大题共2小题，共20分）26.（10分）进入初中后，小明发现身边的同学来自不同的地方，性格各异。请结合所学知识，谈谈我们应如何建立和维护真挚的友谊？27.（10分）某校七年级开展“让家更美好”的主题班会。请你为班会设计两个具体的行动建议，并说明理由。五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.材料一：初中生小红最近很苦恼。她觉得妈妈管得太宽了，早上催起床，晚上催睡觉，连穿什么衣服都要干涉。小红认为妈妈不尊重自己，经常和妈妈吵架，家里气氛很紧张。材料二：在一次考试中，小刚考砸了，心情非常低落。他觉得是自己太笨了，不是学习的料，甚至产生了厌学的念头。请运用《道德与法治》七年级上册的相关知识，回答下列问题：（1）针对材料一中小红的情况，请你给她提出两条化解亲子冲突的建议。（6分）（2）针对材料二中小刚的情况，请你告诉他如何正确看待考试失利，并帮助他走出困境。（9分）______________________________参考答案BACCCACACCCCDAB中学时代；生命进阶生存；充实；明灯；动力用心关怀；尊重；冲突；伤害伤害；良好；沟通共同目标；团结协作×××√×①建立友谊需要开放自己；②建立友谊需要持续的行动；③呵护友谊需要用心关怀对方；④呵护友谊需要学会尊重对方；⑤呵护友谊需要正确处理冲突；⑥呵护友谊需要正确对待交友中受到的伤害。建议一：主动承担家务劳动。理由：有助于培养责任感，减轻父母负担，增进亲子关系。建议二：定期与父母进行心平气和的沟通。理由：有助于消除误会，增进理解，营造和谐的家庭氛围。（1）①试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；②尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱；③控制情绪，避免冲动，选择恰当的时机