初中生物人教版（新）八年级上册4.6.2 神经调节 第2课时 神经调节的基本方式（含答案）

第第页初中生物人教版（新）八年级上册4.6.2神经调节第2课时神经调节的基本方式【学习目标】1.概述反射是人体神经调节的基本方式。2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。3.描述反射弧的结构。4.理解条件反射与非条件反射。一、课前预习任务一：反射与反射弧1．反射：机体通过，对外界或内部的所作出的有规律的。2．反射弧（五个环节缺一不可）①②③④⑤任务二：反射的类型3．缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等都是人的反射，遇到刺激时不需要先经过大脑的分析和判断，这类简单的反射叫作。4．人出生后，通过学习和训练还能形成的反射，这类反射叫作。如人们听到铃声就会走进教室。5．与有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的．6．人体通过对体内外的刺激迅速作出适当的反应，从而调节自身的生命活动和适应各种环境变化。二、达标测试7．如图为反射弧的结构模式图，下列有关反射和反射弧的叙述错误的是（）A．反射是神经调节的基本方式B．①是感受器，⑤是效应器C．③是神经中枢，包括大脑和脊髓D．反射弧必须保持完整性，才能够完成反射8．下列四个成语分别描述了四种反射活动，其中属于非条件反射的是（）A．画饼充饥 B．谈虎色变 C．望梅止渴 D．入口生津9．人体的排尿同时受大脑皮层和脊髓排尿中枢的控制。某人因外伤致使排尿反射的传入神经受损，则他排尿的情况最可能是（）A．膀胱内有尿就排 B．没有尿意，不能正常排尿C．产生尿意就排 D．产生尿意，不能正常排尿10．ChatGPT是一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它通过“任务接收——模型计算——结果反馈”模型，根据提问者的语句，在数据库中提取最合理的文字，给出答案，使其看上去可以与人交流。在这个模式中，“模型计算”相当于人体反射弧中的（）A．感受器 B．传入神经 C．神经中枢 D．效应器11．为了让师生掌握更多的逃生和救助方法，许多学校会定期开展逃生演练，其反射过程如图所示，下列有关叙述错误的是（）A．接受声波刺激的感受器位于耳蜗B．完成该反射的神经中枢位于脊髓C．完成该反射的结构基础是反射弧D．演练利于提高对突发状况的应变能力12．小明在吃某食物时，突然觉得有苦味，于是立刻吐出查看，才知道食物中混有苦瓜。如图所示为相关的反射弧结构。下列相关叙述合理的是（）A．立刻吐出是一种条件反射 B．苦味的感受器位于大脑中C．觉得有苦味是一种非条件反射 D．味觉的形成离不开大脑皮层13．下列反射中，属于人类所特有的是（）A．看到漫画哈哈大笑 B．听到铃声走进教室C．看到杨梅分泌唾液 D．品尝枇杷分泌唾液14．如图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构：（1）反射弧由5部分组成，图中神经冲动的传导途径是（用序号和箭头表示）。（2）生物课上你感觉到了尿意，面对着课堂精彩的诱惑，你坚持下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受的控制。（3）课上听完妈妈孕育我们的艰辛，你眼睛红红的。这种反应属于反射。（4）某人遭遇车祸变成了“植物人”瘫痪在床，但他的呼吸和心跳等基础生命活动正常，那么能确定他正常的中枢神经结构是。（5）若将④处切断，用针刺①，那么有无痛感呢？（填“有”或“无”）。

答案解析部分1．【答案】神经系统；各种刺激；反应【解析】【解答】神经系统反射是神经调节的基本方式，其结构基础是反射弧，整个过程必须依赖神经系统的参与才能完成，比如我们的缩手反射、膝跳反射等，都是通过神经系统来调控的。反射的产生需要外界或内部的“信号”触发，这些“信号”就是各种刺激，例如光线（外界刺激，如瞳孔对光反射）、体内的血糖浓度变化（内部刺激，如胰岛素调节血糖的反射过程）等。机体在神经系统的参与下，对刺激做出的有规律的反应就是反射。这种反应是相对固定、可预测的，比如听到上课铃声（刺激）后走进教室（有规律的反应），这就是一种反射行为。【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧。2．【答案】感受器；传入神经；神经中枢；传出神经；效应器【解析】【解答】①感受器其功能是感受刺激，产生神经冲动。例如，皮肤中的痛觉感受器能感受疼痛刺激并产生神经冲动，视觉感受器（视网膜）能感受光刺激并产生神经冲动。②传入神经作用是将神经冲动传入神经中枢。它就像“信息传递的通道”，把感受器产生的神经冲动传导到神经中枢，比如脊髓或大脑皮层的特定区域。③神经中枢主要功能是接受信号，并产生神经冲动，将神经冲动传给传出神经。神经中枢位于脊髓或大脑皮层，能对传入的神经冲动进行分析和综合，然后产生新的神经冲动并传递给传出神经。例如，脊髓中的神经中枢可处理简单的反射（如膝跳反射），大脑皮层的神经中枢可处理复杂的反射（如语言反射）。④传出神经负责将来自中枢的神经冲动传到效应器。它把神经中枢产生的神经冲动传导到效应器，完成反射的“指令传递”。⑤效应器由传出神经的神经末梢与相应的肌肉（或腺体）组成。效应器能对神经冲动做出反应，肌肉会收缩或舒张，腺体则会分泌相应的物质。例如，在缩手反射中，效应器是手臂的肌肉，肌肉收缩使手缩回；在唾液分泌反射中，效应器是唾液腺，唾液腺分泌唾液。【分析】反射弧的五个环节依次是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，这五个环节缺一不可，共同完成反射活动。3．【答案】生来就有；非条件反射【解析】【解答】缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等，是人体生来就有的反射，不需要后天学习，是先天具备的本能反应。例如，婴儿一出生就会有眨眼反射，这是天生的。这类遇到刺激时不需要先经过大脑的分析和判断的简单反射，叫做非条件反射。它的神经中枢通常在脊髓或脑干等较低级的神经中枢，不需要大脑皮层的参与。比如膝跳反射的神经中枢在脊髓，当敲击膝盖下方的韧带时，会立即产生膝跳反应，过程中大脑没有参与分析判断。

【分析】反射一般可以分为两大类：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射，非条件（简单）反射是指生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件（复杂）反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。4．【答案】复杂；条件反射【解析】【解答】人出生后，通过学习和训练形成的反射是复杂的。这类反射不是先天具备的，而是在后天生活过程中，通过不断学习和训练逐渐建立起来的。例如，人们听到铃声就走进教室，这个反射是在后天的学习过程中形成的，属于复杂的反射。这类通过学习和训练形成的反射叫做条件反射。它的形成需要大脑皮层的参与，是一种高级的神经活动。比如“望梅止渴”“谈虎色变”等都属于条件反射，是在后天经验的基础上建立的。

【分析】条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。5．【答案】语言文字【解析】【解答】解：反射一般可以分为两类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射，由于人类的大脑皮层内具有语言、文字中枢，能对语言文字作出反应，只有人类才有，这种反射是人类所特有的反射活动．【分析】对语言文字作出反应，是人类特有的反射活动．原因是人类的大脑皮层内具有语言、文字中枢，这是人类的大脑皮层上特有的功能区．6．【答案】反射【解析】【解答】人体通过反射对体内外的刺激迅速作出适当的反应。反射是神经系统调节生命活动的基本方式，通过反射，人体能及时调节自身的生命活动，从而适应各种环境变化（例如手碰到烫的东西会迅速缩回，这就是反射活动对刺激的快速响应）。

故答案为：反射

【分析】人体的生命活动调节中，反射是关键机制。反射是指在中枢神经系统参与下，机体对内外环境刺激所作出的规律性应答。7．【答案】C【解析】【解答】A.神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，A正确。

B.图中：①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器，B正确。

C.③是神经中枢，位于脑和脊髓，C错误。

D.反射的进行必须保证反射弧的完整性，才能够完成反射，如果反射弧的任何一个环节受损或中断，反射活动都无法正常进行，D正确。

故答案为：C。

【分析】神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。8．【答案】D【解析】【解答】A、“画饼充饥”：通过后天经验形成，需大脑皮层参与，属于条件反射，不符合题意。B、“谈虎色变”：通过语言、经验建立，需大脑皮层参与，属于条件反射，不符合题意。C、“望梅止渴”：后天学习形成，需大脑皮层参与，属于条件反射，不符合题意。D、“入口生津”：食物进入口腔时，唾液分泌是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与，属于非条件反射，符合题意。故答案为：D。

【分析】条件反射和非条件反射的区别：反射类型形成时间反射弧特点刺激神经联系意义举例简单反射生来就有的先天性反射神经中枢在大脑皮层以下事物本身固定、不会消失适应不变的环境吃酸梅分泌唾液复杂反射出生后，在生活过程中逐渐形成的反射由大脑皮层的神经中枢参与事物的属性，如酸梅的形态、颜色、语言、文字暂时、可以消退适应多变的环境看见酸梅分泌唾液9．【答案】B【解析】【解答】排尿反射的反射弧由“感受器（膀胱壁）→传入神经→神经中枢（脊髓排尿中枢，受大脑皮层控制）→传出神经→效应器（膀胱肌肉等）”组成。大脑皮层无法接收到“膀胱充盈”的信号，因此没有尿意；神经中枢也无法向效应器发出排尿指令，因此不能正常排尿。B符合题意。

故答案为：B。

【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。10．【答案】C【解析】【解答】反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。神经中枢是中枢神经中的某些功能区域的相互间建立了一定联系并协同完成一定神经信号的接收、分析、综合和最终处理结果的外传，而“模型计算'就是在接收、分析、综合和最终处理结果，所以“模型计算"相当于人体反射弧中的神经中枢，C符合题意。故答案为：C。【分析】反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。

感受器：由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋。

传入神经：又叫感觉神经，把外周的神经冲动传到神经中枢里。

神经中枢：接受传入神经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经。

传出神经：又叫运动神经，把神经中枢产生的神经冲动传给效应器。

效应器：由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。11．【答案】B【解析】【解答】A、耳蜗内有听觉感受器，能接受声波刺激并产生神经冲动，A正确。

B、逃生演练属于复杂反射（条件反射），其神经中枢位于大脑皮层，而非脊髓（脊髓是简单反射的神经中枢，如膝跳反射）。B错误。

C、反射的结构基础是反射弧，任何反射都需要完整的反射弧才能完成，C正确。

D、定期开展逃生演练可以让师生在多次训练中强化反射弧的反应效率，从而提高对突发状况的应变能力，D正确。故答案为：B。

【分析】反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。12．【答案】D【解析】【解答】A、立刻吐出的反射是生来就有的非条件反射（先天性反射），不需要后天学习，不符合题意。

B、苦味的感受器位于舌头的味蕾，而非大脑中，不符合题意。

C、“觉得有苦味”是味觉在大脑皮层形成的感知过程，不是反射（反射需要完整的反射弧，而“觉得苦味”是神经冲动传到大脑后的感知，无效应器的反应环节），不符合题意。

D、味觉的形成需要神经冲动传递到大脑皮层的味觉中枢，符合题意。

故答案为：D。

【分析】反射：动物（包括人）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。13．【答案】A【解析】【解答】A、看到漫画哈哈大笑，漫画是通过语言文字、图像等抽象信号传递信息，需要大脑皮层的语言中枢参与，属于人类特有的反射，符合题意。B、听到铃声走进教室，铃声是具体的声音信号，动物经过训练也能形成类似的条件反射，不属于人类特有，不符合题意。C、看到杨梅分泌唾液，杨梅是具体的实物信号，动物也能对具体事物形成条件反射，不属于人类特有，不符合题意。D、品尝枇杷分泌唾液，这是生来就有的非条件反射，动物也具有，不属于人类特有，不符合题意。故答案为：A。

【分析】反射分为条件反射和非条件反射，非条件反射是生来就有，是一种本能，在大脑皮层一下的中枢的参与下完成；条件反射是后天通过学习或训练形成的，在大脑皮层的参与下完成。人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。14．【答案】（1）①→②→③→④→⑤（2）大脑（3）条件（复杂）（4）脑干（5