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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、2022年陕西六大考古新发现公布,其中洛南夜嫄旧石器时代遗址中新出现了手斧、三棱手镐、薄刃斧、大型石刀等工具。确认其为旧石器遗址的依据是(
)A.人工取火的遗迹B.出土的生产工具C.原始人复原立像D.古典文献的记录
2、据学者统计,当今中国常见的前200个姓氏中,出自炎帝的姓氏约占10%,出自黄帝的姓氏约占89%。该统计资料适合用于研究(
)A.早期猿人B.半坡遗址C.人文初祖D.姓氏起源
3、“大道之行也,天下为公,选贤与(举)能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”材料反映的史实是(
)A.炎黄部落联盟构成华夏族主干B.尧舜禹时期的禅让制C.世袭制取代禅让制D.秦统一六国
4、如图集中展示了(
)
A.石器时代的风貌B.文字演变的历程C.早期文明的成就D.铸造工艺的高超
5、它为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。它指的是(
)A.制作石器B.采集C.原始农业D.禅让制
6、中国古代有一个著名的“塞翁失马”的故事,说明了人的祸福可以相互转化,这个故事体现了古代哪一位思想家的思想?A.孔子B.庄子C.老子D.韩非子
7、如图琅琊刻石为秦始皇东巡到琅琊郡(今山东胶南西北)时所立,刻石颂扬了秦始皇的功绩,依据所学推断其碑文中所颂扬的功绩应包括(
)
①推分封制
②统一度量衡
③推行郡县制
④修建都江堰A.①②B.②③C.①④D.③④
8、下列哪一个成语同楚汉战争中刘邦能够取得胜利关系最为密切?(
)A.尊王攘夷B.破釜沉舟C.项庄舞剑,意在沛公D.约法三章
9、如图选自某书的部分章节目录。据此判断,该材料反映的历史人物是(
)
A.秦始皇B.汉献帝C.汉高祖D.汉武帝
10、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件的发生
①焚书坑儒②书同文,车同轨③颁布“推恩令”④实行盐铁官营、专卖⑤卫青、霍去病北击匈奴A.①②③B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤
11、以下各项因果逻辑对应错乱的是(
)A.百家争鸣——思想、学术繁荣B.休养生息——“文景之治”C.汉武帝“推恩”——侯王被削D.王莽改制——“光武中兴”
12、贾谊的《过秦论》中以“斩木为兵,揭竿为旗”记述了我国历史上第一次大规模的农民起义。发动这次起义的领导人是(
)A.张角、张陵B.王莽、刘秀C.陈胜、吴广D.项羽、刘邦
13、历史推论离不开对史实的正确解读,下列推论错误的是(
)A.商鞅变法——-秦国实现了富国强兵B.官渡之战——为三国鼎立局面的形成奠定了基础C.张骞出使西域——促进了丝绸之路的开辟D.汉武帝“罢黜百家”——实现了思想上的大一统
14、学习历史,必须了解历史朝代发展的顺序,下列括弧中朝代顺序正确的是(
)
(
)→战国→(
)→西汉→东汉→三国→(
)→东晋→(
)A.秦、春秋、西晋、南北朝B.春秋、秦、南北朝、西晋C.秦、春秋、南北朝、西晋D.春秋、秦、西晋、南北朝
15、洛阳是中国古代多个朝代的都城。下列政权中曾经在洛阳定都的有(
)
①秦朝
②西汉
③西晋
④北魏A.①④B.②④C.①③D.③④
16、“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”材料中体现的是魏晋南北朝时期哪一位人物的观点(
)A.贾思勰B.祖冲之C.钟繇D.刘徽
17、阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”,判断其反映的社会问题()
A.诸侯国势力强大威胁着中央王朝B.地方是十三州部C.大力实施推恩令D.罢黜百家,独尊儒术
18、牛自古以来是勤劳的象征,《吕氏春秋·重已》记有:“使五尺竖子引其棬(牛鼻环),而牛姿所以之顺也。”下图是春秋晚期带有鼻环的祭祀青铜器牛尊,据此我们可以推断出(
)
A.春秋时牛的主要用途是祭祀B.春秋时牛是最尊贵的动物C.春秋时牛形青铜器都是酒器D.春秋时牛已经被驯服
19、将下列图片中出土文物(或复制品)的序号与相关中国境内早期人类前的字母符号连接,正确的一组是(
)
a.北京人b半坡人c山顶洞人A.①—a②—b③—cB.①—b②—c③—aC.①—c②—a③—bD.①—a②—c③—b
20、《三国志》记载“(黄龙)二年春正月……遣将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲及亶洲。亶洲在海中,长老传言秦始皇帝遣方士徐福将童男童女数千人入海,求蓬莱神山及仙药,止此洲不还。”“遣将军卫温……浮海求夷洲”的是()A.曹操B.刘备C.孙权D.司马炎二、综合题
21、阅读下列材料,回答问题。材料一
卫鞅曰:治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。——《史记·商君列传》材料二
耕织粟帛多的人复其身;在战争中立有军功的,按军功大小授予爵位,授予田地房产;贵族没有军功,就没有爵位,不能享受特权;把乡、聚、邑合并为县,全国共设31个县,由国君直接派官吏治理。
(1)材料一“卫鞅”指的是谁?他的主张属于哪家学派?什么时间进行的变法?
(2)概括材料二提及的主要措施。
(3)这次变法产生的历史作用是什么?
(4)“治世不一道,便国不法古”成为千古流传的名言,请你解释这句名言的意思。在科技日新月异的信息时代,我们最需要学习这句名言中的哪种精神?
22、某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史”的主题探究活动,请你也来参加。材料一
秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白
(1)材料一中“秦王”是指谁?“秦王扫六合”有何重要意义?材料二
如下图
(2)据材料二两幅图片所示,秦统一后的全国通用文字和标准货币分别是什么?材料三
秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说“天下共苦,战斗不休,以有诸侯”。材料四
“秦始皇把全国分成36郡,每个郡又分成数目不等的县。所有这些(郡县)官员都由中央任命,并接受固定的俸禄,他们的职位不是世袭的,随时可以罢免。……此后,这个制度成了后世王朝的典范”。——崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史》
(3)根据材料三、四结合所学知识可以看出,秦始皇认为春秋战国天下战乱不断的根源是什么?秦始皇为克服这种弊端采取了什么措施?你认为秦始皇最大的历史功绩是什么?材料五
“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”——胡曾材料六
“二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈涉、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩……”——《史记·陈涉世家》
(4)材料五中“防胡万里城”的东西起止点在哪里?
(5)你认为秦朝灭亡的直接原因和根本原因分别是什么?从秦帝国的兴亡史里,你得到了哪些启示?
(6)汉初统治者吸取秦亡教训,采取了怎样的治国政策?出现了怎样的治世局面?
23、农业是中国古代最基本的经济形式,支撑着中国古代的社会生产和生活。阅读材料,回答问题。【诗歌述农业】材料一
"春种一粒粟,秋收万颗子。”材料二
【工具推农业】
【发展源农业】材料三
文帝景帝统治时期,注重"农为本,吏关桑;减赋税,三十一。”【技术促农业】材料四
2020年11月2日,袁隆平团队杂交水稻双季亩产突破1500公斤。其中晚稻品种为第三代杂交水稻,具有高产、抗病、抗寒、抗倒等特点。【著作纳农业】材料五
"顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”——《齐民要术.种谷》
(1)结合所学知识,写出材料一诗歌中种植"栗"这种农作物的远古农耕居民。
(2)材料二中的工具是什么农具?
(3)根据材料三分析,文帝、景帝统治时期,为促进农业发展采取了哪些措施?
(4)东晋南朝时期的江南地区,水稻种植技术有了哪些进步?
(5)材料五的这一著作的作者是谁?
24、阅读下面文字,完成下列要求。下面是小明搜集的素材的一部分,请你帮他完善一下。派别代表人物思想道家老子事物有对立面,可以互相转化;无为而治儒家孔子核心思想是①________儒家②________仁政;民贵君轻儒家③________礼治;明确尊卑等级墨家墨子主张④________(填四个字)法家韩非子主张⑤________(填四个字)(1)在上表划横线处填上正确的答案
(2)战国时期:旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,此时的学术思想领域非常活跃,思想文化出现繁荣局面,历史上称这现象叫什么?
(3)孔子不仅是大思想家,还是大教育家,请你写出他的任意两个教育思想。
(4)你的好朋友体育课不小心摔伤了腿,十分沮丧,你觉得可以用上面哪位思想家的话劝说他?
25、政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读材料,回答问题。材料一
材料二
为巩固统治,刘邦分封诸多异姓王、同姓王。随着封国的发展,出现“尾大不掉”之势……汉景帝平定七国之乱后,王国实际上变成了和中央直接统辖的郡一样的地方政权。材料三
三国两晋南北朝时期,封建国家分裂,政权更替频繁,但这一时期民族融合加强,最终为全国统一奠定了基础。
(1)根据材料一,结合所学知识回
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