山东省济南长清区六校联考2026年数学七上期末学业水平测试试题含解析_第1页
山东省济南长清区六校联考2026年数学七上期末学业水平测试试题含解析_第2页
山东省济南长清区六校联考2026年数学七上期末学业水平测试试题含解析_第3页
山东省济南长清区六校联考2026年数学七上期末学业水平测试试题含解析_第4页
山东省济南长清区六校联考2026年数学七上期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省济南长清区六校联考2026年数学七上期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.直线y=ax+b经过第一、二、四象限,则直线y=bx﹣a的图象只能是图中的()A. B. C. D.2.我国古代名著九章算术中有一题:“今有凫起南海,七日至北海,雁起北海,九日至南海今凫雁俱起,问何日相逢?”意思是:野鸭从南海起飞到到北海需要7天;大雁从北海飞到南海需要9天野鸭和大雁同时分别从南海和北海出发,多少天相遇?设野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过x天相遇,可列方程为A. B. C. D.3.观察:①;②;③;④;⑤.其中一元一次方程有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.中国航母辽宁舰满载排水量为60900t,将60900用科学记数法表示为()A. B. C. D.5.在同一直线上取三点,使,如果点是线段的中点,则线段的长为()A. B. C. D.或6.如图,点A,O,B在同一条直线上,射线OD平分∠AOC,射线OE在∠BOC的内部,且∠COE与∠AOE的补角相等,若∠AOD=50°,则∠COE的度数为()A.30° B.40° C.50° D.80°7.当前,手机移动支付已经成为新型的消费方式,中国正在向无现金社会发展.下表是妈妈元旦当天的微信零钱支付明细:则元旦当天,妈妈微信零钱最终的收支情况是()A.收入88元 B.支出100元C.收入100元 D.支出188元8.如图为大兴电器行的促销活动传单,已知促销第一天美食牌微波炉卖出10台,且其销售额为61000元,若活动期间此款微波炉总共卖出50台,则其总销售额为多少元?()A.305000 B.321000 C.329000 D.3420009.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中与一定互余的是()A. B.C. D.10.如图,将一刻度尺贴放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3和x,那么x的值为()A.8 B.7 C.6 D.5二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.一家商店某件服装标价为200元,现“双十二”打折促销以8折出售,则这件服装现售___________.12.如图①,为直线上一点,作射线,使,将一个直角三角尺如图摆放,直角顶点在点处,一条直角边在射线上.将图①中的三角尺绕点以每秒的速度按逆时针方向旋转(如图②所示),在旋转一周的过程中,第秒时,所在直线恰好平分,则的值为________.13.36度45分等于______度.14.某种衣服售价为元时,每条的销量为件,经调研发现:每降价元可多卖件,那么降价元后,一天的销售额是__________元.15.计算:|﹣5|=__.16.几个人共同种一批树苗,如果每人种5棵,则剩下3棵树苗未种;如果每人种6棵,则缺4棵树苗.若设参与种树的人数为人,可列方程______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,是一个几何体从三个方向看所得到的形状图.(1)写出这个几何体的名称;(2)画出它的一种表面展开图;(3)若从正面看长方形的高为,从上面看三角形的边长都为,求这个几何体的侧面积.18.(8分)小明乘坐家门口的公共汽车前往西安北站去乘高铁,在行驶了三分之一路程时,小明估计继续乘公共汽车到北站时高铁将正好开出,于是小明下车改乘出租车,车速提高了一倍,结果赶在高铁开车前半小时到达西安北站.已知公共汽车的平均速度是20千米/小时(假设公共汽车及出租车保持匀速行驶,途中换乘、红绿灯等待等情况忽略不计),请回答以下两个问题:(1)出租车的速度为_____千米/小时;(2)小明家到西安北站有多少千米?19.(8分)如图,由六个正方形A、B、C、D、E、F恰好拼成一个矩形,中间正方形A的面积为,求正方形B的边长.20.(8分)如图,已知∠COB=4∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=36°,求∠AOB的度数.

21.(8分)计算:.22.(10分)已知:a、b、c满足a=-b,|a+1|+(c-4)2=0,请回答问题:(1)请求出a、b、c的值;(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,P为数轴上一动点,其对应的数为x,若点P在线段BC上时,请化简式子:|x+1|-|1-x|+2|x-4|(请写出化简过程);(3)若点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动,试探究当点P运动多少秒时,PC=3PB?23.(10分)我们规定,若关于x的一元一次方程ax=b的解为b﹣a,则称该方程为“差解方程”,例如:2x=4的解为2,且2=4﹣2,则该方程2x=4是差解方程.(1)判断3x=4.5是否是差解方程;(2)若关于x的一元一次方程5x=m+1是差解方程,求m的值.24.(12分)小林在某商店购买商品A、B共三次,只有一次购买时,商品A、B同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买商品A、B的数量和费用如下表:购买商品A的数量(个)购买商品B的数量(个)购买总费用(元)第一次购物651140第二次购物371110第三次购物981062(1)小林以折扣价购买商品A、B是第次购物;(2)求出商品A、B的标价;(3)若商品A、B的折扣相同,问商店是打几折出售这两种商品的?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题分析:已知直线y=ax+b经过第一、二、四象限,所以a<0,b>0,即可得直线y=bx﹣a的图象经过第一、二、三象限,故答案选B.考点:一次函数图象与系数的关系.2、C【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,x+x=1,故选C.本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.3、D【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程进行判断即可.【详解】解:根据一元一次方程的定义,有①,是一元一次方程;②;③;④;⑤;都不是一元一次方程;故选:D.此题主要考查了一元一次方程的定义,关键是把握以下几点:①未知数是1次,②一元,③未知数的系数≠1.4、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】60900=.故选A.此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、D【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意正确地画出图形解题.【详解】本题有两种情形:(1)当点C在线段AB上时,如图.∵AC=AB−BC,AB=6cm,BC=4cm,∴AC=6−4=2cm.又∵O是线段AC的中点,∴OA=AC=1cm;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图.∵AC=AB+BC,AB=6cm,BC=4cm,∴AC=6+4=10cm.又∵O是线段AC的中点,∴OA=AC=5cm,综上所述,线段OA的长为1cm或5cm.故选:D.本题考查了两点间的距离,线段中点的定义以及线段的计算.正确画图以及分类讨论是解题的关键.6、B【分析】首先根据角平分线的定义求出的度数,然后利用“∠COE与∠AOE的补角相等”求解即可.【详解】∵射线OD平分∠AOC,∠AOD=50°,∴.∵∠COE与∠AOE的补角相等,,.故选:B.本题主要考查角平分线和补角的概念,掌握角平分线的定义及补角的求法是解题的关键.7、B【分析】将表中的数据相加,即可得出答案.【详解】将表中数据相加,得:-60.00+(-105.00)+88.00+(-23.00)=-100由题意知:收入为+,支出为-,∴答案为支出100元.故选B.本题考查了正、负数的意义的应用,正确理解正、负数的意义是解题的关键.8、C【解析】分析:根据题意求出此款微波炉的单价,列式计算即可.详解:此款微波炉的单价为(61000+10×800)÷10=6900,则卖出50台的总销售额为:61000×2+6900×30=329000,故选C.点睛:本题考查的是有理数的混合运算,根据题意正确列出算式是解题的关键.9、C【分析】根据两角互余的定义,若与互余,则+=,观察图形可直接得出结果.【详解】A、∠α与∠β不互余,∠α和∠β相等,故本选项错误;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;C、∠α与∠β互余,故本选项正确;D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;故选:C.本题考查了对余角和补角的应用,属于基础题,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.10、D【解析】根据图形结合数轴的单位长度为1cm和已知条件进行分析解答即可.【详解】∵数轴的单位长度为1cm,∴表示-3的点到原点的距离为3cm,又∵表示-3的点到表示x的点的距离为8cm,且表示x的点在原点的右侧,∴表示x的点在原点右侧5cm处,∴x=5.故选D.“读懂题意,结合图形分析出表示数x的点在原点右侧5个单位长度处”是解答本题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、160元【分析】根据“售价=标价×折扣”计算即可.【详解】解:200×80%=160(元)故答案为:160元.此题考查的是有理数乘法的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.12、或【分析】由平角的定义可得∠BOC=60°,然后根据角平分线定义列出方程求解即可.【详解】解:∵∠AOC=120°,∴∠BOC=60°∵OQ所在直线恰好平分∠BOC,∴∠BOQ=∠BOC=1°或∠BOQ=180°+1°=210°,∴10t=1+90或10t=90+210,解得t=12或1.故填:12或1.本题主要考查了一元一次方程的应用,根据角平分线定义、平角的定义、列出方程是解答本题的关键.13、36.1【分析】把45′乘以60化为度,即可得解.【详解】∵45÷60=0.1,∴36度45分=36.1度.故答案为:36.1.本题考查了度、分、秒的换算,关键在于度分秒是60进制.14、(m-x)(n+5x)【分析】根据销售额=每件售价×销量,即可得到答案.【详解】∵降价元后,每件售价为:(m-x),销量为:(n+5x),∴销售额是:(m-x)(n+5x).故答案是:(m-x)(n+5x).本题主要考查根据题意列代数式,掌握销售额=每件售价×销量,是解题的关键.15、1【分析】直接利用绝对值的定义化简得出答案.【详解】解:|-1|=1,故答案为:1.此题主要考查了绝对值,正确把握相关定义是解题关键.16、;【解析】试题解析:由题意得,设参与种树的人数为x人,则所列方程为:;故答案为.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)正三棱柱;(1)详见解析;(3)135cm1.【分析】(1)根据几何体的三视图,可知,几何体是正三棱柱;(1)根据几何体的侧面展开图的定义,即可得到答案;(3)根据正三棱柱的侧面是长方形,进而即可求出侧面积.【详解】(1)∵三棱柱的侧面是长方形,底面是等边三角形,∴几何体是正三棱柱;(1)表面展开图如下;(3)S侧=3×5×9=3×45=135(cm1);答:这个几何体的侧面积是135cm1.本题主要考查正三棱柱的三视图,表面展开图以及侧面积,掌握几何体的三视图的定义和表面展开图的定义,是解题的关键.18、(1)40;(2)小明家到西安北站的距离为30千米.【分析】(1)根据公共汽车的平均速度是20千米/小时,改乘出租车,车速提高了一倍可得答案;(2)根据行驶三分之二的路程,乘出租车比乘公共汽车少用半小时列方程求解即可.【详解】解:(1)由题意可得,出租车的速度为40千米/小时,故答案为:40;(2)小明家到西安北站的距离为x千米,由题意得:,即,解得:,答:小明家到西安北站的距离为30千米.本题主要考查了一元一次方程在实际生活中的应用,解题的关键在于把握题意,根据时间差来列一元一次方程,19、正方形B的边长为7cm【分析】由正方形A的面积为1cm2,可知其边长为1cm,设正方形E的边长为cm,则可用x的代数式表示出正方形F、D、C、B的边长,然后根据长方形的对边相等可得关于x的方程,求出方程的解后进一步即得结果.【详解】解:由正方形A的面积为1cm2,可知其边长为1cm.设正方形E的边长为cm,则正方形F、D、C、B的边长分别为:cm、cm、cm、cm,依题意列方程,得,解方程,得,所以正方形B的边长为:=4+3=7(cm).答:正方形B的边长为7cm.本题考查了一元一次方程的应用,属于常考题型,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键.20、120°【分析】设∠AOC=x,则∠BOC=4x,再用x表示出,根据∠COD=∠AOD-∠AOC列式求出x的值,即可算出结果.【详解】解:设∠AOC=x,则∠BOC=4x,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=5x,∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=∠AOB=x,∵∠COD=∠AOD-∠AOC,∴x-x=36,∴x=24°,∴∠AOB=5x=5×24°=120°.本题考查角度求解,解题的关键是通过角度之间的数量关系列方程求出角度值.21、11【分析】根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题.【详解】解:.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.22、(1)a=-1,b=1,c=4;(2)-2x+10;(3)或秒【解析】试题分析:(1)利用“若几个非负数之和为零则每一个非负数均为零”这一结论,可以得到a与c的值.利用已知条件容易得到b的值.(2)根据“点P在线段BC上”可以得到x的取值范围.根据x的取值范围,可以依次确定待化简式子中绝对值符号内的整式值的符号,再根据绝对值的代数意义去掉相应的绝对值符号,然后合并同类项即可得出答案.(3)设点P的运动时间为t秒.分析题意可知,要想得到符合题意的运动时间,就需要获得线段PC与线段PB的长关于运动时间t的表达式.对于线段PC的表达式,可以通过PC=AC-AP的关系得到.线段AC的长易知;由于点P从点A出发沿直线向右运动,所以线段AP的长代表了点P的运动路程.根据“路程等于速度乘以时间”这一等量关系,可以用t表示出线段AP的长.对于线段PB的表达式,则需要按照点P与点B的相对位置进行讨论.当点P在点B的左侧时,可根据PB=AB-AP获得线段PB的表达式;当点P在点B的右侧时,可根据PB=AP-AB获得线段PB的表达式.在获得上述表达式后,利用等量关系PC=3PB列出方程求解时间t即可.试题解析:(1)因为,所以a+1=0,c-4=0,即a=-1,c=4.因为a=-b,a=-1,所以b=-a=-(-1)=1.综上所述,a=-1,b=1,c=4.(2)因为点P在线段BC上,b=1,c=4,所以.因为,所以x+1>0,,.当x+1>0时,;当时,;当时,.因此,当点P在线段BC上(即)时,===.(3)设点P的运动时间为t秒.因为点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动,所以AP=2t.因为点A对应的数为-1,点C对应的数为4,所以AC=4-(-1)=5.因为PC=3PB,所以PC>PB.故点P不可能在点C的右侧.因此,PC=AC-AP.因为AP=2t,AC=5,所以PC=AC-AP=5-2t.分析本小题的题意,点P与点B的位置关系没有明确的限制,故本小题应该对以下两种情况分别进行求解.①点P在点B的左侧,如下图.因为点A对应的数为-1,点B对应的数为1,所以AB=1-(-1)=2.因为AP=2t,AB=2,所以PB=AB-AP=2-2t.因为PC=3PB,PC=5-2t,PB=2-2t,所以5-2t=3(2-2t).解这个关于t的一元一次方程,得.②点P在点B的右侧,如下图.因为AP=2t,AB=2,所以PB=AP-AB=2t-2.因为PC=3PB,PC=5-2t,PB=2t-2,所以5-2t=3(2t-2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论