2025年河北省定州市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷含答案详解

2025年河北省定州市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷含答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.我背上书包上学去，要养成______的好习惯，每天按时起床，不会迟到。2.进入教室后，我们要把书包放进自己的______，书本摆放整齐，方便随时取用。3.在校园里见到老师，要主动______，这是尊敬师长的基本礼仪。4.下课铃响后，不能在走廊里______，要轻声慢步，避免撞到同学。5.爱护校园的花草树木，不能随意______，它们也是我们的校园小伙伴。6.自己的事情自己做，比如整理书包、______，要学会独立完成日常小事。7.喝水时要到指定的______，不打闹、不拥挤，保证安全。8.课堂上要专心听讲，积极______，不做小动作，认真完成老师布置的小任务。9.放学路上要遵守______，红灯停、绿灯行，不在马路上玩耍。10.和同学友好相处，同学遇到困难时，要主动______，不能嘲笑或欺负他人。11.每天要认真做______，保持教室和座位周围干净整洁，养成讲卫生的习惯。12.升国旗时，要______、行队礼（或注目礼），认真参加升旗仪式，尊重国旗。13.用完物品要及时______，放回原位，方便下次使用，做个有条理的小朋友。14.生病时要按时吃药，多喝______，好好休息，才能快点好起来。15.在图书馆里要保持______，不大声说话，爱护书籍，轻轻翻阅。16.进入老师办公室要先______，得到允许后再进去，不随意翻动老师的物品。17.帮助同学时，要根据同学的______来帮忙，不强制要求同学接受。18.自己的东西要自己______，不随便拿别人的物品，借东西要记得归还。19.夏天天气热，不能私自去______游泳，要在家长或老师的陪同下到安全区域玩水。20.遇到危险或困难时，要及时告诉______，比如老师、家长或警察叔叔，不私自处理。二、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.小明早上起床太晚，为了不迟到，直接不吃早饭就跑去学校，这样更节省时间。（）2.小红在教室里捡到一块橡皮，她觉得是自己喜欢的样式，就留着自己用了。（）3.下课了，小刚和同学们在走廊里追逐打闹，觉得很有趣。（）4.升国旗时，小丽和同学一起聊天，觉得仪式太枯燥了。（）5.小强每天都会主动帮妈妈拿拖鞋、递杯子，做一些力所能及的家务。（）6.在公交车上，小明给一位拄着拐杖的老奶奶让座，得到了大家的夸奖。（）7.小丽的铅笔断了，她直接去抢同桌的铅笔，还说“我是不小心的”。（）8.放学路上，小明看到陌生的叔叔给他糖吃，他接过糖就说谢谢。（）9.小华看到教室的窗户没关，主动去把窗户关好，避免下雨淋湿书本。（）10.做眼保健操时，小刚一边做一边偷看窗外的动画片，不认真做。（）三、选择题（每题2分，共20分，将正确答案的序号填在括号里）1.上学前，我们应该准备好（），不能落下重要的书本或文具。A.玩具车、漫画书B.书包、课本、铅笔盒C.零食、饮料2.见到同学时，我们应该（），这样能拉近彼此的距离，让同学觉得亲切。A.主动打招呼B.不理不睬C.假装没看见3.下列行为中，属于爱护校园环境的是（）。A.在走廊墙壁上乱涂乱画B.随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶C.摘校园里的月季花4.课堂上，当老师提出问题时，我们应该（）。A.抢着喊答案，不举手B.举手得到老师允许后再回答C.低头不敢说话5.放学回家后，我们应该（）。A.先做作业，再玩玩具B.先玩，作业明天再做C.让爸爸妈妈帮自己做作业6.当同学不小心撞到我们时，我们应该（）。A.大声指责同学B.宽容说“没关系”C.推开同学7.下列做法中，遵守交通规则的是（）。A.过马路走斑马线B.红灯亮了就快走几步C.在马路上踢足球8.自己的书本弄脏了，我们应该（）。A.随便揉一揉B.认真擦干净，好好爱护C.扔掉换一本9.遇到火灾时，我们应该（）。A.直接冲进火场抢东西B.拨打119，告诉大人C.躲在角落里哭10.当我们忘记带文具时，应该（）。A.向同学礼貌借用，用完及时归还B.偷拿同学的文具C.不用文具，不写字四、连线题（每题2分，共10分）1.将左侧的行为与右侧对应的品质或礼仪连起来主动向老师问好爱护公物随手关灯尊重师长不损坏课桌节约用电帮助同学捡文具关爱他人升国旗行注目礼遵守纪律2.将遇到的场景与正确的做法连起来在图书馆大声喧哗排队等候在卫生间拥挤打闹轻声说话在食堂打饭借东西要征得同意想使用同桌的橡皮及时归还借了同学的尺子保持安静五、简答题（每题5分，共15分）1.作为一年级的小学生，你觉得自己入学后应该养成哪些好习惯？请至少写出3个。2.和同学相处时，我们应该做到哪些事情才能和同学友好相处？请列举3点。3.上下学路上，为了保证自己的安全，你需要注意哪些事情？请写出3点。六、情境分析题（5分）情境：周一的升旗仪式上，一年级的小亮站在队伍里，他觉得天气有点冷，于是一边和旁边的小宇说话，一边搓手取暖，还时不时东张西望，没有认真参加升旗仪式。请你说一说小亮的做法对不对？为什么？如果你是小亮，你会怎么做？--参考答案及详解一、填空题答案及详解1.按时作息：详解：一年级小学生刚进入校园，养成按时作息的好习惯是保证上学不迟到、课堂有精神的基础，符合校园生活的基本要求。2.抽屉：详解：教室的课桌抽屉是专门用来放置个人学习用品的地方，将书包放进抽屉能保持教室整洁，方便取用物品，是校园生活的基本自理要求。3.问好：详解：主动向老师问好是中华民族的传统礼仪，也是尊敬师长的基本表现，有助于构建和谐的师生关系，符合一年级道德与法治课程中“文明礼仪”的教学内容。4.追逐打闹：详解：下课时间走廊人流量大，追逐打闹容易引发碰撞、摔倒等安全事故，轻声慢步是校园安全的基本要求，属于“校园安全”的知识点。5.采摘：详解：校园的花草树木是公共环境的一部分，随意采摘会破坏校园环境，培养爱护公共财物、保护环境的意识是低年级道德与法治的重要目标。6.系鞋带（答案不唯一，合理即可）：详解：“自己的事情自己做”是一年级小学生独立能力培养的核心内容，除了整理书包，系鞋带、叠衣服等都是学生需要掌握的自理小事，本题答案开放，只要属于日常自理事务即可。7.饮水处：详解：学校的饮水处是指定的喝水区域，在指定区域喝水能避免拥挤和安全隐患，符合“校园安全与秩序”的要求。8.发言：详解：课堂发言是积极参与学习的表现，专心听讲、积极发言是良好学习习惯的体现，是“学习习惯培养”的重点内容。9.交通规则：详解：上下学路上遵守交通规则是保障人身安全的重要防线，红灯停绿灯行是最基本的交通规则，属于“公共生活规则”的教学范畴。10.帮助：详解：同学之间相互帮助是团结友爱、友好相处的基础，主动帮助遇到困难的同学能建立良好的同伴关系，符合“同伴交往”的德育要求。11.值日（或卫生）：详解：认真做值日是维护教室清洁的责任体现，也是培养学生劳动意识、集体责任感的重要内容，属于“集体生活与责任”的知识点。12.立正站好：详解：升国旗是庄严的仪式，立正站好、行注目礼是尊重国旗、爱护国旗的表现，能培养学生的爱国主义情感，是低年级爱国主义教育的基础内容。13.放回原位：详解：用完物品及时放回原位是生活中的基本秩序要求，能培养学生的条理性和责任感，属于“自理能力与生活秩序”的培养目标。14.温开水：详解：生病时多喝温开水有助于身体恢复，是基本的健康常识，符合“健康生活”的教学要求。15.安静：详解：图书馆是公共学习场所，保持安静是遵守公共秩序的基本表现，能避免打扰他人，属于“公共生活规则”的知识点。16.敲门：详解：进入老师办公室前敲门是尊重老师办公空间的礼仪，也是文明校园的基本要求，符合“校园文明礼仪”的教学内容。17.需要：详解：帮助他人要讲究方式方法，根据对方的实际需要提供帮助，才能真正帮到别人，避免好心办坏事，属于“关爱他人的方法”的德育内容。18.保管好（或收好）：详解：自己的物品要妥善保管，不随意拿别人的东西，借东西要归还，是培养学生诚信和责任感的重要内容，符合“品德与行为规范”的要求。19.野外（或河边）：详解：私自去野外或河边游泳会有溺水的危险，在安全区域且有成人陪同才能玩水，属于“生命安全与保护”的重点教学内容。20.老师（或家长）：详解：遇到危险要及时向可靠的成年人求助，不能私自处理，是培养学生自我保护意识的重要知识点，属于“自我保护”的教学范畴。二、判断题答案及详解1.×：详解：不吃早饭会影响小学生的身体健康，导致课堂精力不集中，不利于学习，“按时吃饭、健康生活”是低年级道德与法治的重要内容，小明的做法虽然节省了上学时间，但损害了健康，是错误的。2.×：详解：捡到他人物品应及时归还或交给老师，不能私自占有，这是诚实守信、不贪小便宜的基本品德，小红的做法侵犯了他人的物权，是错误的。3.×：详解：走廊属于校园公共通道，下课追逐打闹容易引发安全事故，遵守校园秩序是每个学生的责任，小刚的做法违反了校园安全规则，是错误的。4.×：详解：升旗仪式是庄严的爱国主义教育活动，全程认真参加、保持安静是尊重国旗的表现，小丽的做法没有认识到升旗仪式的意义，是错误的。5.√：详解：主动帮家人做力所能及的家务是孝顺长辈、承担家庭责任的表现，小强的做法符合“家庭生活与责任”的德育要求，是正确的。6.√：详解：在公共交通工具上给需要帮助的人让座，是关爱他人、遵守公共礼仪的表现，小明的做法值得提倡，是正确的。7.×：详解：抢拿同学的文具是不礼貌、不尊重他人的行为，即使是不小心的也应该先和同学商量，小丽的做法破坏了同伴交往的原则，是错误的。8.×：详解：陌生人给的东西不能随意接受，可能存在安全隐患，小明的做法缺乏自我保护意识，是错误的。9.√：详解：主动维护教室的门窗等公共设施，是爱护校园、关心集体的表现，小华的做法符合“集体生活与爱护公物”的要求，是正确的。10.×：详解：认真做眼保健操有助于保护视力，小刚一边做一边偷看窗外的行为是对自己健康不负责的表现，违反了“健康生活”的要求，是错误的。三、选择题答案及详解1.B：详解：上学需要准备学习相关的物品，书包、课本、铅笔盒是一年级学生上学的必备用品，玩具、零食不属于学习用品，B选项符合题意。2.A：详解：主动打招呼是文明交往的第一步，能让同学感受到友好，符合同伴交往的基本礼仪，A选项正确；不理不睬或假装没看见会伤害同学的感情，不利于建立友谊。3.B：详解：随手捡起废纸扔进垃圾桶是爱护校园环境的表现，符合“保护环境”的德育要求；乱涂乱画、摘花朵都会破坏公共环境，是错误的，B选项正确。4.B：详解：课堂上举手发言是遵守课堂纪律、尊重老师的表现，能培养良好的学习习惯；抢着喊答案会打乱课堂秩序，不举手是对老师的不尊重，B选项正确。5.A：详解：放学回家后先完成作业再玩，是合理安排时间、对学习负责任的表现，A选项正确；先玩再做作业会拖延时间，让作业质量下降，让家长代做作业更是不诚信、不独立的表现。6.B：详解：同学之间发生小摩擦时，宽容谅解是友好相处的基础，说“没关系”能化解矛盾，B选项正确；指责或推开同学会加剧冲突，不利于同伴关系。7.A：详解：过马路走斑马线是遵守交通规则、保障自身安全的基本做法，A选项正确；红灯亮了还快走、在马路上踢足球都是违反交通规则的危险行为，容易引发交通事故。8.B：详解：书本弄脏后认真擦干净、好好爱护，是珍惜物品、爱护公物的表现，B选项正确；随便揉一揉会让书本更脏，扔掉换一本是浪费的行为，不符合勤俭节约的要求。9.B：详解：遇到火灾时，应及时拨打119求助，让大人处理，不能盲目冲进火场，B选项正确；冲进火场会危及生命，躲在角落里哭解决不了问题，缺乏自我保护意识。10.A：详解：忘记带文具时，向同学礼貌借用并及时归还，是遵守诚信、尊重他人的表现，A选项正确；偷拿同学的文具是不道德、违反纪律的行为，不使用文具会影响正常学习。四、连线题答案及详解1.正确连线：主动向老师问好——尊重师长：详解：主动问候老师是对老师的尊重，属于礼仪层面的要求，符合尊师的德育内容。随手关灯——节约用电：详解：随手关灯是节约能源的具体行为，体现了节约资源的意识，属于公共生活中的节约要求。不损坏课桌——爱护公物：详解：课桌是校园公共财物，不损坏是爱护公共财物的表现，属于集体生活中的责任要求。帮助同学捡文具——关爱他人：详解：帮助同学解决困难是关爱他人的具体行为，体现了同伴之间的友爱精神。升国旗行注目礼——遵守纪律（或爱国主义）：详解：升国旗时行注目礼是遵守升旗仪式纪律、尊重国旗的表现，体现了爱国主义情感，本题“遵守纪律”为对应类别。2.正确连线：在图书馆大声喧哗——保持安静：详解：图书馆需要安静的环境供人学习，大声喧哗会打扰他人，应保持安静，符合公共秩序要求。在卫生间拥挤打闹——排队等候：详解：卫生间空间有限，拥挤打闹容易引发摔倒等安全事故，排队等候是遵守公共秩序的表现。在食堂打饭——排队等候：详解：食堂打饭需有序排队，遵守就餐秩序是文明就餐的基本要求，避免拥挤和冲突。想使用同桌的橡皮——借东西要征得同意：详解：使用同学的物品前必须征得对方同意，是尊重他人财产的基本礼仪，符合人际交往规则。借了同学的尺子——及时归还：详解：借他人物品后及时归还，是诚实守信、尊重他人的表现，能维护良好的同伴关系。五、简答题答案及详解1.参考答案：（1）按时作息，每天按时起床，按时上学，不迟到不早退，保证充足的睡眠，上课有精神。（2）认真整理学习用品，每天睡前整理好书包，把课本、文具摆放整齐，上学时不落下东西。（3）讲究个人卫生，勤洗手、勤剪指甲，保持衣服整洁，生病时按时吃药，养成健康的生活习惯。详解：本题考查低年级学生入学后应培养的基本好习惯，围绕校园生活、个人生活、学习生活三个方面，答案需符合一年级学生的实际能力，内容具体、可操作，体现道德与法治课程中“养成良好生活学习习惯”的核心要求，3点内容分别对应作息、自理、卫生，符合课程标准对低年级学生品德养成的目标设定。2.参考答案：（1）见面主动和同学打招呼，学会用礼貌用语，比如“你好”“再见”“对不起”“没关系”，让同学感受到友好。（2）同学有困难时主动帮忙，比如同学忘带文具时礼貌借用，同学摔倒时主动扶起，不嘲笑欺负同学。（3）和同学发生矛盾时，要冷静沟通，学会宽容，主动道歉，不斤斤计较，尊重同学的想法，不强迫同学做不想做的事情。详解：本题考查同伴友好相处的基本准则，围绕文明交往、互助友爱、宽容理解三个核心角度，答案符合一年级学生的认知水平，内容具体可落实，体现了道德与法治课程中“同伴交往与合作”的德育内容，帮助学生建立正确的同伴交往观念，符合低年级学生的