2025-2026学年福建省宁德市初中生物七年级期末上册提升进阶提升题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列现象中体现生物之间竞争关系的是（）A．草盛豆苗稀B．螳螂捕蝉黄雀在后C．众人拾材火焰高D．七星瓢虫捕食蚜虫

2、下列关于生物的特征举例正确的是（）生物的特征举例A．生物的生活需要营养鲸会喷水B．生物能对外界刺激做出反应蚯蚓可以疏松土壤C．生物能排出体内产生的废物骆驼刺根系特别发达D．生物能生长和繁殖离离原上草，一岁一枯荣

A．AB．BC．CD．D

3、“十一”假期，几位同学到银瓶山游玩，下面是他们结合学习的生物学知识做出的判断，其中错误的是（

）A．银瓶山的各种绿色植物是生产者B．银瓶山上的蘑菇是消费者C．银瓶山清新的空气和清澈的溪水都属非生物部分D．银瓶山中各种生物和环境形成一个统一的整体

4、“稻田养鸭”目的是实现稻鸭双丰收，鸭子在这个过程中起着“杀虫禽”的作用，下列关于此食物链写法正确的是（

）A．农作物→蝗虫→鸭子B．太阳→农作物→蝗虫→鸭子C．农作物←蝗虫←鸭子D．农作物→蝗虫→鸭子→细菌

5、某班学生在学习使用显微镜。以下操作正确的是（

）A．捂住右眼，用左眼观察，先对光再用低倍镜观察B．若视野中出现污点可以通过转动反光镜判断污点的位置C．换高倍物镜后，视野变暗，可用凹面镜反光使视野变亮D．换高倍物镜后，若想使视野更清晰，可调节粗准焦螺旋

6、当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是（

）A．缩小光圈B．换高倍物镜C．选用凹面镜反光D．调节准焦螺旋

7、如图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法错误的是（）

A．①能控制物质进出细胞B．④含有遗传物质，是细胞的控制中心C．切西瓜时流出的红色汁液来自⑤D．③能进行光合作用，是细胞的生产车间

8、用显微镜观察叶片横切结构时，选出切得最薄的一片制成玻片标本，主要原因是

（

）A．便于盖上盖玻片B．不易污染物镜C．利于用碘液染色D．能让光线通过

9、红心火龙果汁多味甜，富含花青素、维生素等多种物质，深受广大消费者的喜爱。食用时手指和舌头会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果细胞的（

）A．细胞壁B．液泡C．线粒体D．叶绿体

10、下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A．在细胞分裂过程中染色体会进行复制B．亲子代细胞中染色体数目会发生变化C．所有细胞都能进行分裂D．细胞分裂使生物体细胞体积增大

11、猴的结构层次是（）A．细胞→器官→系统→猴B．组织→细胞→系统→猴C．细胞→组织→系统→猴D．细胞→组织→器官→系统→猴

12、土壤中的水分被参天大树的根吸收后，把水运输到叶子上去的组织是（）A．B．C．D．

13、农民在播种前先松土，是为了给种子萌发提供（）A．适宜的温度B．充足的光照C．一定的水分D．充足的空气

14、下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是（

）

A．图甲植物根吸收的水分通过导管运输到植株各处B．图甲中的③是由图丁中的②发育而来的C．图丙中的①是由图乙中的⑥发育而来的D．与玉米种子相比，丁图中结构④的数量和功能都不相同

15、黄瓜、南瓜、丝瓜等植物的花多半都不会结果。对这种现象的合理解释是（

）A．不属于绿色开花植物，不能开花果实B．不结果的花是因为没有花蕊C．因为植物的营养供给不足，所以只有少数花结果D．正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花

16、白天在光下，绿色植物的呼吸作用表现不明显是由于（）A．绿色植物只进行光合作用B．蒸腾作用散失的水分过多C．光合作用与呼吸作用同时进行，光合作用旺盛、呼吸作用相对不明显D．呼吸作用吸入二氧化碳，放出氧气二、填空题

17、下面是生态系统的组成图解，请补充完整。下面是生态系统的组成图解，请你补充完整．

_______

18、要将图中的甲转换为乙，应转动_____，换用_____（填“低倍”或“高倍”）物镜观察。

19、细胞是生物体的_____和_____的基本单位。细胞通过分裂产生_____，细胞分裂是生物体_____、_____和_____的基础。

20、如果将细胞比作汽车的话，________就相当于发动机，它在植物细胞和动物细胞都有，它可以将细胞中的________当作燃料使之与__________结合，经过复杂的过程，释放出其中储存的_________，供细胞利用。

21、人们在沙漠中植树时，必须选用耐干旱的树种，否则难以成活；当沙漠上的树木达到一定规模时，就会使一定区域内的气候有所改善。请分析回答：影响树成活的主要生态因素是_____；该事实说明，自然界中的生物必须_____，才能正常生存。

22、呼吸作用的实质是分解_________，_________能量，供生命活动需要。萝卜储存久了会空心是因为萝卜体内的有机物通过__________被分解了。

23、小刚同学要探究种子萌发需要的条件，他选出20粒绿豆，分为两组，分别放在两个有湿纸巾的盘子内．然后，将一个盘子放入冰箱，另一个盘子放在没有阳光直射的室内．看了小刚的实验，你认为他的探究实验变量是______．你能根据小刚的实验，提出实验研究的问题吗？______．

24、如图是某同学绘制的植物细胞结构模式图：

图已画正确，只是他忘了标注相应的结构名称。请你按照生物绘图的方法和要求，在图中标出细胞膜、细胞壁、细胞质和细胞核四个结构名称。__________。三、综合题

25、我市某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时，选取四个干净的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别放入20粒完整有活力的种子，在不同条件下进行培养，一段时间后，你认为：

（1）以上装置中能发萌发的是_______________________________。

（2）要验证适量的水是种子萌发的外界条件，需选择装置__________________________。

（3）若要探究温度对种子萌发的影响，应选择装置_____________________________。

（4）丁装置种子不萌发的原因是_________________________________________。

（5）若只选择乙探究种子萌发，你认为是否科学，并说明