版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,开始了中学生活。下列对中学生活认识错误的是(
)A.是我们每个人新起点和新痛苦的开始B.为我们的一生奠定重要基础C.见证着我们从少年到青年的生命进阶D.为我们的发展提供多种机会
2、有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”这告诉我们,梦想的实现(
)A.取决于是否有良好的外部环境B.只需要有热情就行C.需要坚持不懈地努力D.主要依靠制订完美的人生规划
3、把握好初中的学习,将使我们受益终生,这是因为
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们更有充实的生活
②学习就是给生命添加养料
③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力
④学习能够带来一切A.①②④B.②③④C.①②③D.①②④
4、犹太人这样教育孩子:在小孩稍微懂事的时候,母亲就会翻开书,滴一些蜂蜜在上面,然后让小孩去舔书上的蜂蜜。犹太人这样做的目的是(
)A.告诉孩子书本是甜的,可吃的B.体味学习中的辛苦C.培养孩子读书快乐的思想观念D.学习中有苦更有乐
5、“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”这句话告诉我们(
)A.要正确认识自己,勇于战胜自己,做更好的自己B.要重视他人评价,理性对待他人评价C.看到别人的缺点是智慧的,认识自己的优点是聪明的D.正确认识自己就能塑造完美的自我
6、“认识自己,方能认识人生。”下列观点符合这一内涵的有(
)
①正确认识自己促进自我发展
②正确认识自己保障人生完美
③正确认识自己无须他人评价
④正确认识自己利于接纳自己A.①②B.①④C.②③D.③④
7、下列说法正确的是()A.学习可以让我们获得一切美好的东西B.有了梦想,我们的人生就一定能够成功C.我们每个人都是独一无二的个体,没有他人和社会,也可以活得很精彩D.友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等
8、在十九世纪,德国有两名化学家——李比希和维德。李比希性格爽朗、勇敢、自信、勤奋,维德则性格温和、稳重、有耐心、常识渊博。他们一个是“一团烈火”,一个是“一盆冷水”。然而,这两名性格迥异的科学家却长期密切合作。因为他们俩的爱好、目标相同,都致力于科学研究,所以他们是“水”“火”相容。这让我们感悟到(
)A.朋友让我们少了几分孤独B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一成不变的D.友谊是一种心灵的相遇
9、建立友谊,需要持续的行动。对此,下列观点正确的是(
)A.在行动前不要对友谊有期待B.一次不成功就永远不会成功C.真诚待人,相信会有机会找到朋友D.如果被对方拒绝,肯定是自己不对
10、互联网是高科技的产物,是人类智慧的结晶。对此,我们应该(
)A.发挥互联网的积极作用B.将互联网作为生活的全部C.彻底远离网络,避免上网成瘾D.相信互联网上的所有信息
11、随着互联网的发展,我们结交朋友的渠道越来越多,QQ、漂流瓶、微信摇一摇都可以让我们结识新朋友。对待网上认识的朋友,我们应该
①学会保护自己
②将家庭住址、联系方式等个人信息都告诉新交的网友
③要真诚交往,把自己的真实信息告诉网友
④学会理性辨别,慎重选择A.①②B.②③C.③④D.①④
12、七年级上学期就要结束了,小东和好朋友们聚在一起讨论起各自的老师。针对他们的发言,下列标题中形容师生交往最恰当的是(
)
小东:我的数学老师与同学们建立了微信群,他经常在群里帮我们解答数学问题
小西:我的体育老师在课下经常跟我们一起打球,之后还会教我们一些放松方法
小南:我的道德与法治老师会倾听我们提的建议,根据我们的情况调整教学进度
小北:我的语文老师作业评语中总是充满鼓励和爱意,让我有了更大的学习动力A.教学相长,亦师亦友B.居高临下,恃才傲物C.为了工作,互相利用D.各取所取,并无真情
13、受本轮新冠肺炎疫情影响,宁波教育局决定:自12月8日起,宁波镇海所有学校及余姚部分学校启动线上教学。线上教学(
)A.使师生关系逐步走向平等B.以新的方式促进教学相长C.使师生交往达到最佳状态D.不利于师生间的感情培养
14、孟佩杰自8岁起开始承担侍奉瘫痪养母的重任。上大学后,仍带着母亲,悉心照料,不离不弃,她是新时代孝亲敬长的楷模。我们学习孟佩杰,是因为孝敬父母
①是成年人的责任
②是中华民族的传统美德
③是家庭和睦的物质保障
④是每个中国公民的法律义务A.①②B.②④C.③④D.①④
15、小强多次抱怨:“妈妈特别唠叨,我都快烦死了,真想离家出走”。如果你是他的朋友,你给他的建议是(
)
①阶段性冷战,对妈妈不理不睬。
②离家出走,迫使妈妈改变做法。
③理解妈妈的做法体会妈妈的爱。
④与妈妈沟通,让她了解你的需求。A.①③B.②③C.②④D.③④
16、下面的漫画说明
①这位母亲有丰富的家庭教育经验
②这种做法不值得推广
③家庭教育要用科学的方法
④这是“望子成龙”心切的表现A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
17、下列观点表述错误的是(
)A.老师是社会上最高贵的职业B.老师是人类灵魂的工程师C.老师是人类文明的主要传承者之一D.老师承担教书育人的使命,对学生的成长起着重要的作用
18、下边漫画表明(
)
A.教师的教学风格存在差异B.教师是我们成长的引路人C.尊重教师是中华民族的优良传统D.教与学是师生相互促进、共同成长的过程
19、2018年“齐鲁最美青年”李美丽是嘉祥县第一中学学生。父亲去世,母亲有精神顽疾,还有一个患有侏儒症的弟弟,这一切对李美丽来说命运太不公平,太过残酷。可她用细致入微的照顾温暖这个摇摇欲坠的家,用柔弱的双肩挑起家庭的重担。她的故事告诉我们
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②生活中的道路并不总是平坦的,要直面挫折,积极进取
③挫折必定是人生经历中的宝贵财富
④自强,要靠坚强的意志和持久的坚持A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
20、“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。”高龄孤寡老人拾荒助学子的感人事迹体现了他A.拒绝冷漠,走向充盈B.滋养生命,走向贫乏C.珍爱生命,悦纳自我D.发展自我,休戚与共二、综合题
21、阅读材料,简要回答问题。2021年8月8日,东京奥运会闭幕。中国体育健儿奋勇拼搏,以38金、32银、18铜的奖牌总数位居奖牌榜第二位。从2008年奥运会开始,铅球名将巩立姣先后三次向奥运金牌发起冲击,最终在2021年以20米58的个人最佳成绩夺冠。关于未来,她写道:“32岁的年龄不是阻碍”“只要祖国需要我,我就会一直练”。14岁初登奥运赛场,便三跳满分夺金!全红婵在女子单人10米跳台决赛中取得的“天花板”成绩让她成为大家眼中的“跳水天才”,其教练表示她取得现在的成绩其实都是用刻苦训练换来的,“全红婵每天练习400多跳,比队里平均跳水量多出100次。”男子百米决赛中,苏炳添获得第6名的好成绩,创造了亚洲历史。他透露自己枯燥的训练生活:“每周坚持6天训练,每天4至5小时。跑步前至少一个半小时热身,跑步后1小时的放松。”
结合材料,运用《少年有梦》的相关知识,谈谈你对梦想的认识。
22、只有知识才能构成巨大财富的源泉,即使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福;幸福的根源在于知识;知识会使精神和物质的荒芜的原野变成肥沃的土地,每年它的产品将以十倍的增长率,给我们带来财富。
———左拉《真理》
(1)结合材料,谈谈你对学习的认识。
(2)“幸福的根源在于知识”,我们如何学会学习?
23、冬奥回放:历史会镌刻这一笔,世界会记住这一年——2022年,中国为世界呈现了一届精彩的冬奥盛会。各国参赛选手在冬奥舞台演绎了生命的价值和人生的风采。在众多的选手中,天才少年苏翊鸣和“青蛙公主”谷爱凌无疑是闪亮的焦点。围绕“记录·传颂”这一主题,思政老师选编了关于他们的三则“中国故事”:故事一
凭借赛场首个1800的高难度动作,苏翊鸣此前拿到了一枚银牌,可许多网友都在为他鸣不平。因为裁判的评分无法匹配他那肉眼可见的优秀,他应该是冠军!但苏翊鸣选择尊重裁判,并以积极心态向下场比赛冲锋,最终以金牌再度证明,他就是冰雪之上的英雄少年、冬奥赛场的荣耀王者!故事二
12岁的谷爱凌曾经发表过一段英文演讲:作为一个女孩,在由男性主导的运动项目中会遇到很多困难,但是……我所经历的既让我更加顽强,又让我积极面对挫折。我要用行动告诉男生:女生和男生一样强大!故事三
一位博主赛前发布了一段“谷爱凌冬奥预测”视频,希望大家不要以“三金”来要求“青蛙公主”谷爱凌,以防止她未达大家预期而遭“网暴”。没想到,谷爱凌看到这个“保护性”预测后,委屈地评论道“你为什么对我没有信心”,2月5日她还发布抖音,再次提醒大家,别忘了哈:“我第一个冬奥项目很有金牌希望。”果然,她说到就做到!
研读上述素材,运用所学知识,结合自身感悟,请你:
(1)落笔成章:提取素材关键信息,围绕《冬奥榜样激励了我》这一话题,请你撰写一篇观点(不少于5个)清晰、层次分明的赛事评论。
(2)明辨是非:读了上述故事,有同学在网上发帖:“苏翊鸣和谷爱凌在冬奥赛场用闪亮的金牌和青春的创造,让自己达到了“止于至善”的境界。”请你评析这一观点。
24、友谊的天空朋友和友谊是人生永恒的话题,友谊的天空承载着我们几多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦恼。为了进一步探究友谊的真谛,让友谊的彩虹点亮青春,七(1)班的同学们以身边的事例为素材,开展了一次主题探究活动。【建立友谊】下课了,小玲发现小芳又独自坐在教室的角落。小玲想起进入初中半年多来,小芳总是独来独往,不愿意参加班集体的活动,也不愿意与同学交往。
(1)小芳要想拥有自己的朋友,她该怎么做?【欣赏朋友】我和小梅形影不离,有说不完的话。在同学眼里,我们是十分要好的朋友。学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛,我们都报名了,结果我被选上了,现在小梅对我很淡漠,也不主动与我说话。
(2)竞争和友谊可以共存吗?请你谈谈对这件事的看法。【讲究原则】我有一位好朋友,名叫李笑,人挺好的,就是平时不爱学习。在一次考试中,她想让我传答案给他,否则她就不理我了,我是帮还是不帮?
(3)我的正确做法是什么?并说明理由。【网络交往】小辰最近有心事,因为网友想约他见面。小哲劝他要有一定的自我保护意识,最好不要去见。
(4)请你帮助小哲完成下面表格里“正确做法”的内容以规劝小辰。网络交往正确做法对陌生网友的邀请①对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等②遇到问题时③
25、阅读材料,回答问题。材料一
世纪物理学家杨振宁被评为“2021年感动中国人物”。杨振宁12岁时就立下志向:我将来要拿诺贝尔奖。杨振宁青年时期喜爱物理,自费留美,立志成为一位实验物理学家。但后来,他发现自己动手能力差,而擅长于理论研究,毅然把主攻方向转至理论物理研究。与李政道联手提出“弱相互作用中宇称不守恒”,获得诺贝尔物理学奖。耄耋之年杨振宁放弃美国的一切回国,不遗余力创建清华大学高等研究中心,把它当成“他这辈子最后一件值得做的事情”。杨振宁从来没有放弃学习,90岁的时候,还自学计算机画图。材料二
2021年9月22日,清华大学、香港中文大学和中国物理学会为杨振宁先生合办农历一百岁生日。在生日会上,杨振宁谈到了他和邓稼先的关系,他把邓稼先称为“最亲近的朋友”“超过了兄弟的关系”。他们两个是中学、大学、在美国的知心朋友,生活上互相照顾,遇到困难时互相安慰、鼓励,学习上经常相约背诵诗词、探讨问题,又先后赴美深造。1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行风险管理2026年专项能力测试模拟试卷及答案详解
- 2026年人力资源管理师四级模拟题试卷及答案详解
- 2026年全国护士执业资格考试-外科护理学护考模拟题测验及答案详解
- 2026年医疗器械使用安全操作规范培训测模拟试卷及答案详解
- 2026年人证考试题库及答案详解
- 2026年蛋糕考试题库及答案详解
- 盖阳光房合同范本
- 商用炉具维修合同范本
- 公社拍卖土地合同范本
- 2026年度家长学习习惯养成教育主题班会课件
- 2026年浙江省人大机关遴选试题及答案
- 赣州市南康区智链家具产业集团有限公司2026年公开招聘子公司员工【18人】考试备考试题及答案详解
- 教科版2026-2027学年度小学六年级科学上册第一单元《健康生活》单元素养测评卷
- 2026年班主任家校沟通技巧培训课件(高清可编辑课件)
- 新人教版数学四年级上册第8课时 数的改写教学课件
- 2026-2030中国诺丽果粉行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- 高中语文必修上册第八单元词语积累与词语解释知识清单
- 2026年执业医师中西医执业医师第二单元真题
- 《新能源专业导论》新能源相关专业全套教学课件
- 久坐办公人群的心脑血管健康指南
- 电工技能与实训(第4版)
评论
0/150
提交评论