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文档简介
2026年秋江苏开放大学环境管理与规划060125过程性考核作业一答案单选题题型:单选题客观题分值2分难度:较难得分:21、控制全球温室气体排放的著名国际公约是()A、《气候变化框架公约》B、《京都议定书》C、《维也纳公约》D、《蒙特利尔议定书》学生答案:B题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:22、下列哪个选项不属于环境管理的“五要素”()。A、人B、资金C、物D、法规学生答案:D题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:23、()是环境规划与环境管理的共同核心。A、环境预测B、环境决策C、环境目标D、环境质量学生答案:C题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:24、我国排污收费制度始于()。A、1978年B、1979年C、1982年D、1984年学生答案:A题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:25、下列哪条不是我国环境保护“32字”方针()。A、合理布局B、化害为利C、保护资源D、全面规划学生答案:C题型:单选题客观题分值2分难度:较难得分:26、下列属于“舒适型资源”的是()。A、石油B、金矿C、稀有的生物物种D、煤学生答案:C题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:27、认为在享有自然资源与拥有良好的环境上,我们的后代与我们当代人具有同等权利的伦理观属于()。A、生命中心主义B、地球整体主义C、地球中心主义D、代际均等主义学生答案:D题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:28、提出排污交易权理论的是()。A、罗纳·德科斯B、戴尔斯C、约翰·克鲁蒂拉D、梅奥学生答案:B题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:29、下列哪项不是大气环境污染物含量预测方法()。A、面源扩散B、高斯模型法C、灰色预测法D、箱式模型法学生答案:C题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:210、人口评价的内容不包括()。A、男女比例B、年龄结构C、文化素质D、人口分布学生答案:A多选题题型:多选题客观题分值4分难度:较难得分:41、下列哪些属于我国颁布的环境保护单行法()。A、海洋环境保护法B、渔业法C、清洁生产促进法D、矿产资源法学生答案:A;C题型:多选题客观题分值4分难度:一般得分:42、环境管理的对象包括()。A、个人B、企业C、政府D、国际组织学生答案:A;B;C题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:43、环境规划与管理的研究对象包括()A、人B、物C、资金D、信息学生答案:A;B;C;D题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:44、我国环境管理制度中的“老三项”制度是指()A、排污收费制度B、三同时制度C、环境影响评价制度D、环境保护目标责任制度学生答案:A;B;C题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:45、在确定主要污染物和污染源的评价中选用()作为评价指标。A、毒性B、污染负荷C、浓度D、排放量学生答案:A;D填空题题型:填空题主观题答案不允许乱序分值6分难度:中等得分:61、环境管理按性质可分为、和。学生答案:资源环境管理;质量环境管理;环境技术管理题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:中等得分:22、环境规划是实行环境目标管理的基本,是环境保护战略和政策的具体体现。学生答案:依据和准绳题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:简单得分:23、建国以来,我国的环境管理机构经历了次调整。学生答案:6题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:一般得分:24、是制定国家和地方环境规划的主要依据。学生答案:环境标准题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:一般得分:45、环境标准是国家为了维护环境质量,,保护人群健康、社会财富和生态平衡,按照制定的各种技术规范的总体。学生答案:控制污染;法定程序题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:一般得分:46、排污许可证制度的基本内容包括:和。学生答案:排污申报登记制度;排污许可证制度题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:一般得分:27、排污交易权理论将当作一种商品。学生答案:环境资源题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:一般得分:48、管理的二重性是指管理的和管理的。学生答案:自然属性;社会属性题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:一般得分:49、绘制生态图的两个基本手段是和。学生答案:指标法;重叠法简答题题型:简答题主观题分值10分难度:中等得分:101、简述环境规划与环境管理的关系。答案:二者既紧密关联又各有侧重,共同构成环境保护工作的核心体系:核心联系:环境规划是环境管理的重要组成部分与首要职能,是环境管理开展工作的核心依据,为环境管理明确长期目标、行动路径与具体实施方案;环境管理是落地环境规划的关键执行手段,通过法规、行政、技术、经济等各类调控措施,保障规划目标逐步落地。二者目标完全一致,都是为了协调经济发展与生态保护的关系,实现区域环境质量的持续改善,同时环境管理过程中反馈的新问题,也会反向优化下一轮环境规划的科学性。核心区别:环境规划偏向对未来环境发展的前瞻性、战略性部署,侧重系统性的顶层设计;环境管理偏向对当下环境问题的动态调控,侧重实践性的落地执行,二者共同构成了“规划-执行-反馈-优化”的完整环境治理闭环。题型:简答题主观题分值10分难度:中等得分:102、什么是环境容量?什么是环境承载力?试分析两者关系。答案:环境容量:指在不损害区域环境功能、不超出生态系统自我调节极限的前提下,某一特定环境单元所能容纳的污染物最大允许排放量,核心指向污染物的容纳上限,是污染管控、排污许可制定的核心基础指标。环境承载力:指在维持区域生态系统结构、功能不发生恶性改变的前提下,区域环境所能支撑的最大人口规模、经济发展强度与资源消耗总量,覆盖资源供给、污染容纳、生态服务等多维度的综合支撑能力,是判断区域发展是否超载的核心标尺。二者关系:环境容量是环境承载力的核心组成部分,是环境承载力中污染容纳维度的量化体现;环境承载力的内涵远大于环境容量,除了污染物容纳能力,还包含水资源、土地资源等各类自然资源的供给支撑能力,是覆盖人口、经济、资源、环境的综合指标。二者都是区域环境管控的核心基础指标,环境容量侧重污染排放管控,环境承载力侧重对整个区域发展规模的刚性约束。题型:简答题主观题分值10分难度:一般得分:103、社会经济评价的主要内容是什么?答案:环境领域的社会经济评价,核心是评估环境保护相关项目、规划对区域社会与经济层面的综合影响,主要包含五大核心内容:经济效益评价:核算环保项目、环境治理工程的直接与间接经济效益,比如污染治理带来的产业升级收益、资源循环利用产生的经济价值,对比项目投入与产出的经济合理性。社会效益评价:评估环境治理对区域民生的改善效果,比如环境质量提升带来的居民健康收益、公共服务配套升级、就业岗位创造、社会和谐度提升等维度的正向影响。环境经济损益分析:量化核算环境保护措施的投入成本,以及避免环境污染、生态破坏所减少的经济损失,判断项目的整体投入产出效益。社会适应性分析:评估环保规划、项目是否适配区域的社会发展现状,分析不同群体对环境政策的接受度,预判可能出现的社会风险,保障政策落地的可行性。可持续性影响评价:评估相关环境举措对区域长期经济发展模式、产业结构优化的带动作用,判断其是否能支撑区域经济与生态的长期协调可持续发展。
2026年秋江苏开放大学环境管理与规划060125过程性考核作业二答案单选题题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:21、以下哪个属于《环境空气质量标准》划分的三类地区()。A、工业区B、火车站C、自然保护区D、商业活动区学生答案:A题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:22、以下哪项不属于城市环境功能区()。A、公园B、居民小区C、高速公路D、垃圾场学生答案:C题型:单选题客观题分值2分难度:较难得分:23、不属于零维水质模型的适用条件的是()。A、河流充分混合段B、非持久性污染物C、河流为恒定流动D、废水连续稳定排放学生答案:B题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:24、下列哪类污染物有较大的水环境容量()。A、耗氧有机物B、农药C、重金属D、油类物质学生答案:A题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:25、氧垂曲线反映是()指标的关系。A、COD与DOB、COD与BODC、BOD与DOD、TOD与DO学生答案:C题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:26、源高低于30m,源强小于0.04t/h的大气污染源称为()。A、面源B、点源C、线源D、体源学生答案:A题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:27、某拟建化工厂位于平原地区,排放的SO2为40kg/h,则该项目评价级别应为()。A、一级B、二级C、三级D、无法确定学生答案:C题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:28、工作级别为一级评价时,大气环境影响评价范围的边长一般不应小于()。A、4~6kmB、10~14kmC、16~20kmD、24~30km学生答案:C题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:29、生态资料收集过程多采用()。A、网格法B、同心圆法C、扇形法D、功能区法学生答案:A题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:210、国家环境保护总局提出的生态城市建设指标体系,包括积极发展、环境保护、社会进步三类共()项指标。A、34B、32C、30D、28学生答案:D多选题题型:多选题客观题分值4分难度:一般得分:41、水污染总量控制指标包括()。A、CODB、BODC、TND、TP学生答案:A;B;C;D题型:多选题客观题分值4分难度:简单得分:42、我国对固体废物污染环境的防治的技术政策是()。A、减量化B、经济化C、资源化D、无害化学生答案:A;C;D题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:43、大气环境质量现状监测的布点方式有()。A、网格布点法B、同心圆布点法C、扇形布点法D、功能区布点法学生答案:A;B;C;D题型:多选题客观题分值4分难度:较难得分:44、下列哪些方法可以提高水体的的净化能力()。A、恢复水生植被B、曝气C、投放化学絮凝剂D、改善水动力条件学生答案:A;B;C;D题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:45、下列哪些属于固体废物常用预测模型()。A、灰色预测法B、回归分析法C、系数预测法D、指数增长法学生答案:A;B;C填空题题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:一般得分:21、社会发展预测的重点是,其他有要素因时因地确定。学生答案:人口预测题型:填空题主观题答案不允许乱序分值6分难度:一般得分:62、一次环境规划工作结束时,一般应有、、三类文本。学生答案:技术档案文本;环境规划文本;环境规划报审文本题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:中等得分:43、区域处理最优规划是最优规划和最优规划的综合。学生答案:排放口处理;均匀处理题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:一般得分:44、在理论上,水环境容量是环境的与的多变量函数。学生答案:自然规律参数;社会效益参数题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:一般得分:25、工业固体废物的处理原则是。学生答案:谁污染,谁治理题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:简单得分:26、大气污染源调查中的污染因子数一般不宜多于个。学生答案:5题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:简单得分:47、一般地,对一个产业系统的分析包括和。学生答案:代谢分析;资源分析题型:填空题主观题答案不允许乱序分值6分难度:简单得分:68、生态产业园区规划包括、和三部分。学生答案:企业选择;系统集成;非物质化简答题题型:简答题主观题分值10分难度:一般得分:101、什么是水环境容量?水环境容量在流域水环境规划与管理中有什么作用?答案:定义:水环境容量是指在满足指定水环境质量标准、不损害水体生态功能的前提下,某一特定水环境单元在给定时间内,所能容纳的污染物最大允许负荷总量,是基于水体自净能力的污染管控核心量化指标。在流域水环境规划与管理中的作用:是流域污染物排放总量分配的核心科学依据,可将流域总污染负荷精准分解到各个行政区与排污单位,实现精准的污染管控。支撑流域水功能区的科学划定,为不同水域制定差异化的水质保护目标与污染管控要求提供量化标尺。优化流域污染治理资源的配置,优先将治理资金投入到超载的敏感水域,提升流域水环境治理的整体效率。作为流域水环境规划的核心约束指标,倒逼产业结构优化升级,从源头减少污染物排放,保障流域水环境质量持续达标。题型:简答题主观题分值10分难度:简单得分:102、简述大气环境质量现状调查与评价的目的。答案:全面掌握评价区域当前的大气环境质量本底状态,明确各类常规污染物与特征污染物的浓度水平、时空分布规律,识别区域内的首要污染物与污染超标区域。排查区域内各类大气污染源的分布、排放特征与贡献占比,精准定位造成区域大气污染的核心来源,为后续污染治理指明方向。为后续大气环境影响预测、环境规划编制提供基础数据支撑,明确区域大气环境的现存短板与潜在风险。对照国家或地方的大气环境质量标准,判断区域大气环境质量是否达标,为后续制定大气污染减排方案、环境管控目标提供科学依据。题型:简答题主观题分值10分难度:一般得分:103、什么是城市环境规划,包括那些内容?答案:定义:城市环境规划是依据城市总体规划与社会经济发展计划,为协调城市生态环境与经济发展的关系,保护和改善城市环境质量,对城市中长期环境保护工作做出的整体性、系统性部署,是城市环境管理的法定核心依据,具有地区性、综合性、预测性的典型特征。核心内容:城市生态环境规划:包含生态敏感性分区、资源承载力评估、生态安全格局构建、生态控制线划定,以及城市生态保护、修复与建设专项规划。城市污染防治专项规划:覆盖城市水环境保护、大气环境保护、声环境保护、土壤环境保护、固体废物处理处置等细分领域的污染管控与治理方案。环境管理保障体系规划:配套制定城市环境管控政策、环境基础设施建设计划、环境风险防控方案,保障各项环境规划目标能够落地执行。
2026年秋江苏开放大学环境管理与规划060125过程性考核作业三答案单选题题型:单选题客观题分值2分难度:较难得分:21、不属于环境绩效指标(EPIs)的是()。A、管理绩效指标(MPIs)B、作业绩效指标(OPIs)C、生产总量指标(DTQIs)D、环境状态指标(ECIs)学生答案:C题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:22、环境审核最早出现在()。A、中国B、日本C、德国D、美国学生答案:D题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:23、所谓循环经济,本质上是一种()。A、计划经济B、市场经济C、生态经济D、自由经济学生答案:C题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:24、()是宏观环境管理的实施主体并对区域环境质量负责。A、环保部门B、地方政府C、行业主管部门D、物业管理处学生答案:B题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:25、环境管理主要是针对()而言的一种管理活动。A、环境污染B、原生环境问题C、次生环境问题D、生态破坏学生答案:C题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:26、清单分析的核心是()。A、建立以产品价格为单位表达的产品系统的输入和输出B、建立以产品产量为单位表达的产品系统的输入和输出C、建立以产品功能为单位表达的产品系统的输入和输出D、建立以产品材料为单位表达的产品系统的输入和输出学生答案:C题型:单选题客观题分值2分难度:困难得分:27、生命周期评价方法在产品系统的生态辨识与诊断中所起的作用正确的是()。A、以环境影响最小化为目标,分析比较某一产品系统内的不同方案或者对替代产品进行比较B、直接将生命周期评价应用于新产品的开发与设计中C、从产品的设计阶段就考虑产品用后的拆卸和资源的回收利用D、通过“从摇篮到坟墓”的分析,识别对环境影响最大的工艺过程和产品寿命阶学生答案:D题型:单选题客观题分值2分难度:困难得分:28、飞机这样的大型交通工具的生产,从产品生态管理方面实施的管理措施正确的是()。A、进行产品寿命周期所有阶段的环境影响评价B、要使资源的使用与时间、季节、占有率、天气的变化匹配C、制造商、供应商也应保证物品的可再循环性D、积极改进操作规程以减低噪声影响学生答案:D题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:29、下列不属于污染预防的内容是()。A、原材料替代B、工业污水处理后循环利用C、生活垃圾外运D、固体废物分类处理学生答案:C题型:单选题客观题分值2分难度:困难得分:210、以下不属于以防为主实施全过程控制的内容是()。A、经济决策的全过程控制B、产品销售领域的全过程控制C、企业生产的全过程控制D、物质流通领域的全过程控制学生答案:B多选题题型:多选题客观题分值4分难度:一般得分:41、废物减量化的途径包括()。A、选用合适的生产原料B、改进生产工艺C、提高产品使用寿命D、废物综合利用学生答案:A;B;C;D题型:多选题客观题分值4分难度:一般得分:42、污染预防环境管理模式的主要内容包括()。A、组织层面的环境管理B、产品层面的环境管理C、活动层面的环境管理D、企业层面的环境管理学生答案:A;B;C题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:43、生命周期评价的主要应用领域包括()。A、产品系统的生态识别与诊断B、产品环境影响评价与比较C、生态产品设计与新产品开发D、再循环工艺设计学生答案:A;B;C;D题型:多选题客观题分值4分难度:较难得分:44、下列哪些指标在清洁生产中必须有定量指标()。A、产品指标B、资源能源利用指标C、污染物产生指标D、废物回收利用指标学生答案:B;C题型:多选题客观题分值4分难度:一般得分:45、清洁生产的内容包括()。A、清洁的能源B、清洁的产品C、清洁的服务D、清洁的生产过程学生答案:A;B;C;D填空题题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:简单得分:21、既是环境污染的主要根源之一,也是环境保护和工业污染的防治主体。学生答案:工业企业题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:简单得分:42、我国的环境管理发展历程中的第二阶段确定了环境保护是我国的一项基本国策,提出了“、”的大政方针。学生答案:三同步;三统一题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:简单得分:43、1948年到1963年,美国先后颁布了、等法律文件,标志着污染控制工作全面开展。学生答案:水污染控制法;清洁空气法题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:较难得分:44、按照IS014001标准,以环境管理体系认证为目的而建立的体系一般分为六个阶段:、初始环境评审、、环境管理体系文件编制、体系试运行和内部审核与管理评审。学生答案:管理者决策与准备;体系策划与设计题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:中等得分:25、2000年,日本制定了《促进循环社会形成基本法》,提出的发展目标。学生答案:把整个社会建成循环型社会题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:一般得分:26、数据收集应有支持,以保证所获得的数据是EPE使用所要的形式和质量。学生答案:质量保证体系题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:中等得分:27、环境绩效评估的根本目标为:。学生答案:改善环境管理,实现可持续发展题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:一般得分:48、世界上第一个推行环境标志计划的国家是,该国的“”环境标志计划于1977年由政府制定。学生答案:德国;蓝天使题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:简单得分:49、1993年6月,国际标准化组织(ISO)成立了环境管理技术委员会,其所制定的国际标准,通称系列标准。学生答案:TC207;IS014000题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:中等得分:210、20世纪50年代以来,为了防治污染、保护环境,各国相继指定了污染控制为主的法规,要求工矿企业在限定时间内达到环境标准,美国把这种环境管理模式称为模式。学生答案:命令-控制简答题题型:简答题主观题分值10分难度:简单得分:101、目前,生命周期评价已被广泛应用于各个领域,请简述如何进行产品生命周期评价。答案:依据ISO14040国际标准与我国GB/T24040规范,产品生命周期评价(LCA)需按四个标准化阶段开展:目标与范围界定:明确评价的应用意图、服务对象与研究深度,定义产品的功能单位作为统一对比基准,划定覆盖“从摇篮到坟墓”的系统边界,明确数据质量要求、分配规则与研究假设,确保评价边界与研究目标完全匹配。生命周期清单分析(LCI):量化产品全生命周期的所有输入与输出,统计从原材料开采、生产制造、运输使用到最终处置全流程的资源能源消耗、各类污染物排放数据,通过物质平衡、能量平衡核验数据有效性,完成多产品系统的输入输出流分配,形成完整的环境负荷清单。生命
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