2025年河北省高碑店市小学二年级上册道德与法治期末考试模拟卷及答案详解

2025年河北省高碑店市小学二年级上册道德与法治期末考试模拟卷及答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.我们国家的全称是________________，我国的国旗是________________，国歌是《________________》，我国的首都是________________。2.中华人民共和国的国庆节是每年的______月______日，2025年是新中国成立______周年。3.周末和假期里，我们要学会合理安排时间，先完成________________，再开展________________活动。4.生活中我们要保持个人卫生，做到勤______、勤______、勤剪指甲，保持衣物整洁。5.当我们在生活中遇到不会做的事情时，不要________，可以主动向老师、________或者同学请教。6.公共场合里我们要遵守公共秩序，不随地________、不乱扔________，主动给有需要的人让座。7.我们的家乡高碑店市位于______省中部，当地特色传统美食有______（写出一种即可），著名的文化景点有______（写出一处即可）。8.每年的农历九月初九是______节，这个节日的传统习俗有登高、赏菊、______，这一天我们要主动关心身边的______。9.冬天到了，我们在上下学路上要注意交通安全，过马路要走______，不在结冰的路面上______打闹。10.班级是我们共同的家，建设优秀班集体需要每个同学都自觉遵守______，主动为班级做力所能及的______。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）1.升国旗的时候，我们可以随便说话、和旁边的同学打闹，不用站好行注目礼。（）2.周末在家的时候，我们可以一整天都看动画片、玩手机，不用写作业也不用帮家长做家务。（）3.看到教室地面上有纸屑，我觉得不是我扔的，就不用捡起来扔到垃圾桶里。（）4.小明在公交车上看到一位拄着拐杖的老爷爷上车，立刻站起来给老爷爷让座。（）5.冬天天气冷，为了保暖我们可以把煤炉放到密闭的卧室里取暖，不用开窗通风。（）6.遇到不会做的数学题，小红直接抄同桌的答案，这样既快又不用动脑子。（）7.我们在超市买东西结账的时候，如果人多可以挤到前面插队，不用排队。（）8.重阳节的时候，小丽主动给奶奶捶背、帮爷爷拿报纸，陪爷爷奶奶说话。（）9.高碑店市的中国门窗博物馆是国内唯一以门窗为主题的专业博物馆，是我们家乡的文化名片。（）10.上下楼梯的时候，我们要靠右侧行走，不推挤前面的同学，一步一步慢慢走。（）11.吃饭的时候，我们可以自己喜欢吃的菜就多吃，不喜欢吃的就全部挑出来扔掉，浪费粮食也没关系。（）12.看到同学摔倒受伤了，我们要主动过去把他扶起来，如果伤得重要及时告诉老师。（）13.过年的时候，我们可以在柴火垛、加油站旁边放烟花爆竹，怎么玩都不会有危险。（）14.每个同学都有自己的优点和长处，我们要学会欣赏别人，看到同学的进步要主动夸奖。（）15.我们是小学生，保护家乡的环境是大人的事，和我们小孩子没有关系。（）三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共30分）1.下列行为中，属于爱国表现的是（）A.升国旗时肃立、行注目礼，认真唱国歌B.在人民币上乱涂乱画C.看到有人破坏国旗假装没看见2.周末安排时间的时候，下列哪种做法是正确的（）A.熬通宵看动画片，第二天睡一整天B.先把作业认真写完，再帮家长做家务，剩下的时间读课外书、和小伙伴做游戏C.不管作业，先玩够了再说，等到周日晚上再急急忙忙赶作业3.下列个人卫生习惯中，不值得提倡的是（）A.饭前便后认真洗手B.早上起床不洗脸不刷牙就直接去上学C.定期洗澡换衣服，保持身上干净清爽4.当你在学校里遇到困难，比如不小心把文具弄丢了，下列做法最恰当的是（）A.坐在地上哭，等着别人来帮忙B.自己先仔细找一找，如果找不到就告诉老师，请老师帮忙问问其他同学有没有看到C.随便拿其他同学文具放到自己书包里用5.下列在公共场合的行为，符合文明要求的是（）A.在图书馆里大声接电话、和同学追逐打闹B.在公园游玩的时候，把喝完的饮料瓶扔到分类垃圾桶里C.去景区玩的时候，在古建筑的墙上刻上“某某到此一游”6.下列关于高碑店市的说法，错误的是（）A.高碑店市地处京津冀协同发展核心区域，交通十分便利B.高碑店的豆腐丝是有着数百年历史的传统特产，口感筋道、香味浓郁C.高碑店距离北京很远，和北京没有任何经济文化联系7.下列哪个节日是专门用来尊敬、关爱老年人的（）A.六一国际儿童节B.重阳节C.中秋节8.冬天上下学的时候，下列哪种行为存在安全隐患（）A.在结冰的河面上滑冰、追逐打闹B.过马路的时候左右看，确认没有车辆再过马路C.坐电动车的时候戴好安全头盔，不把身子探到车外面9.建设优秀班集体，下列哪种做法是不对的（）A.认真遵守班级公约，上课认真听讲，不扰乱课堂秩序B.轮到自己值日的时候提前逃跑，让其他同学帮自己打扫卫生C.运动会的时候主动给参赛的同学加油、递水，帮班级做好后勤服务10.当你看到同桌因为考试没考好坐在座位上哭的时候，你应该怎么做（）A.嘲笑他“你怎么这么笨，这么简单的题都考不好”B.假装没看见，自己和其他同学出去玩C.过去安慰他，告诉他没关系，下次好好复习一定能考好，还可以帮他讲解不会的题11.下列关于粮食的说法，正确的是（）A.粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要珍惜每一粒粮食，吃饭的时候按需取餐，不剩饭剩菜B.现在生活条件好了，浪费一点粮食没关系C.我不喜欢吃青菜，把青菜全部倒掉是应该的12.下列用火安全的做法，正确的是（）A.冬天用煤炉取暖的时候，记得开窗通风，防止一氧化碳中毒B.玩打火机、火柴，把家里的纸、书本点着火玩C.在放烟花爆竹的时候，把爆竹拿在手里对着人放13.和同学相处的时候，下列哪种做法能交到更多好朋友（）A.总是和同学吵架，别人不小心碰了自己就动手打人B.说话算数，答应别人的事情一定做到，看到同学有困难主动帮忙C.别人帮自己带了文具，不说谢谢还嫌文具不好看14.下列行为中，属于爱护家乡环境的是（）A.在小区的绿化带里扔塑料袋、果皮B.和小伙伴一起到社区里参加捡拾垃圾的志愿活动，给花草浇水C.把生活污水直接倒到家旁边的小河里15.元旦班级开联欢会的时候，下列做法不合适的是（）A.主动帮老师布置教室，摆桌椅、吹气球B.表演节目的时候大方展示自己，认真看其他同学的表演，给大家鼓掌C.抢桌子上的零食，把自己爱吃的全部放到自己面前，垃圾扔得满地都是四、连线题（每线1分，共10分）1.请把下列传统节日和对应的时间、习俗连起来春节农历八月十五吃粽子、赛龙舟元宵节农历正月初一登高、敬老、赏菊端午节农历九月初九吃月饼、赏月中秋节农历正月十五贴春联、拜年、放鞭炮重阳节农历五月初五吃元宵、逛花灯、猜灯谜2.请把下列公共标志和对应的含义连起来禁止吸烟标志提示人们这里可以走斑马线过马路安全出口标志提示人们这里不能乱扔垃圾垃圾桶标志提示人们这个区域不能抽烟斑马线标志提示人们遇到紧急情况从这里疏散逃生禁止触摸标志提示人们这里的物品不能随意用手触碰五、情境问答题（共25分）1.（7分）周三下午最后一节课是大扫除，老师安排第二小组的同学打扫教室，李浩负责擦黑板、整理讲台，张萌负责扫地，王宇负责倒垃圾、摆桌椅。打扫的时候李浩觉得擦黑板太脏，擦了两下就扔下抹布跑到操场上去玩了，张萌扫到一半看到好朋友在门口叫自己去跳皮筋，也拿着扫帚跑出去了，最后只剩下王宇一个人，他擦完黑板、扫完地、倒了垃圾，还把桌椅摆得整整齐齐，累得满头大汗。第二天老师检查卫生的时候，夸教室打扫得特别干净。请你结合班级生活的相关知识回答：（1）你觉得李浩和张萌的做法对吗？为什么？（2）如果你是第二小组的成员，你会怎么做？2.（8分）周六上午，妈妈带二年级的林晓去家附近的新发地高碑店农副产品物流园买东西，园区里人特别多，货架上摆满了新鲜的蔬菜水果、零食和日用品。林晓看到货架上有自己最爱吃的草莓，伸手就抓了好几个往嘴里塞，还把拆了包装的饼干随便塞回货架上；排队结账的时候，林晓看到前面有个老奶奶走得慢，就挤到老奶奶前面抢着结账；走在园区路上的时候，林晓把擦完手的纸巾随手扔到了地上，保洁阿姨过来扫的时候他还指着保洁阿姨跟妈妈说“她就是干这个的，扔了她才有事做”。请你结合公共生活的道德要求回答：（1）林晓的做法有哪些不对的地方？请你至少找出3处。（2）如果你是林晓，你在市场里会怎么做？3.（10分）冬天来了，高碑店的气温降到了零下，路上有些地方结了薄冰，学校专门给同学们开了冬季安全主题班会，告诉大家冬天要注意防滑、防火、防煤气中毒、交通安全。周五放学的时候，同班的赵阳拉着陈磊说：“我知道咱们小区旁边的小河结了厚厚的冰，周末咱们一起去河面上滑冰吧，比去滑雪场好玩多了，还不用花钱；滑冰冷了咱们就去我家地下室烤火，我偷偷拿了我爸的打火机和木炭，关上门烤特别暖和；晚上我还买了好多摔炮，咱们在楼道里扔着玩，吓吓路过的邻居，肯定特别有意思。”请你结合本学期学到的安全知识回答：（1）赵阳说的这些事情里，有哪些安全隐患？请你至少找出3处，分别说明危险在哪里。（2）如果你是陈磊，你会怎么跟赵阳说？答案详解一、填空题答案及解析1.答案：中华人民共和国、五星红旗、义勇军进行曲、北京。解析：这是国家常识的核心内容，是每个小学生必须牢记的基本知识，五星红旗作为国旗，《义勇军进行曲》作为国歌，北京作为首都，是国家主权和象征的重要标识，二年级学生建立国家认同首先要熟记这些基础信息。2.答案：10、1、76。解析：1949年10月1日新中国成立，2025-1949=76，国庆节设定为每年10月1日是为了纪念中华人民共和国成立，这一节日承载着全国人民的爱国情感，学生需要准确记住节日时间和建国历程。3.答案：学习任务、休闲娱乐。解析：二年级学生要建立合理的时间管理观念，明白“先做正事，后做娱乐”的原则，周末和假期不能把全部时间用来玩，要优先保证作业、复习等学习任务完成，再安排游戏、出游等休闲活动，养成良好的作息习惯。4.答案：洗手、洗澡（两个空顺序可互换，勤换衣服、勤洗头等符合卫生要求的答案也可）。解析：个人卫生是二年级健康教育和道德与法治生活常识的重要内容，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲是预防疾病、保持健康的基本习惯，也是文明生活的基本要求。5.答案：慌张/放弃/害怕（意思对即可）、家长/父母/长辈。解析：学生在成长过程中一定会遇到自己解决不了的困难，这时候不能畏难退缩，也不能不懂装懂，要学会主动求助，求助的对象包括学校里的老师、家里的长辈、身边的同学，学会求助也是生活能力的重要部分。6.答案：吐痰、垃圾。解析：公共空间的文明需要每个人维护，随地吐痰、乱扔垃圾是破坏公共卫生的不文明行为，主动给老弱病残孕让座是公共场所的基本文明准则，这些行为要求是学生参与公共生活必须遵守的规则。7.答案：河北、高碑店豆腐丝（豆腐丝、黄小米、驴肉火烧等本地特色美食均可）、中国门窗博物馆（开善寺、紫泉河公园、燕赵公园等本地景点均可）。解析：这道题结合高碑店本地乡土常识，高碑店是河北省保定市下辖县级市，高碑店豆腐丝是远近闻名的地方特产，中国门窗博物馆坐落于高碑店国际门窗城，开善寺是本地国家级文物保护单位，设置这道题是为了引导学生了解家乡、热爱家乡。8.答案：重阳、敬老/插茱萸/喝菊花酒（符合习俗的答案均可）、老人/长辈。解析：农历九月初九重阳节是我国传统节日，因为“九”在数字中是最大数，有长久长寿的寓意，现在也是我国的“老年节”，传统习俗包括登高、赏菊、插茱萸、敬老孝亲，引导学生尊敬老人是中华传统美德教育的重要内容。9.答案：斑马线/人行横道、追逐/跑跳（意思对即可）。解析：冬季路面结冰湿滑，是交通事故高发期，二年级学生要掌握冬季交通安全常识，过马路必须走人行横道，不能在结冰路面追逐打闹，防止滑倒摔伤或者发生交通意外。10.答案：班级规则/班级公约、贡献/事情（意思对即可）。解析：班集体建设需要每个成员参与，每个同学都是班级的小主人，遵守班级共同约定的规则，主动为班级做力所能及的事，比如值日、布置教室、帮助同学，才能建设团结优秀的班集体。二、判断题答案及解析1.答案：×。解析：升国旗是严肃的爱国主义教育活动，根据《中华人民共和国国旗法》，举行升旗仪式时，在场人员应当面向国旗肃立，行注目礼或者按照规定要求敬礼，不能随便说话打闹，要心怀崇敬认真唱国歌，所以题目说法错误。2.答案：×。解析：周末是休息调整的时间，但不能毫无节制地看电子产品，要合理安排学习、劳动、休息的时间，长时间看动画片、玩手机不仅会伤害视力，还会耽误学习、影响作息，学生在家也要主动承担力所能及的家务，不能一味贪玩，所以题目说法错误。3.答案：×。解析：教室是大家共同学习的空间，维护教室卫生是每个同学的责任，不管纸屑是谁扔的，看到了都应该主动捡起来扔到垃圾桶，形成“人人为班级”的集体意识，不能抱着“事不关己”的心态，所以题目说法错误。4.答案：√。解析：公交车上给行动不便的老人让座是文明礼貌的表现，体现了对老年人的关心和尊重，是公共生活中值得提倡的善行，小明的行为是正确的。5.答案：×。解析：煤在密闭空间里燃烧不充分会产生一氧化碳，也就是俗称的煤气，一氧化碳无色无味，被人体吸入后会造成中毒，严重的会危及生命，所以用煤炉取暖的时候一定要开窗通风，不能把煤炉放到密闭卧室里，题目说法错误。6.答案：×。解析：抄作业是不诚信的行为，也没办法让自己真正学会知识，遇到不会的题应该独立思考，如果思考之后还是不会，可以向老师同学请教，弄懂知识点，而不是直接抄答案，所以题目说法错误。7.答案：×。解析：公共场所结账、买票都要自觉排队，插队是不遵守公共秩序的行为，会侵犯其他人的权益，是不文明的表现，不管人多人少都要按顺序排队，所以题目说法错误。8.答案：√。解析：重阳节是敬老节，小丽主动帮爷爷奶奶捶背、陪长辈说话，是孝亲敬老的表现，传承了中华传统美德，做法正确。9.答案：√。解析：高碑店市的中国门窗博物馆是目前国内唯一以门窗发展历史、门窗文化、门窗科技为主题的国家级专业博物馆，坐落于高碑店中国国际门窗城内，是高碑店重要的文化名片，题目说法正确。10.答案：√。解析：上下楼梯靠右侧行走、不推挤是校园安全的基本规则，学校楼道空间狭窄，如果推挤、追跑很容易发生踩踏事故，靠右侧慢行能保障通行秩序，避免意外，题目说法正确。11.答案：×。解析：粮食从种植到收获要经过农民伯伯大半年的辛苦劳作，还有很多人在粮食运输、加工的环节付出劳动，我们国家也一直在提倡“光盘行动”，珍惜粮食、反对浪费是每个人的责任，挑食、剩饭、倒饭都是不对的，所以题目说法错误。12.答案：√。解析：同学之间要互相关心、互相帮助，看到同学受伤主动帮忙，伤势重的及时告诉老师，是团结友爱的表现，做法正确。13.答案：×。解析：烟花爆竹属于易燃易爆物品，在柴火垛旁边放烟花容易引燃柴火引发火灾，在加油站旁边放烟花会引爆汽油等易燃易爆品，造成严重的安全事故，燃放烟花爆竹要到指定的安全区域，不能在禁放区、易燃易爆区域燃放，所以题目说法错误。14.答案：√。解析：每个人都有自己的闪光点，不能只看到别人的缺点，要学会欣赏他人的优点和进步，真诚地夸奖、赞美别人，这样才能和同学友好相处，交到更多朋友，题目说法正确。15.答案：×。解析：家乡是我们共同生活的家园，保护环境不分年龄大小，小学生也可以为保护家乡环境做力所能及的事，比如不乱扔垃圾、参加植树活动、看到破坏环境的行为及时告诉大人，不能觉得环保和自己没关系，所以题目说法错误。三、选择题答案及解析1.答案：A。解析：爱国不是抽象的，就体现在日常的小事里，升国旗时肃立行礼是爱国的具体表现；在人民币上乱涂乱画是损害国家法定货币的违法行为，看到有人破坏国旗不制止是不尊重国家象征的表现，所以选A。2.答案：B。解析：合理安排周末时间要做到劳逸结合，先完成学习任务，再安排劳动、阅读、游戏等活动，熬通宵玩、攒着作业最后写都是不良的时间管理习惯，不利于身体健康和学习进步，所以选B。3.答案：B。解析：早上起床不洗脸不刷牙，不仅会有口气、牙齿滋生细菌，还会因为脸上的脏东西引发皮肤问题，是不良的卫生习惯，饭前便后洗手、定期换衣服都是良好的卫生习惯，所以选B。4.答案：B。解析：遇到问题首先要自己尝试解决，自己解决不了再找老师帮忙，哭和等别人帮忙是依赖性强的表现，随便拿别人的东西是不道德、甚至是违纪的行为，所以选B。5.答案：B。解析：图书馆是安静阅读的场所，大声喧哗、追跑打闹会影响其他人；在景区墙上刻字是破坏文物、违反景区规定的不文明行为；把垃圾扔到垃圾桶里是维护公共卫生的文明行为，所以选B。6.答案：C。解析：高碑店北距北京82公里，是京津冀协同发展的重要节点城市，和北京有密切的产业、交通、文化联系，很多北京的产业项目落地高碑店，高碑店豆腐丝也是本地传承数百年的特色美食，所以C选项说法错误。7.答案：B。解析：六一儿童节是属于少年儿童的节日，中秋节是阖家团圆、赏月吃月饼的节日，重阳节是专门尊老敬老的传统节日，所以选B。8.答案：A。解析：冬天结冰的河面冰层厚度不均匀，有些地方冰面很薄，踩上去容易掉进冰窟，发生溺水危险，是绝对不能去滑冰的；过马路注意观察、坐电动车戴头盔都是正确的安全行为，所以选A。9.答案：B。解析：值日是每个同学的班级责任，轮到自己值日的时候逃跑，把活都推给其他同学，是没有集体责任感的表现；遵守纪律、主动为班级活动服务都是建设优秀班集体的正确做法，所以选B。10.答案：C。解析：同学遇到挫折的时候，要真诚安慰、主动帮忙，嘲笑同学、冷漠旁观都会伤害同学的感情，也不利于同学之间的友好相处，所以选C。11.答案：A。解析：珍惜粮食是中华民族的传统美德，不管生活条件多好，都不能浪费粮食，挑食、随意倒掉饭菜都是不对的，所以选A。12.答案：A。解析：煤炉取暖开窗通风能预防一氧化碳中毒，是正确的安全做法；玩打火机烧纸、对着人放烟花爆竹都极易引发火灾、炸伤人，是非常危险的行为，所以选A。13.答案：B。解析：和朋友相处要真诚、讲信用、乐于助人，打架、不尊重别人的帮助都没办法交到真正的朋友，只有真诚待人、信守承诺才能获得大家的信任，所以选B。14.答案：B。解析：参加社区捡垃圾的志愿活动是爱护环境的具体表现；在绿化带扔垃圾、往河里倒污水都是破坏家乡环境的行为，所以选B。15.答案：C。解析：班级联欢会是集体活动，每个人都要主动参与劳动、尊重其他同学的表演，抢零食、乱扔垃圾是自私、不文明的表现，会影响其他同学参加活动的体验，所以选C。四、连线题答案及解析1.答案：春节——农历正月初一——贴春联、拜年、放鞭炮；元宵节——农历正月十五——吃元宵、逛花灯、猜灯谜；端午节——农历五月初五——吃粽子、赛龙舟；中秋节——农历八月十五——吃月饼、赏月；重阳节——农历九月初九——登高、敬老、赏菊。解析：这道题考查我国传统节日的时间和习俗，春节是农历新年，是一年中最隆重的传统节日，有贴春联、拜年、放鞭炮的习俗；元宵节是新年第一个月圆之夜，习俗是吃元宵、逛花灯、猜灯谜；端午节是纪念屈原的节日，有吃粽子、赛龙舟的习俗；中秋节是团圆节，习俗是吃月饼、赏月；重阳节是敬老节，习俗是登高、赏菊、孝亲敬老，这些传统节日文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，学生要熟记节日对应的文化内涵。2.答案：禁止吸烟标志——提示人们这个区域不能抽烟；安全出口标志——提示人们遇到紧急情况从这里疏散逃生；垃圾桶标志——提示人们这里不能乱扔垃圾，垃圾要扔到桶内；斑马线标志——提示人们这里可以走斑马线过马路；禁止触摸标志——提示人们这里的物品不能随意用手触碰。解析：这道题考查学生对公共标志的认知，公共标志是公共生活中重要的提示符号，认识常见的公共标志能帮助学生更好地遵守公共规则，保障自己和他人的安全，避免发生危险。五、情境问答题答案及解析1.（1）答案：李浩和张萌的做法是不对的。首先，班级大扫除是每个分到任务的同学必须承担的集体责任，班级劳动没有高低贵贱之分，不能因为活脏、活累就偷懒逃跑，把自己的任务推给其他同学，这是没有集体责任感、不尊重其他同学劳动成果的表现；其次，两个人在劳动还没完成的时候就跑去玩，让王宇一个人承担所有的打扫任务，对王宇是不公平的，也会让小组的任务推进变得困难；最后，建设班集体需要每个人都出力，如果所有人都像他们一样偷懒，教室的卫生就没人打扫，大家就没有干净整洁的学习环境，优秀班集体的建设需要每个人主动承担责任，而不是靠少数人付出。解析：这道题考查学生对集体责任的认知，二年级学生正处于集体意识建立的关键期，要明白自己作为班级的一员，有责任完成自己分到的集体任务，不能偷懒、不能推诿，要懂得尊重他人的劳动，学会和同学合作完成共同的任务。（2）答案：如果我是第二小组的成员，首先我会认真完成老师分给我的劳动任务，不偷懒、不逃跑，把自己负责的区域打扫干净；如果我提前做完了自己的活，我会主动去帮其他没做完的同学一起打扫，比如擦完黑板的话就帮着同学扫地、摆桌椅，不会自己先跑去玩；打扫的时候我还会注意角落的卫生，把讲台缝里的粉笔灰、课桌底下的碎纸都扫干净，等所有卫生都做完、把劳动工具都整理好放回原位之后，再和同学一起去玩；如果看到有同学想偷懒跑掉，我会叫住他，告诉他我们是一个小组的，每个人都做完自己的任务，才能把教室打扫干净，大家一起劳动很快就能做完，做完了再玩会更开心。解析：这部分引导学生将集体责任落实到具体行动中，不仅要完成自己的任务，还要学会合作、主动帮助他人，带动偷懒的同学一起参与劳动，真正成为班级的小主人。2.（1）答案：林晓的不对的地方主要有四处：第一，在市场里随便抓货架上没有付款的草莓吃，还乱拆食品包装，这是不文明的购物行为，没有付款的商品是商家的财产，随便拆封、随便吃是不对的，还会造成商品的损坏，给商家带来损失；第二，结账的时候插队挤到老奶奶前面，不遵守排队秩序，是不尊重其他顾客、不遵守公共规则的表现，老奶奶年纪大了行动慢，应该礼让而不是挤到前面；第三，随手把纸巾扔到地上，破坏了市场的公共卫生，增加了保洁人员的工作负担；第四，不尊重保洁阿姨的劳动，觉得保洁阿姨打扫卫生是应该的，就可以随便扔垃圾，这是对劳动者的不尊重，每个认真工作的人都值得被尊重，不管从事什么职业，都不能因为别人的工作内容就不尊重别人。解析：这道题结合高碑店本地的生活场景，高碑店新发地是很多居民日常采购的场所，设置这个场景是为了让学生把公共文明的要求落实到日常购物的场景中，从购物文明、排队秩序、公共卫生、尊重劳动者四个角度引导学生反思不文明行为。（2）答案：如果我是林晓，首先我在市场里买东西的时候，不会随便拆商品的包装，也不会随便拿没付钱的东西吃，想买什么会先告诉妈妈，等妈妈付完钱之后再吃，拿商品的时候会轻拿轻放，如果不小心碰掉了商品会主动捡起来摆好；其次，结账的时候我会自觉排好队，不往前挤，看到前面有老奶奶行动不方便，我还会扶着老奶奶慢慢走，让老奶奶排在前面，不会插队；第三，我会把手上擦完的纸巾、吃完东西的包装袋都扔到垃圾桶里，不会随手扔在地上，如果看到地上有别人扔的垃圾，我也会捡起来扔到垃圾桶里，保持市场里的环境干净；第四，我会尊重保洁阿姨、市场里的售货员叔叔阿姨的劳动，看到他们打扫卫生、整理货物的时候主动让路，不会给他们添麻烦，更不会说不尊重他们的话，因为市场里干净整洁的环境都是靠他们的劳动换来的，我们要珍惜他们的劳动成果。解析：这部分引导学生把文明要求转化为具体的行动，从购物、排队、维护卫生、尊重劳动者四个方面落实文明行为，形成正确的公共生活观念。3.（1）答案：赵阳说的事情里有三处非常明显的安全隐患：第一，去结冰的小河面上滑冰非常危险，因为冬天野外的河面冰层厚度不均匀，有些地方看起来冰很厚，其实下面