2025-2026学年河南省周口市初中历史九年级期末上册通关培优拓展题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人类社会经历了从野蛮到文明的过程，在这个过程中，人类先祖也留下了宝贵的文明遗产。古代人民创造以下文明主要是为了

A．生产生活的需要B．对外交流的需要C．祭祀祖先的需要D．记录战争的需要

2、以下是某校九年级历史学习小组在进行探究性学习时搜集到的一组图像资料，据此推断他们探究的主题是（

）

A．古巴比伦文明B．古印度文明C．古希腊文明D．古埃及文明

3、在历史发展过程中，与下列图片反映的建筑风格的形成相关的事件是（

）

A．汉谟拉比统一巴比伦B．亚历山大东征C．伯里克利执政D．屋大维创立“元首制”

4、阅读图中记录，对其认识正确的是（

）

A．庄园是中世纪欧洲最流行的农业经济组织形式B．庄园拥有司法权、庄园法庭维护庄园公共秩序C．庄园法庭对庄园领主违背共同协议缺乏处罚权D．佃户参加庄园法庭每个案件审理维护自身权益

5、随着中世纪城市的发展，他们主要从事小商品生产，拥有简单的生产资料，自己和家属都参加劳动，靠出卖产品换取其他生活用品以维持生活。”他们”是（

）A．庄园主B．商人C．手工业者D．自由农民

6、《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完整的法典，也是欧洲大部分国家法律发展的基础。下列选项不包括在罗马民法大全中的一项是（

）A．《十二铜表法》B．《查士丁尼法典》C．《法理概要》D．《新法典》

7、随着土地私有和土地兼并盛行，日本出现了武士和武士集团。12世纪末，日本开始了近七百年之久的（

）A．法老统治时期B．部民统治时期C．幕府统治时期D．元首统治时期

8、发生在意大利的文艺复兴，核心思想是（

）A．理性主义B．人文主义C．封建主义D．资本主义

9、区分历史事实和历史结论是学习历史的重要能力，下列表述属于历史结论的是（

）A．人文主义是文艺复兴的核心思想B．新航路开辟把世界连成一个整体C．哥伦布开辟了通往美洲的新航路D．麦哲伦完成举世瞩目的环球航行

10、历史事实是指曾经“真实”发生过的事情，历史观点是观察历史所持有的“看法”。下列属于历史观点的是（

）A．12世纪西欧的教育与学术逐渐发展，出现了许多教会学校和私立学校B．814年查理曼去世强盛的帝国走向分裂，形成三个王国C．17世纪中期英国资产阶级革命对世界近代历史的发展产生了重要的影响D．1804年经公民投票法兰西第一帝国建立，拿破仑加冕称帝。

11、拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。肯定了拿破仑（

）A．击退了反法联盟多次进攻B．占领了欧洲大片领土C．巩固了资产阶级革命成果D．扫荡了欧洲封建势力

12、美国独立战争与美国南北战争的相同点不包括（）A．都是资产阶级革命B．都是为了反抗殖民侵略C．都加速了美国资本主义的发展D．都关系到美利坚民族的命运

13、恩格斯指出，“英国自上世纪（19世纪）中叶以来经历了一次比其他任何国家经历的变革意义更重大的变革……比任何其他一种革命都更广泛，更有深远影响。”推动这一变革的重大事件是A．飞梭提高了织布的速度B．自由放任理论的提出C．蒸汽机广泛应用于生产D．法兰西第一帝国覆灭

14、大洋洲有我们的牧羊场，阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群，秘鲁送来它的白银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦；印度人和中国人为我们种茶，而后我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。材料的描述符合（

）A．16世纪的荷兰B．17世纪的法国C．19世纪的英国D．20世纪的美国二、综合题

15、阅读材料，回答问题。材料一：（英国拥有）很大的，不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：

材料三：经过工业革命，纺织、冶金、煤炭、机器制造和交通运输成为英国工业的五大基本部门。到1830年，工业收入已经超过农业收入。到1850年，英国城市人口超过农村人口。英国从一个农业国变成工业国。——摘编自《简明世界历史读本》

请回答：

(1)根据材料一，概括工业革命发生的因素有哪些。

(2)材料二中的“宫廷政变”指什么？该事件结束后英国确立了何种政体？其确立标志是什么？

(3)结合所学知识，材料二中的重大历史事件为材料一工业革命的发生提供什么重要条件？

(4)根据材料三指出工业革命后英国社会发生的变化。

16、唯物史观是关于人类社会发展一般规律的历史观和方法论，也是中学历史核心素养之一。晋华中学的同学们开展了以“历史核心素养”为主题的项目学习活动，请你参与进来，完成相关任务。

任务一【表格填写——揭示现象与本质】

(1)对比归纳是学习历史的重要方法之一。完成下表中空白处内容的填写。战争名称第一次世界大战（1914—1918年）第二次世界大战（1939—1945年）共同影响爆发的根本原因①

④

两大对立集团三国同盟和三国协约②

主要战役凡尔登战役、索姆河战役等莫斯科保卫战、太平洋战争等性质③

正义的反法西斯战争

任务二【解读地图——分析演化与根源】

第一次世界大战前的欧洲

第一次世界大战后的欧洲

(2)根据材料二，简述欧洲国家在一战后疆界发生的变化及出现变化的原因。

任务三【读书分享——见证崛起与衰落】

(3)聆听历史是一种智慧。某班学生举办读书会