河南周口市2027届物理高一上期中学业水平测试试题含解析

河南周口市2027届物理高一上期中学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示为甲、乙两质点的v－t图象，下列说法中正确的是A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B．质点甲、乙的速度相同C．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D．甲、乙之间的距离一定越来越大2、下列说法中，正确的是（）A．质点是有质量的很小的物体B．一段时间内，两物体通过相同的路程，则位移也一定相同C．在不同参考系中，同一物体的运动可能不同D．物体在某段时间内运动的位移为零，该段时间内物体必定处于静止状态3、跳伞运动员从悬停在空中的直升机上由静止开始下落，已知运动员在打开降落伞之前做自由落体运动，打开降落伞后立即做匀减速直线运动，下列关于运动员下落的速度随时间变化的v-t图像正确的是()A．B．C．D．4、下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点就是质量很小的物体B．质点就是体积很小的物体C．质点是一种理想化模型，实际中是存在的D．如果物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时，即可把物体看成质点5、关于力的合成与分解，下列说法正确的是（）A．分力一定要比合力小B．大小均等于F的两个力，其合力的大小不可能等于FC．一个10N的力可以分解为两个大小都为500N的分力D．已知合力F和分力的方向，分解时有两组解6、物体从距地面高H处开始做自由落体运动．当其速度等于着地速度的一半时，物体下落的距离是（）A． B． C． D．7、如图所示为a、b两小球沿光滑水平面相向运动的v-t图．已知当两小球间距小于或等于L时，受到相互排斥的恒力作用，当间距大于L时，相互间作用力为零．由图可知（）A．a球的质量小于b球的质量B．a球的质量大于b球的质量C．tl时刻两球间距最小D．t3时刻两球间距为L8、如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N．若撤去力F1，则A．木块受到合力大小为10N，方向向右B．木块受到合力大小为2N，方向向左C．木块受到合力大小为0D．木块受到的静摩擦力大小为2N，方向向右9、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()A．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法B．根据速度定义式，当Δt非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法D．定义加速度用到比值法，加速度与Δv和Δt无关10、如图所示，光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物体从A点静止释放沿斜面做匀加速直线运动，下列结论中正确的是()A．物体到达各点的速率vBvCvDvE=12B．物体从A运动到E全过程的平均速度=vBC．物体从A点到达各点所经历的时间之比：tBtCtDtE=1(-1)(-)(2-)D．物体通过每一部分时，其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=ve-vD11、甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动，两物体运动的v­-t图象如图所示，下列判断正确的是()A．甲、乙在第2s末和第4s末相遇B．两物体两次速度相同的时刻分别在第1s末和第4s末C．乙在前2s内做匀加速直线运动，2s后做匀减速直线运动D．2s后，甲、乙两物体的速度方向相反12、宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（）A．小球在第2s末的速度是8m/sB．小球在第2s内的位移是2mC．小球在第5s内的平均速度是3.6m/sD．小球在5s内的位移是50m二．填空题(每小题6分，共18分)13、某质点由到做匀加速直线运动，已知由到的平均速度为，位移中点的瞬时速度为，则_______（填“大于”、“小于”或“等于”）。14、如图所示为直升飞机由地面垂直起飞过程的速度—时间图象，飞机在t=3s时的速度v=____m/s，飞机能到达的最大高度为________m。15、在实际生活中我们可以用滴水法测定当地的重力加速度．其具体做法如下：在水龙头的下方放一个金属盘，让水一滴一滴的往下滴，调整盘子和水龙头之间的高度，当听到金属盘响声的同时，恰好有一滴水离开水龙头．调整好之后就可以进行测量了．（1）实验时应测出金属盘到水龙头的______，用H表示；（2）用秒表测出从第1滴水离开水龙头到第n次听到响声所用的时间是t，从水龙头到金属盘之间还有一滴水，则相邻两滴水之间的时间间隔是______．（3）当地的重力加速度的表达式是g=______（用所测物理量表示）三．计算题(22分)16、（12分）飞机着陆后以10m/s2的加速度做匀减速直线运动，其着陆速度为60m/s，求:（1）飞机着陆4s末的滑行速度；（2）飞机8s内滑行的距离。17、（10分）建立如图所示的直角坐标系xoy，在第二象限内有电场强度大小为E、方向与x轴正方向成的匀强电场，在第一象限内有电场强度大小也为E、方向与y轴负方向成的匀强电场；现有质量为m、电荷量为q的正粒子重力不计从处静止释放．粒子经过y轴时的速度大小粒子由静止释放后经过x轴的坐标．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】A、由图知甲的速度为正，即知甲向所选定的正方向运动，乙的速度为负，说明乙与甲的运动方向相反，故A正确；B、甲乙的速度大小相等、方向相反，所以速度不同，故B错误；C、根据“面积”表示位移可知：在相同的时间内，质点甲、乙的位移大小相等，方向相反，所以位移不同，故C错误；D、由于两个物体出发点的位置未知，不能确定两者之间距离如何变化，故D错误；故选A。2、C【解析】

物体能否看成质点，不是看质量的大小，而是看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略，不是质量小的物体就可以看成质点。故A错误。一段时间内，两物体通过相同的路程，则只是路径的长度相等，但是位移不一定相同，选项B错误；在不同参考系中，同一物体的运动可能不同，选项C正确；物体在某段时间内运动的位移为零，该段时间内物体不一定处于静止状态，例如物体绕圆周运动一周，位移为零，但是物体不是静止的，选项D错误；故选C.3、D【解析】运动员由静止开始下落，故初速度为零，运动员在打开降落伞之前做自由落体运动，故在打开降落伞之前运动员的速度线性增加，运动员打开降落伞之后立即做匀减速直线运动，故在打开降落伞之后运动员的速度应该线性减小，故D项正确。综上所述本题答案是：D4、D【解析】试题分析：质点是一个相对概念，是一个理想化模型，只有当物体的形状和大小对所研究的问题忽略不计时，物体就可以看做质点，并不是指质量或体积很小的物体，ABC错；故选D考点：考查质点的概念点评：难度较小，质点指的是有质量的点，只有当物体的形状和大小对所研究的问题忽略不计时，物体就可以看做质点5、C【解析】A、两个力的合力可以比分力大，也可以比分力小，也可以等于分力，故A错误；B、大小均等于F的两个力，当两力夹角为120°时，其合力的大小也等于F，故B错误；C、一个10N的力可以分解为两个大小都为500N的，因这两个力的合力最小为0，最大为1000N，故C正确；D、已知合力F和分力的方向，分解时有唯一的一组解，故D错误；故选C.【点睛】解此题关键是要理解合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和；分析时考虑问题要全面，既要考虑到两个力同向，也要考虑反向的情况．6、B【解析】

设物体落地时的速度大小为由得：，解得：，故选项B正确。7、AD【解析】

从速度时间图象可以看出a小球速度时间图象的斜率绝对值较大，所以a小球的加速度较大，两小球之间的排斥力为相互作用力大小相等，根据a=F/m知，加速度大的质量小，所以a小球质量较小，故A正确，B错误；二者做相向运动，所以当速度相等时距离最近，即t2时刻两小球最近，之后距离又开始逐渐变大，所以C错误；当间距大于L时，相互间作用力为零，由图看出t3时刻之后相互作用力为零，即间距大于L，则t3时刻距离为L，选项D正确．8、CD【解析】试题分析：A、由题意，木块原来受到F1=10N，F2=2N，木块处于静止状态，由平衡条件得知，此时木块所受的静摩擦力大小为f=F1﹣F2=10﹣2=8N，所以木块所受的最大静摩擦力肯定大于等于8N．若撤去力F1，F2=2N＜fm，所以木块不能被拉动，保持静止状态，但木块有向左运动趋势，受到向右的静摩擦力作用，其大小为2N．故AB错误，D正确；C、由上分析可知，木块仍处于静止状态，由平衡条件得知，木块所受合力为零．故C正确．故选CD．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．9、BD【解析】

A．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，选项A正确；B．根据速度定义式，当Δt非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法，选项B正确；C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，选项C错误；D．定义加速度用到比值法，加速度与Δv和Δt无关，选项D正确。10、AB【解析】

根据得，由于AB、AC、AD、AE的位移之比为1：2：3：4，则，A正确；某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，由于AB和BE之比为1：3，可知B点为AE的中间时刻，则AE段的平均速度，B正确；根据知，则物体到达各点经历的时间，C错误；因为通过连续相等位移所用的时间不等，根据知，通过每一部分的速度增量不等，D错误．11、BC【解析】

在v-t图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．【详解】A．甲、乙两物体由同一位置出发；在速度-时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以前2s内乙的三角形面积等于甲的正方形面积，即位移相同，此时两车相遇；前4s内甲车的矩形面积小于乙车图象与坐标轴围成的面积，此时不相遇，故A错误；B．由于在速度-时间图象中，两图象交点代表此时刻的瞬时速度相等，两次速度相同的时刻分别在1s末和4s末，故B正确；CD．甲做匀速直线运动，且始终为正，乙物体前2s做匀加速直线运动，加速度为正方向，后4s做匀减速直线运动，加速度为负方向，所以乙物体全程不是匀变速直线运动，但速度方向不变，始终为正，故C正确，D错误．所以BC正确，AD错误．本题是为速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息．12、AD【解析】

第5s内的位移是18m，有：，t1=5s，t1=4s，解得：g=4m/s1．物体在1s末的速度：v=gt=8m/s，故A正确．第1s内的位移：，选项B错误；第5s内的平均速度：，故C错误．物体在5s内的位移为，故D正确．故选AD．二．填空题(每小题6分，共18分)13、小于【解析】

[1]设AB的距离为x，则平均速度为位移中点的瞬时速度为则有则14、12300【解析】

[1]前内飞机的加速度大小为，飞机在t=3s时的速度，[2]飞机能达到的最大高度为：。15、高度；【解析】（1）实验时应测出金属盘到水龙头的高度，用H表示；

（2）从第一滴水离开水龙头开始，到第N滴水落至盘中（即N+2滴