内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗2025届四下数学期末调研模拟试题（含解析）

内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗2025届四下数学期末调研模拟试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。49+32=

570-190=

640+360=

72÷8=80×7=

50×9×0=

+=

16×200=84-17=

1-=

54÷6=

3+7×30=2．笔算①29+84=②291-87=③495+217=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=3．脱式计算。328－（200－172）654－54÷6（403－368）÷5二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．2.83÷0.27的商是10，余数是（）A．13 B．1.3 C．0.13 D．0.0132．将一张长方形纸对折一次，再对折一次，其中的一份用分数表示是（）．A． B． C． D．3．下面物体中，（）大约重1克。A．1枚2分硬币 B．一个鸡蛋 C．一个文具盒4．一部电梯限重1吨。王叔叔要用电梯搬运120箱货物，每箱货物重9千克，这些货物至少（）次能搬完。A．1 B．2 C．35．果园中大约有果树700棵，可能有（）棵。A．628 B．769 C．695 D．799三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．字母S有一条对称轴．（____）2．学校在小丽家的西南方向，小丽要去学校，应该往东北方向走。（________）3．任何数与0相乘都得0，0加任何数也得0。（________）4．一个大西瓜重约5g．（____）5．四边形的对边相等．（_____）四、认真细致，我会算。1．口算。

3600＋300＝________2800－700＝________3000＋2000＝________80＋60＝________5300－1000＝________900＋1000＝________590－80＝________4300＋5000＝________1700－500＝________190＋300＝________2．列竖式计算。521＋389603－276465×8790×93．直接写出答案。60×4=103×7=540÷6=880÷4=14×5=6×50=400÷8=100÷4=五、操作题。1．想一想,连一连六、解决问题1．下面是小高的文具清单，请你帮他算出总价填入表格，并回答下面问题：商品名称单价/元数量总价/元铅笔5102钢笔949文具盒273笔记本835一共花了多少元？2．三（3）班图书角有40本图书，第一小组借走了的，第二小组借走了的。哪个小组借走的多，多多少？3．为了确保运动会的顺利举行，中原各中小学教师积极争当志愿者。其中A小学教师志愿者24人，B小学教师志愿者8人，C小学教师志愿者的人数是A小学教师志愿者人数的。（1）A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的几倍？（2）C小学教师志愿者人数是多少？4．下面每个小方格的边长表示1厘米。（1）用6个边长1厘米的小正方形可以拼成两种不同的长方形，请在方格纸上画出来。（2）通过计算说明哪个长方形的周长更短一些。5．如下图所示，一张长方形纸，长10厘米，宽4厘米。把它的涂上黑色，涂上灰色。（1）没涂色部分占这张纸的几分之几？（2）把涂色部分剪掉后，没涂色部分的周长是多少厘米？

参考答案一、认真计算。1、81

；380；1000

；9560；0；1

；320067；；9

；213【详解】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。除法根据乘法口诀求商即可。2、①113②204③712④252⑤1640⑥1700【详解】略3、300；；645；7【分析】根据整数和分数的混合四则运算的法则进行计算。分数加减乘除进行计算时首先看分母是否相同，若是异分母分数要先将分数化成同分母分数再进行计算；计算法则与整数的混合四则运算相同，先乘除后加减，有括号的先算括号里的。【详解】328－（200－172）＝328－28＝300654－54÷6＝654－9＝645（403－368）÷5＝35÷5＝7二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】根据“被除数=商×除数+余数”可得：余数=被除数﹣商×除数，代入数值，进行解答即可【详解】2.83﹣0.27×10，=2.83﹣2.7，=0.13；故选C．2、C【详解】将一张长方形纸对折一次，再对折一次，相当于把长方形纸平均分成4份，则其中的一份用分数表示是．3、A【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知：一枚2分硬币大约重1克；由此可解。【详解】1枚2分硬币大约重1克；一个鸡蛋和一个文具盒重约大于1克；故答案为：A【点睛】注意联系生活实际进行判断，灵活选择合适的计量单位，是解答本题的关键。4、B【分析】先用每箱货物的质量乘箱数求出货物总质量，再用货物总质量除以电梯限重求出需要搬几次，如果有余数要在次数的基础上再加一次。【详解】120×9＝1080（千克）1080千克＝1吨80千克1÷1＝1（次）还剩80千克还需再搬一次1＋1＝2（次）故答案为：B【点睛】解决实际问题时合理选用“进一法”或“去尾法”进行解答。5、C【分析】根据“四舍五入法”可知：果园里大约有700棵树，那么可能有的范围是701～749棵或699～650棵之间。【详解】628≈600；769≈800；695≈700；799≈800。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”知识的掌握和灵活运用。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【详解】根据轴对称图形的含义可知：字母“S”不是轴对称图形，没有对称轴，所以原题说法错误；故答案为：×2、×【分析】本题借助画图分析，在方位图中标出学校和小丽家的大概方位，能够非常简单地得出答案。【详解】如图，学校在小丽家西南方向，小丽要去学校应往西南方向走，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查位置的知识，可以画图表示更加直接明白。3、×【分析】任何数与0相乘都得0，例如12×0＝0，123×0＝0。任何数加0都得原数，例如12＋0＝12，123＋0＝123。据此判断即可。【详解】任何数于0相乘都得0，任何数加0都得原数。故答案为：×。【点睛】本题考查0在整数运算中的特殊性质，0乘任何数都得0，任何数加0都得原数，任何数减0也得原数。4、×【详解】一个大西瓜重约5千克，所以本题说法错误；故答案为×．5、×【详解】四边形的对边不一定相等，所以本题说法错误；故答案为×．四、认真细致，我会算。1、3900210050001404300190051093001200490【详解】略2、910；3273720；7110【分析】根据整数加减法和整数乘法的计算方法列竖式计算即可，注意数位要对齐。【详解】521＋389＝910603－276＝327465×8＝3720790×9＝71103、240；721；90；22070；300；50；25【详解】略五、操作题。1、【解析】略六、解决问题1、510；441；81；2801312元【详解】略2、第一小组；3本【分析】分数的分母表示平均分的份数，总的本书÷第一小组的份数＝第一小组每一份的本书；总的本书÷第二小组的份数＝第二小组每一份的本书，两个小组进行比较即可。【详解】第一小组借走的书：40÷5＝8（本）第二小组借走的书：40÷8＝5（本）8＞5，第一小组借走的书多；8－5＝3（本）答：第一小组借走的书多，多3本。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键掌握求用除法求一个数的几分之几。3、（1）3倍；（2）20人【分析】（1）用A小学教师志愿者的人数除以B小学教师志愿者人数解答。（2）将A小学教师志愿者的人数平均分成6份，其中1份占它的，是24÷6＝4人。5份占它的，是4×5＝20人。【详解】（1）24÷8＝3答：A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的3倍。（2）24÷6×5＝4×5＝20（人）答：C小学教师志愿者人数是20人。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。熟练掌握分数的意义，即把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、（1）图见详解；（2）第二种情况（上下三个正方形）长方形的周长更短一些【分析】根据题干分析可得，拼成的长方形分长6厘米，宽1厘米；长3厘米，宽2厘米两种情况求解。【详解】如下图：①长为：1×6＝6（厘米），宽为：1厘米（6＋1）×2＝7×2＝14（厘米）；②长为：1×3＝3（厘米），宽为：1×2＝2（厘米）（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）14＞10答：第二种情况（上下三个正方形）长方形的周长更短一些。【点睛】本题考查的是图形的拼接，需要分两种情况进行讨论，关键是明确拼组后的长方形的长与宽。5、（1）；（2）20厘米；【分析】（1）把这张长方形的纸看作单位“1”，根据减法的意义，减去黑色和灰色所占的部分即可解答。（2）求没涂色部分的周长，已知宽不变还是4厘米，