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文档简介

2026-2027学年六年级数学上册第一次月考测试卷人教版考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、填空题(每空1分,共20分)1.分数单位是的假分数有()个;分子是5的假分数有()个。2.把3米长的绳子平均分成5段,每段占这根绳子的,每段长()米。3.一个分数,分子乘3,分母除以5,分数值()。(填变大、变小或不变)4.在、和这三个分数中,最简分数有()个,分数值最大的是()。5.4吨的(填分数)相当于1吨的。6.如果a=5b(a、b都不为0),那么a:b=():(),比值是()。7.甲数是乙数的,乙数是甲数的(填分数)。8.一个比的比值是,前项是12,后项是()。9.把5:3的前项和后项都乘4,得到的比是()。10.在括号里填上合适的单位名称:一枚邮票的面积大约是6(),一座山的高度大约是1800()。二、判断题(对的打√,错的打×,每题1分,共10分)1.分子比分母小的分数一定是最简分数。()2.两个分数,分母大的分数一定大。()3.3吨的与4吨的一样重。()4.比的前项和后项同时乘以或除以同一个数,比值不变。()5.1米的与2米的一半一样长。()6.如果a:b=5:6,那么a是b的。()7.分数一定比整数小。()8.所有的比都可以化成最简比。()9.等式的两边都乘以一个数,等式仍然成立。()10.甲数的是乙数,乙数就一定大于甲数。()三、选择题(每题2分,共20分)1.下列分数中,能约分的是()。A.B.C.D.2.把3吨粮食平均分成5袋,每袋粮食重()。A.吨B.吨C.吨D.吨3.下列各组分数中,相等的是()。A.和B.和C.和D.和4.一个比的比值是,这个比可以是()。A.6:5B.5:6C.4:5D.3:55.甲数是乙数的,乙数比甲数多()。A.B.C.D.6.把3:4的前项加上12,要使比值不变,后项应加上()。A.8B.12C.16D.207.小明身高1米,小红身高1.2米,小明和小红身高的比是()。A.1:1.2B.1.2:1C.5:6D.6:58.一个分数的分子和分母都乘以10,这个分数的值()。A.变大了B.变小了C.不变D.无法确定9.下面四个分数中,最简分数是()。A.B.C.D.10.甲工程队修一条公路,3天修了这条公路的,乙工程队4天修了这条公路的,则()。A.甲队修得多B.乙队修得多C.一样多D.无法比较四、计算题(共30分)1.简便计算(能运用运算定律的要运用运算定律)(10分)(1)×72(2)÷15(3)--(4)×99+(5)÷(+)2.化简比(写出化简过程),并求比值(10分)(1)8:12(2)1.2:0.9(3):3(4):13.解方程(10分)(1)x-=(2)=x(3)x:3=:4五、应用题(共20分)1.一根绳子长12米,剪去它的,还剩下多少米?(4分)2.六年级有学生180人,其中男生占,女生有多少人?(4分)3.一块地总面积是800平方米,其中种粮食的面积占,种蔬菜的面积占,剩下多少平方米的面积没有种?(5分)4.甲、乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,3小时行驶了全程的,照这样的速度,这辆汽车从甲地开往乙地需要多少小时?(7分)试卷答案一、填空题(每空1分,共20分)1.10,15解析:分数单位是1/a的假分数有a个(a为正整数),当a=1时,有1个;当a=2时,有2个;以此类推,当a=10时,有10个;当a=15时,有15个。分子是5的假分数有形如5/b(b为正整数且b≤5)的分数,即有5/1,5/2,5/3,5/4,5/5共5个。2.(答案略,下同)3.变大解析:原分数为a/b,变化后为(3a)/(b/5)=15a/b。分子扩大了3倍,分母缩小了5倍,分数值扩大了3*5=15倍。4.3个,解析:最简分数是指分子分母互质的分数。三个分数中,只有分子分母互质,是最简分数。比较和,因为1*6=6,2*3=6,所以分子分母乘积相同,分子大的分数值大,即最大。5.(答案略)6.5:1,5解析:根据比例基本性质,a:b=a÷b=(5b)÷b=5。7.(答案略)8.24解析:比值=前项÷后项,后项=前项÷比值=12÷=12×=24。9.20:12解析:比的基本性质,比的前项和后项同时乘以或除以同一个数(0除外),比值不变。4×4=16,3×4=12,所以得到的比是16:12,化简后为20:12。10.平方厘米,千米二、判断题(对的打√,错的打×,每题1分,共10分)1.×解析:例如6/9的分子比分母小,但不是最简分数。2.×解析:例如2/3和5/8,分母不同,不能直接比较大小,需要通分或化成小数比较。3.√解析:3吨的=(3×4)/10=6/10吨,4吨的=4/10吨,两者相等。4.×解析:比的前项和后项同时乘以或除以同一个不为0的数,比值不变。如果乘以0,比值就变为0。5.√解析:1米的=1/2米,2米的一半也是1/2米,两者相等。6.√解析:a:b=5:6,即a/b=5/6,所以a=(5/6)b,即a是b的。7.×解析:例如5/4大于1。8.√解析:最简比是指前项和后项互质的比,任何比都可以化简到最简比。9.×解析:等式的两边都乘以0,等式就不成立了。10.√解析:甲数的=乙数,即甲=乙,则甲=乙×,因为>1,所以甲>乙。三、选择题(每题2分,共20分)1.C解析:A.能约分,分子分母都有公因数3。B.不能约分,分子分母互质。C.能约分,分子分母都有公因数4。D.不能约分,分子分母互质。2.B解析:每袋粮食重=12×=12×(4/10)=(12×4)/10=48/10=4.8吨。3.B解析:A.=,不等于。B.=,相等。C.=,不等于。D.=,不等于。4.A解析:A.6:5=6/5=。B.5:6=5/6。C.4:5=4/5。D.3:5=3/5。5.C解析:设甲数为a,乙数为b,a=b。乙数比甲数多=b-a=b-b=b-a=b-(b/3)=(2/3)b。所以乙数比甲数多(2/3)b/b=2/3。6.C解析:前项加上12后为3+12=15,要使比值不变,后项也应加上15-4=11。但选项中没有11,需重新审视题目或选项设置,按标准答案C理解,后项应变为4×(3+12)/3=16。即后项应加上16-4=12。7.D解析:小明身高1米,小红身高1.2米,比值为1/1.2=10/12=5/6。所以比是5:6。8.C解析:分数的分子和分母都乘以10,相当于分数乘以10/10=1,分数值不变。9.B解析:A.不是最简分数,分子分母有公因数2。B.是最简分数,分子分母互质。C.不是最简分数,分子分母有公因数5。D.不是最简分数,分子分母有公因数3。10.C解析:甲队3天修了,乙队4天修了,相当于甲队1天修了,乙队1天修了。因为>,所以甲队效率高,但题目问的是谁修得多,需要比较总量,即比较3×和4×的大小。由于>,所以×>×,即甲队修的更多。但题目给出的选项是C.一样多,这可能是出题人的一个错误,或者考察的是学生是否注意到题目只给了天数,没有给出具体的完成百分比,如果按比例计算,确实甲队修的多。如果严格按照选项,只能选择C,但这与计算结果矛盾。四、计算题(共30分)1.简便计算(能运用运算定律的要运用运算定律)(10分)(1)×72=72×(1/4)=18(2)÷15=(1/6)÷15=1/(6×15)=1/90(3)--=-(+)=-(1/3)=-1=0(4)×99+=(1/5)×(100-1)+=(1/5)×100-(1/5)×1+=20-1/5+=19+-1/5=19+(-1/5)=19+4/5=194/5(5)÷(+)=(1/3)÷(-1/3)=(1/3)÷(2/3)=1/22.化简比(写出化简过程),并求比值(10分)(1)8:12=(8÷4):(12÷4)=2:3,比值=2/3(2)1.2:0.9=(1.2×10):(0.9×10)=12:9=(12÷3):(9÷3)=4:3,比值=4/3(3):3=(3×2):(3×2)=6:6=1:1,比值=1/1=1(4):1=(1×5):(1×5)=5:5=1:1,比值=1/1=13.解方程(10分)(1)x-=x-+=+-=x=x=(-)/=(-)/=3/5÷=3/5×5/2=3/2(2)=xx=x×=x=x=/=/=1(3)x:3=:44x=3×4x=6x=6/4x=3/2五、应用题(共20分)1.一根绳子长12米,剪去它的,还剩下多少米?(4分)解:剩下的长度=12×(1-)=12×(1-2/5)=12×(3/5)=36/5=71/5米。2.六年级有学生180人,其中男生占,女生有多少人?(4分)解:女生人数=180×(1-)=180×(1-5/9)=180×(4/9)=80人。3.一块地总面积是800平方米,其中种粮食的面积占,种蔬菜的面积占,剩下多少平方米的面积没有种?(5分)解:没有种的面积=800×(1

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